1、“.....舌等消化器官胃肠肝和胰等呼吸器官肺气管鳃低等动物等循环器官心脏和血管等生殖器官睾丸和卵巢等排泄器官肾和膀胱等。物质有关与植物的生殖有关六大器官构成了植物体，相互联系，相互制约，共同完成植物全部的生命活动。•现在你知道植物的受精卵细胞是如何步步变成植物的吗那么，你知道动物又有哪些器官吗请举例说明......”。

2、“.....•叶子就是植物的个器官，除了叶子，植物还有哪些器官呢植物的六大器官根茎叶花果实种子营养器官生殖器官与制造自身营养动植物结构层次却比较简单......”。

3、“.....协同合作，相互联系，并能及时对环境做出反应。现在你知道动物的受精卵细胞是如何形成动物个体的吗结构与层次•高等动植物的个体结构层次是复杂的，但些低等的体的个系统，称之为消化系统。系统系统能够完成种或几种生理功能的多个器官，按照定的顺序排列在起就构成了系统......”。

4、“.....人体等呼吸器官肺气管鳃低等动物等循环器官心脏和血管等生殖器官睾丸和卵巢等排泄器官肾和膀胱等这些器官定的顺序排列，起分工合作，共同完成对食物的消化和吸收，这些消化器官就形成了人，相互制约，共同完成植物全部的生命活动。•现在你知道植物的受精卵细胞是如何步步变成植物的吗那么，你知道动物又有哪些器官吗请举例说明。动物器官感觉器官眼耳鼻......”。

5、“.....相互制约，共同完成植物全部的生命活动。•现在你知道植物的受精卵细胞是如何步步变成植物的吗那么，你知道动物又有哪些器官吗请举例说明。动物器官感觉器官眼耳鼻，舌等消化器官胃肠肝和胰等呼吸器官肺气管鳃低等动物等循环器官心脏和血管等生殖器官睾丸和卵巢等排泄器官肾和膀胱等这些器官定的顺序排列，起分工合作，共同完成对食物的消化和吸收......”。

6、“.....称之为消化系统。系统系统能够完成种或几种生理功能的多个器官，按照定的顺序排列在起就构成了系统。人体系统呼吸系统消化系统循环系统生殖系统泌尿系统内分泌系统运动系统除了消化系统，人体还有哪些系统神经系统人体八大系统构成个整体，协同合作，相互联系，并能及时对环境做出反应......”。

7、“.....但些低等的动植物结构层次却比较简单。细胞层次单细胞细胞层次单细胞组织层次多细胞生物体结构从简单层次向复杂层次发展•课堂总结•作业作业本第节生物体的结构层次第二课时植物叶片和人体皮肤中各种组织是随意排列组合在起的吗器官•由多种组织构成的具有定功能的结构称为器官。•叶子就是植物的个器官，除了叶子......”。

8、“.....相互联系，相互制约，共同完成植物全部的生命活动。•现在你知道植物的受精卵细胞是如何步步变成植物的吗那么，你知道动物又有哪些器官吗请举例说明。动物器官感觉器官眼耳鼻......”。

9、“.....等呼吸器官肺气管鳃低等动物等循环器官心脏和血管等生殖器官睾丸和卵巢等排泄器官肾和膀胱等这些器官定的顺序排列，起分工合作，共同完成对食物的消化和吸收，这些消化器官就形成了人还有哪些系统神经系统人体八大系统构成个整体，协同合作，相互联系，并能及时对环境做出反应......”。