1、“.....，则。二填空题如图，棵树在离地面米处断裂，树的顶部落在离底部米处，则树折断之前有米。如图，在矩形中，对角线相交于点，。若二次根式有意义，则的取值范围是。二填空题如图，在中，平分，若则。如图，在平分组对角如图，菱形的对角线交于点，为的中点，若，则菱形的周长是二填空题计算。若，则等腰梯形已知等边三角形的边长是......”。

2、“.....，，，顺次连接矩形四边中点得到的四边形定是菱形矩形正方形算正确的是以下列各组的三条线段为边，能组成直角三角形的是选择题下列四组条件中，在中，矩形•小小结结小小结结谈谈你在本次测试中有哪些收获学习至此，请使用本课时自主学习部分学年下学期选择题的相反数是下列计上的中线⊥四边形是平行四边形平行四边形是矩形有个角是直角的平行四边形是矩形三解答题解是的中线三解答题如图，在中，是边上的中线，四边形是平行四边形......”。

3、“.....求矩形的面积。证明，是的边仿以上的解题方法试求的值。解三解答题为正整数的值。要求写出过程,四边形是平行四边形组对边平行且相等的四边形是平行四边形三解答题观察下列各式，并且，问四边形是平行四边形吗请说明理由。解四边形是平行四边形，理由,四边形是平行四边形,即在中，即由勾股定理的逆定理......”。

4、“.....在平行四边形中，分别是边上的点二填空题如图，四边形的对角线互相平分，要使它变为菱形，需要添加的条件是是直角三角形由勾股定理，得即，棵树在离地面米处断裂，树的顶部落在离底部米处，则树折断之前有米。如图，在矩形中，对角线相交于点，则的长为。值范围是。二填空题如图，在中，平分，若则。如图，在中，，则。二填空题如图为的中点，若，则菱形的周长是二填空题计算。若，则。若二次根式有意义......”。

5、“.....若，则菱形的周长是二填空题计算。若，则。若二次根式有意义，则的取值范围是。二填空题如图，在中，平分，若则。如图，在中，，则。二填空题如图，棵树在离地面米处断裂，树的顶部落在离底部米处，则树折断之前有米。如图，在矩形中，对角线相交于点，则的长为。二填空题如图，四边形的对角线互相平分，要使它变为菱形，需要添加的条件是是直角三角形由勾股定理，得即在中，即由勾股定理的逆定理，得是直角三角形三解答题如图......”。

6、“.....分别是边上的点，并且，问四边形是平行四边形吗请说明理由。解四边形是平行四边形，理由,四边形是平行四边形,即,四边形是平行四边形组对边平行且相等的四边形是平行四边形三解答题观察下列各式仿以上的解题方法试求的值。解三解答题为正整数的值。要求写出过程三解答题如图，在中，是边上的中线，四边形是平行四边形......”。

7、“.....求矩形的面积。证明，是的边上的中线⊥四边形是平行四边形平行四边形是矩形有个角是直角的平行四边形是矩形三解答题解是的中线在中，矩形•小小结结小小结结谈谈你在本次测试中有哪些收获学习至此，请使用本课时自主学习部分学年下学期选择题的相反数是下列计算正确的是以下列各组的三条线段为边，能组成直角三角形的是选择题下列四组条件中，不能判定四边形是平行四边形的是，，，......”。

8、“.....则等边三角形的高是选择题正方形矩形菱形都具有的性质是对角线相等对角线互相平分对角线互相垂直对角线平分组对角如图，菱形的对角线交于点，为的中点，若，则菱形的周长是二填空题计算。若，则。若二次根式有意义，则的取值范围是。二填空题如图，在中，平分，若则。如图，在中，，则。二填空题如图，棵树在离地面米处断裂，树的顶部落在离底部米处，则树折断之前有米。如图，在矩形中，对角线相交于点，则的长为......”。

9、“.....四边形的对角线互相平分，要使它变为菱形，需要添加的条件是值范围是。二填空题如图，在中，平分，若则。如图，在中，，则。二填空题如图二填空题如图，四边形的对角线互相平分，要使它变为菱形，需要添加的条件是是直角三角形由勾股定理，得即，并且，问四边形是平行四边形吗请说明理由。解四边形是平行四边形，理由,四边形是平行四边形,即仿以上的解题方法试求的值。解三解答题为正整数的值......”。