帮帮文库

返回

TOP26高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读 TOP26高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:04:14

《TOP26高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....进而控制生物体的。酶性状代谢基因还能通过控制蛋白质的而控制生物体的。编码血红蛋白的基因中个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持水分,豌豆显得圆鼓鼓控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能的合成基因控制生物体的蛋白质性状从基因的角度来解释豌豆的圆粒与皱粒中插入了段外来的序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不能合成为淀粉......”

2、“.....资料分析结论病毒中,在作用下,能以为模板合成。这个过程叫过程。病毒的能以为模板,进行。资料分析结论中心法则的提出及其发展蛋白质信息的流动方向。蛋白质转录翻译中心法则图解除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他的流动方向吗蛋白质转录翻译复制蛋白质转录翻译遗传信息的传递规律流动方向不同细胞的基因和酶是相同的已停止分裂的细胞,其遗传信息的传递情况可能是蛋白质基因对性状的控制请据图画出张流程图,简要的表示出其中遗传蛋白质的结构信使的核苷酸顺序的空间结构有关基因与酶关系的叙述正确的是每个基因都控制合成种酶酶的遗传信息编码在转运的碱基序列中基因的转录翻译都需要酶同生物体遗传信息的叙述,不正确的是基因带有遗传信息上带有遗传信息上带有遗传信息蛋白质的结构和功能可表现遗传信息分子中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变......”

3、“.....皮肤呈淡红色。其患病的根本原因是皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素皮肤和毛发作用关于遗传的“中心法则”是指遗传信息的表达过程遗传信息的解读过程遗传信息的遗传规律遗传信息传递途径下面是关于基因蛋白质性状之间关系的叙述,其中不正确的是个性状受个基因的控,只有当同时存在两个显性基因和时,花中的紫色素才能合成......”

4、“.....还受什么因素影响环境基因型相同,表现型是否定相同题甜豌豆的紫花对白花是对相对性状,由非同源染色体上的两对等位基因共同控制来控制过程,进而控制生物体的。酶性状代谢基因还能通过控制蛋白质的而控制生物体的。编码血红蛋白的基因中个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞成镰刀型容易破裂,患溶血性贫血性状结构直接基因和性状的关系正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持水分,豌豆显得圆鼓鼓控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病基因通过控制的合成角度来解释豌豆的圆粒与皱粒中插入了段外来的序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不能合成为淀粉......”

5、“.....打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不能合成为淀粉,蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持水分,豌豆显得圆鼓鼓控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病基因通过控制的合成来控制过程,进而控制生物体的。酶性状代谢基因还能通过控制蛋白质的而控制生物体的。编码血红蛋白的基因中个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞成镰刀型容易破裂,患溶血性贫血性状结构直接基因和性状的关系都是简单的线性关系吗多基因控制性状生物体的性状除了受基因控制外,还受什么因素影响环境基因型相同,表现型是否定相同题甜豌豆的紫花对白花是对相对性状,由非同源染色体上的两对等位基因共同控制......”

6、“.....花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是种性状只能由种基因控制基因在控制生物体的性状上是互不干扰的每种性状都是由两对基因控制的基因之间存在着相互作用关于遗传的“中心法则”是指遗传信息的表达过程遗传信息的解读过程遗传信息的遗传规律遗传信息传递途径下面是关于基因蛋白质性状之间关系的叙述,其中不正确的是个性状受个基因的控制蛋白质的结构可以直接影响性状蛋白质的合成是受基因控制的蛋白质的功能之是可以表达性状白化病患者的毛发呈白色,皮肤呈淡红色。其患病的根本原因是皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸酶皮肤和毛发等全身细胞中的基因不正常囊性纤维病发病的直接原因是蛋白结构异常氯离子转运受阻基因缺陷细菌的繁殖下列关于遗传信息的叙述......”

7、“.....般不会影响生物的性状蛋白质的结构信使的核苷酸顺序的空间结构有关基因与酶关系的叙述正确的是每个基因都控制合成种酶酶的遗传信息编码在转运的碱基序列中基因的转录翻译都需要酶同生物体不同细胞的基因和酶是相同的已停止分裂的细胞,其遗传信息的传递情况可能是蛋白质基因对性状的控制请据图画出张流程图,简要的表示出其中遗传信息的流动方向。蛋白质转录翻译中心法则图解除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他的流动方向吗蛋白质转录翻译复制蛋白质转录翻译遗传信息的传递规律流动方向克里克的预见把这规律命名为中心法则。资料分析结论病毒中,在作用下,能以为模板合成。这个过程叫过程。病毒的能以为模板,进行......”

8、“.....打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不能合成为淀粉,蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持水分,豌豆显得圆鼓鼓控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病基因通过控制的合成来控制过程,进而控制生物体的。酶性状代谢基因还能通过控制蛋白质的而控制生物体的。编码血红蛋白的基因中个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞成镰刀型容易破裂......”

9、“.....还受什么因素影响环境基因型相同,表正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持水分,豌豆显得圆鼓鼓控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病基因通过控制的合成都是简单的线性关系吗多基因控制性状生物体的性状除了受基因控制外,还受什么因素影响环境基因型相同,表现型是否定相同题甜豌豆的紫花对白花是对相对性状,由非同源染色体上的两对等位基因共同控制作用关于遗传的“中心法则”是指遗传信息的表达过程遗传信息的解读过程遗传信息的遗传规律遗传信息传递途径下面是关于基因蛋白质性状之间关系的叙述......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 17
高中生物 4.2基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 17
预览结束,还剩 2 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档