1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而在神经元之间则是单向传递的。细胞膜未兴奋时,外侧浓度高,内侧浓度高,兴奋时,内流,恢复时再通过钠钾泵排出。考点考点二自主梳理典例精析核心突破􀎥对应训练􀎥研究表明,同突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是突触后膜所在神经元中无递质兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能同突触后膜上可能存在多种受体共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用答案解析解析关闭神经递质位于轴突末梢的突触小体的突触小泡中,即使是突触后膜所在的神经元仍然有突触小泡,所以其内也有神经递质神经递质的释放是通过胞吐作用完成的,这体现了生物膜的流动性,递质作用于突触后膜并与受体特异性结合,体现了细胞膜的信息传递功能由于突触小体中存在两种或两种以上的递质,那么同突触后膜上必然相应地存在多种受体从递质作用的性质来看,分兴奋性递质和抑制性递质,则同突触小体中的递质若都是兴奋性的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....促进兴奋加强,若既有兴奋性递质,又有抑制性递质,可能起拮抗作用,完成兴奋的传递功能。答案极与膜内侧连接如图甲。动作电位灵敏电流计都连接在神经纤维膜外或内侧如图乙。考点考点二自主梳理典例精析核心突破二兴奋在神经元之间的传递突触突触结构模式图见下图。突触的结部电流方向与兴奋的传导方向相反在膜内,局部电流方向与兴奋的传导方向相同。兴奋传导的途径般是沿着“树突细胞体轴突”方向传导。膜电位测量静息电位灵敏电流计极与神经纤维膜外侧连接,另内流,使膜内阳离子浓度高于膜外。考点考点二自主梳理典例精析核心突破兴奋的传导见右图传导形式电信号。特点具有双向性。兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系在膜外,局位静息时细胞膜两侧的电位为外正内负,产生原因是此时膜主要对有通透性,造成外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。动作电位兴奋时膜电位为外负内正,产生的原因是此时膜主要对有通透性,造成被分解。提示神经递质由突触小泡以胞吐的方式分泌到胞外......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....考点考点二自主梳理典例精析核心突破兴奋在神经纤维上的传导静息电位与动作电位静息电泡分泌到胞外。北京,兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递。海南,答案提示传出神经与其所控制的肌肉腺体之间也能形成突触。提示神经递质等信息分子在起作用后会组成的反射弧中只含有个突触结构。突触前膜释放的递质如乙酰胆碱始终不被酶分解。神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是的内流或阴离子的内流。神经递质由突触小点考点二自主梳理典例精析核心突破错混辨析突触前膜不能识别神经递质的原因是突触前膜没有识别相应神经递质的糖蛋白。考点考点二自主梳理典例精析核心突破判判个由传入神经元与传出神经元两种神经元突触后膜。传导过程。兴奋突触小体突触间隙突触后膜下个神经元兴奋或抑制。传递特点。单向传递。其原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。考静息状态时膜电位是外正内负,而兴奋时是内正外负......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....传导方向双向。兴奋在神经元之间的传递突触包括包括突触前膜突触间隙和言功能是人类特有的高级功能,错。答案解析关闭考点考点二自主梳理典例精析核心突破考点二兴奋在反射弧上的传导兴奋在神经纤维上的传导传导形式兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的。膜电位重复可形成长期记忆大脑皮层语言区损伤,导致不能听懂别人讲话意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制答案解析解析关闭缩手反射是非条件反射,神经中枢在脊髓,错记忆是脑的高级功能,错语位的外伤不可能损伤其效应器。答案解析关闭考点考点二自主梳理核心突破典例精析􀎥对应训练􀎥下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是针刺指尖引起缩手反射短期记忆的多次经没有受损伤,所以兴奋还能传到大脑皮层的高级中枢,由于腰椎部位受到损伤,可能是脊髓中的低级中枢或者传出神经受到损伤,从而不能使兴奋传到效应器,不能完成反射活动。下肢运动的效应器是下肢肌肉......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....腰椎部成反射活动必须保持反射弧结构的完整性。反射弧的任何部位受损,都不能完成反射。此反射的神经中枢有两个个在脊髓,是低级神经中枢个在大脑,是高级神经中枢。刺激后此人能产生感觉,说明他的感受器和传入神腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是反射弧的传入神经传出神经感受器神经中枢效应器答案解析解析关闭反射活动的结构基础是反射弧,完官中。反射活动需要反射弧的五部分参与完成,当用适宜的电流刺激传入神经时,效应器产生了相应反应,但由于没有感受器参与,所以这不属于反射。考点考点二自主梳理核心突破典例精析􀎥对应训练􀎥人腰官中。反射活动需要反射弧的五部分参与完成,当用适宜的电流刺激传入神经时,效应器产生了相应反应,但由于没有感受器参与,所以这不属于反射。考点考点二自主梳理核心突破典例精析􀎥对应训练􀎥人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....完成反射活动必须保持反射弧结构的完整性。反射弧的任何部位受损,都不能完成反射。此反射的神经中枢有两个个在脊髓,是低级神经中枢个在大脑,是高级神经中枢。刺激后此人能产生感觉,说明他的感受器和传入神经没有受损伤,所以兴奋还能传到大脑皮层的高级中枢,由于腰椎部位受到损伤,可能是脊髓中的低级中枢或者传出神经受到损伤,从而不能使兴奋传到效应器,不能完成反射活动。下肢运动的效应器是下肢肌肉,所以,腰椎部位的外伤不可能损伤其效应器。答案解析关闭考点考点二自主梳理核心突破典例精析􀎥对应训练􀎥下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是针刺指尖引起缩手反射短期记忆的多次重复可形成长期记忆大脑皮层语言区损伤,导致不能听懂别人讲话意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制答案解析解析关闭缩手反射是非条件反射,神经中枢在脊髓,错记忆是脑的高级功能,错语言功能是人类特有的高级功能,错......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....膜电位静息状态时膜电位是外正内负,而兴奋时是内正外负。传导过程在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成局部电流。传导方向双向。兴奋在神经元之间的传递突触包括包括突触前膜突触间隙和突触后膜。传导过程。兴奋突触小体突触间隙突触后膜下个神经元兴奋或抑制。传递特点。单向传递。其原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。考点考点二自主梳理典例精析核心突破错混辨析突触前膜不能识别神经递质的原因是突触前膜没有识别相应神经递质的糖蛋白。考点考点二自主梳理典例精析核心突破判判个由传入神经元与传出神经元两种神经元组成的反射弧中只含有个突触结构。突触前膜释放的递质如乙酰胆碱始终不被酶分解。神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是的内流或阴离子的内流......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....北京,兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递。海南,答案提示传出神经与其所控制的肌肉腺体之间也能形成突触。提示神经递质等信息分子在起作用后会被分解。提示神经递质由突触小泡以胞吐的方式分泌到胞外。提示兴奋在突触处进行单向传递。考点考点二自主梳理典例精析核心突破兴奋在神经纤维上的传导静息电位与动作电位静息电位静息时细胞膜两侧的电位为外正内负,产生原因是此时膜主要对有通透性,造成外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。动作电位兴奋时膜电位为外负内正,产生的原因是此时膜主要对有通透性,造成内流,使膜内阳离子浓度高于膜外。考点考点二自主梳理典例精析核心突破兴奋的传导见右图传导形式电信号。特点具有双向性。兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系在膜外,局部电流方向与兴奋的传导方向相反在膜内,局部电流方向与兴奋的传导方向相同。兴奋传导的途径般是沿着“树突细胞体轴突”方向传导。膜电位测量静息电位灵敏电流计极与神经纤维膜外侧连接......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....动作电位灵敏电流计都连接在神经纤维膜外或内侧如图乙。考点考点二自主梳理典例精析核心突破二兴奋在神经元之间的传递突触突触结构模式图见下图。突触的结构包括突触前膜突触间隙和突触后膜。突触前膜由轴突膜构成,突触后膜由树突膜或细胞体膜构成若神经细胞与其他组织细胞构成突触,则突触后膜就由相应的细胞膜构成。考点考点二自主梳理典例精析核心突破突触类型轴突细胞体型轴突树突型轴突轴突型。考点考点二自主梳理典例精析核心突破神经递质神经细胞产生的种对相应受体神经细胞产生特异性反应的化学物质,分为兴奋性递质和抑制性递质。来源轴突末梢的突触小泡。移动方向突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜。作用使下个神经元兴奋或抑制。特点神经递质起作用后立即被分解或移走而停止作用同个神经元的末梢只能释放种神经递质次神而停止作用同个神经元的末梢只能释放种神经递质次神经冲动只能引起次递质释放,产生次突触后膜电位变化。神经递质的释放以胞吐的方式释放......”。