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25浙教版科学七上4.5  熔化与凝固  ppt课件2文档 25浙教版科学七上4.5 熔化与凝固 ppt课件2文档

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:03:42

《25浙教版科学七上4.5 熔化与凝固 ppt课件2文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的熔点是,当海波的温度达到时,它的状态定列问题我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下,这时还能使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的,选用这种材料的好处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体橡胶蜂蜡塑料定熔化温度定熔化温度熔点固态氦硫代硫酸钠铜固态氢锡左右各种铸铁固态氮铅各种钢固态酒精铝纯铁固态水银银钨金金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点冰根据表格信息回答下质是什么状态温度怎样变化段曲线对应的段时间内,物质是什么状态温度怎样变化思考与讨论固态升高固液共存保持不变液态升高熔点在熔化时具有的固体在熔化时没有定熔化温度的固体明矾金属水晶玻璃质的状态变化和温度变化......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....物质是什么状态温度是否变化段,物界吸收热量共同点不同点熔化在定温度下进行,且出现固液共存的状态海波冰熔化时温度持续上升,是个逐渐变软变稀的过程石蜡请同学们结合老师提供的器材,完成导学案的活动实验过程中要注意观察物态思考从冰箱冷冻室里取食物时常常感觉手被食物黏住用湿餐巾贴在冰冷的食品表面,可以将食品粘住并提起。你是如何解释这些现象的当你手拿着冰块,你有什么感觉物质从固态变成液态的过程从外该物体的熔点是,熔化时间是分钟对于乙物体而言,温度升高的是段,温度不变的是段,段处于状态,段处于状态,段处于状态,吸热的是段。甲乙时间分温度乙固态固液共存液海波水晶食盐物体在吸收热后,它的温度将定上升定不变有可能上升......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....请根据图象回答下列问题。由图判断是晶体,凉处,过了段时间,两杯里都有冰块剩余,那么甲杯中水温高乙杯中水温高两杯中水温样高无法确定下列物质中全部属于晶体的组是铁食盐松香铝石蜡玻璃冰沥青松香熔点是,当海波的温度达到时,它的状态定是固态定是液态定是固液并存都有可能甲乙两杯水里都有冰块,甲杯里冰块多些,乙杯里冰块少些,将甲杯放在阳光下照射,乙杯放在阴处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点冰根据表格信息回答下列问题我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下,这时还能使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....甲杯里冰块多些,乙杯里冰块少些,将甲杯放在阳光下照射,乙杯放在阴凉处,过了段时间,两杯里都有冰块剩氢锡左右各种铸铁固态氮铅各种钢固态酒精铝纯铁固态水银银钨金金刚石熔点物中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的熔点是,当海波的温度达到时,它的状态定是固态定是液态定是固液并存都有可能甲乙使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的,选用这种材料的好处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程固态氢锡左右各种铸铁固态氮铅各种钢固态酒精铝纯铁固态水银银钨金金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点冰根据表格信息回答下列问题我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这时还能使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的,选用这种材料的好处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的熔点是,当海波的温度达到时,它的状态定是固态定是液态定是固液并存都有可能甲乙两杯水里都有冰块,甲杯里冰块多些,乙杯里冰块少些,将甲杯放在阳光下照射,乙杯放在阴凉处,过了段时间......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这时还能使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的,选用这种材料的好处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的熔点是,当海波的温度达到时,它的状态定是固态定是液态定是固液并存都有可能甲乙两杯水里都有冰块,甲杯里冰块多些,乙杯里冰块少些,将甲杯放在阳光下照射,乙杯放在阴凉处,过了段时间,两杯里都有冰块剩余,那么甲杯中水温高乙杯中水温高两杯中水温样高无法确定下列物质中全部属于晶体的组是铁食盐松香铝石蜡玻璃冰沥青松香海波水晶食盐物体在吸收热后,它的温度将定上升定不变有可能上升,也有可能不变以上说法都不对如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....由图判断是晶体,该物体的熔点是,熔化时间是分钟对于乙物体而言,温度升高的是段,温度不变的是段,段处于状态,段处于状态,段处于状态,吸热的是段。甲乙时间分温度乙固态固液共存液态思考从冰箱冷冻室里取食物时常常感觉手被食物黏住用湿餐巾贴在冰冷的食品表面,可以将食品粘住并提起。你是如何解释这些现象的当你手拿着冰块,你有什么感觉物质从固态变成液态的过程从外界吸收热量共同点不同点熔化在定温度下进行,且出现固液共存的状态海波冰熔化时温度持续上升,是个逐渐变软变稀的过程石蜡请同学们结合老师提供的器材,完成导学案的活动实验过程中要注意观察物质的状态变化和温度变化。实验中要注意小组的合作人报时人读数人观察物质状态变化人记录数据酒精灯的使用晶体熔化图像非晶体熔化图像海波冰石蜡段,物质是什么状态温度是否变化段......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....物质是什么状态温度怎样变化思考与讨论固态升高固液共存保持不变液态升高熔点在熔化时具有的固体在熔化时没有定熔化温度的固体明矾金属水晶玻璃橡胶蜂蜡塑料定熔化温度定熔化温度熔点固态氦硫代硫酸钠铜固态氢锡左右各种铸铁固态氮铅各种钢固态酒精铝纯铁固态水银银钨金金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点冰根据表格信息回答下列问题我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下,这时还能使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的,选用这种材料的好处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的熔点是,当海波的温度达到时,它的状态定是固态定是液态定是固液并存都有可能甲乙两杯水里都有冰块......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....乙杯里冰块少些,将甲杯放在阳光下照射,乙杯放在阴凉处,过了段时间使用水银温度计吗应该使用什么样的液体温度计灯泡的灯丝是钨制成的,选用这种材料的好处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程两杯水里都有冰块,甲杯里冰块多些,乙杯里冰块少些,将甲杯放在阳光下照射,乙杯放在阴凉处,过了段时间,两杯里都有冰块剩氢锡左右各种铸铁固态氮铅各种钢固态酒精铝纯铁固态水银银钨金金刚石熔点物处熔化的逆过程物体由液体变成固体的过程根据晶体和非晶体的熔化图像,完成导学案的活动二晶体凝固规律晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固过程中处于固液共存状态凝固过程放热。凝固点海波的凉处,过了段时间,两杯里都有冰块剩余......”

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