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TOP33人教版高中物理必修二课件:《6.1 行星的运动》(共31张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP33人教版高中物理必修二课件:《6.1 行星的运动》(共31张PPT).ppt文档免费在线阅读

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《TOP33人教版高中物理必修二课件:《6.1 行星的运动》(共31张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积开普勒行星运动定律面积定律离太阳近时速度快,离太阳远时速度慢行星运行的速度变化有什么规律呢远处速度慢近处速度快开普勒开普勒第行星运动定律的物理意义轨道定律思考第定律说明了行星运动轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗太阳并不是位于椭圆中心,而是位于焦点处。不同行星轨道不同,但所有轨道的焦点重合。开普勒开普勒在所有椭圆的个焦点上开普勒行星运动定律探究椭圆轨道特征图钉图钉做做开普勒开普勒第定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的个共同的焦点上三开普勒工作,他认为天体做什么样的运动开普勒开始认为天体做何运动最后研究的结论是什么请同学们阅读课本页第二段和页内容,回答下列问题开普勒开普勒第定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....回答下列问题二探究开普勒行星运动定律的建立古人认为天体做什么运动开普勒的导师是谁,他做了哪些西昌卫星发射中心成功发射。我国首个火星探测器“萤火号”将于年发射“地心说”的基本观点是什么“日心说”的基本观点是什么“日心说”和“地心说”哪个更正确呢试举例说明。“日心说”的相等的时间内扫过相等的面积。开普勒第三定律所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等的大小与行星无关短轴长轴行星的运动中国开始向深空探测年月日时分,嫦娥号探测器从短,公转的周期就越大“海王星”离太阳最远,绕太阳运动的公转周期最长开普勒第定律所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的个焦点上。开普勒第二定律对任意个行星来说,它与太阳的连线在向总是与它和太阳的连线垂直地心说的说法是正确的习题巩固关于行星的运动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自转的周期就越大行星轨道的半长轴越长,公转的周期就越大行星轨道的半长轴越转半径分别为,火星绕太阳的公转周期和公转半径分别为,则代入数据得,亿千米下列说法正确的有太阳系中的八大行星有个共同的轨道焦点行星的运动方向总是沿着轨道的切线方向行星的运动方近似看作圆轨道地球与太阳之间的平均距离约为亿千米,结合下表可知,火星与太阳之间的平均距离约为亿千米亿千米亿千米亿千米解析选由题意可知,行星绕太阳运转时,满足常数,设地球的公转周期和公为解析选由开普勒第二定律可知,行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等,取足够短,所扫过的面积近似看作三角形的面积,公转周期年木星火星地球金星行星例太阳系八大行星的公转轨道可运动椭圆轨道的个焦点上,是以太阳为参考系来描述行星运动的,并不是说太阳静止例行星沿椭圆轨道运行,远日点离太阳的距离为,近日点离太阳的距离为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则过近日点时的速率值都相等开普勒行星运动定律周期定律有关的量是和中心天体太阳,半长轴行星绕太阳公转的周期开普勒第三定律揭示轨道的焦点上为日心说提供了有力的证据解析选开普勒第定律指出太阳处在行星内扫过相等的面积开普勒行星运动定律面积定律离太阳近时速度快,离太阳远时速度慢行星运行的速度变化有什么规律呢远处速度慢近处速度快开普勒开普勒第三定律所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗太阳并不是位于椭圆中心,而是位于焦点处。不同行星轨道不同,但所有轨道的焦点重合。开普勒开普勒第二定律对任意个行星而言来说,它与太阳的连线在相等的时间钉图钉做做开普勒开普勒第定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....太阳处在所有椭圆的个共同的焦点上三开普勒行星运动定律的物理意义轨道定律思考第定律说明了行星运动轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗太阳并不是位于椭圆中心,而是位于焦点处。不同行星轨道不同,但所有轨道的焦点重合。开普勒开普勒第二定律对任意个行星而言来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积开普勒行星运动定律面积定律离太阳近时速度快,离太阳远时速度慢行星运行的速度变化有什么规律呢远处速度慢近处速度快开普勒开普勒第三定律所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等开普勒行星运动定律周期定律有关的量是和中心天体太阳,半长轴行星绕太阳公转的周期开普勒第三定律揭示轨道的焦点上为日心说提供了有力的证据解析选开普勒第定律指出太阳处在行星运动椭圆轨道的个焦点上,是以太阳为参考系来描述行星运动的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....远日点离太阳的距离为,近日点离太阳的距离为,过远日点时行星的速率为,则过近日点时的速率为解析选由开普勒第二定律可知,行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等,取足够短,所扫过的面积近似看作三角形的面积,公转周期年木星火星地球金星行星例太阳系八大行星的公转轨道可近似看作圆轨道地球与太阳之间的平均距离约为亿千米,结合下表可知,火星与太阳之间的平均距离约为亿千米亿千米亿千米亿千米解析选由题意可知,行星绕太阳运转时,满足常数,设地球的公转周期和公转半径分别为,火星绕太阳的公转周期和公转半径分别为,则代入数据得,亿千米下列说法正确的有太阳系中的八大行星有个共同的轨道焦点行星的运动方向总是沿着轨道的切线方向行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直地心说的说法是正确的习题巩固关于行星的运动,下列说法正确的有是行星轨道的半长轴越长......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....公转的周期就越大行星轨道的半长轴越短,公转的周期就越大“海王星”离太阳最远,绕太阳运动的公转周期最长开普勒第定律所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的个焦点上。开普勒第二定律对任意个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。开普勒第三定律所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等的大小与行星无关短轴长轴行星的运动中国开始向深空探测年月日时分,嫦娥号探测器从西昌卫星发射中心成功发射。我国首个火星探测器“萤火号”将于年发射“地心说”的基本观点是什么“日心说”的基本观点是什么“日心说”和“地心说”哪个更正确呢试举例说明。“日心说”的观点是否绝对正确探究古代对行星运动规律的认识请同学们阅读课本页第段和页科学足迹内容,回答下列问题二探究开普勒行星运动定律的建立古人认为天体做什么运动开普勒的导师是谁,他做了哪些工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....回答下列问题开普勒开普勒第定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的个焦点上开普勒行星运动定律探究椭圆轨道特征图钉图钉做做开普勒开普勒第定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的个共同的焦点上三开普勒行星运动定律的物理意义轨道定律思考第定律说明了行星运动轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗太阳并不是位于椭圆中心,而是位于焦点处。不同行星轨道不同,但所有轨道的焦点重合。开普勒开普勒第二定律对任意个行星而言来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积开普勒行星运动定律面积定律离太阳近时速度快......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....半长轴行星绕太阳公转的周期轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗太阳并不是位于椭圆中心,而是位于焦点处。不同行星轨道不同,但所有轨道的焦点重合。开普勒开普勒第二定律对任意个行星而言来说,它与太阳的连线在相等的时间值都相等开普勒行星运动定律周期定律有关的量是和中心天体太阳,半长轴行星绕太阳公转的周期开普勒第三定律揭示轨道的焦点上为日心说提供了有力的证据解析选开普勒第定律指出太阳处在行星为解析选由开普勒第二定律可知,行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等,取足够短,所扫过的面积近似看作三角形的面积,公转周期年木星火星地球金星行星例太阳系八大行星的公转轨道可转半径分别为,火星绕太阳的公转周期和公转半径分别为,则代入数据得......”

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