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《TOP21浙教版科学九上3.6 电能 ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可求额定电流和电阻豪光你能读懂下面灯泡的铭牌吗灯泡有的字样,是它的是它的。额定电压额定功率灯泡,正常使或字样问题“,”表示用电器额定电压为,额定电流为。可求电阻和额定功率额定电压额和额定电功率额表示用电器额定电压为,额定功率为,表示普通照明灯泡,其只适用纯电阻电路任何情况都适用用电器正常工作时的电压额用电器在额定电压下消耗的功率额电压表电流表实际电压用电器实际工作时的电压实实际功率用电器在实际电压下消耗的功率实铭牌只适用纯电阻电路任何情况都适用电能意义测量工具概念单位公式电功率额定电压额定功率电流做功的快慢消耗电能的快慢单位时间内电流做的功瓦千瓦将它们并联在此电源上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当加在小灯泡两端的电压为时,小灯泡的电阻是。灯泡灯丝短路或断路右练习将阻值分别为欧和欧的电阻串联接到电压为伏的电源上,求它们的电功率分别为多少若定功率,应将滑片向端滑动选填“左”或“右”通过移动滑片,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了所示的图像。根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是连好电路闭合开关,移动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是写出种即可排除故障后闭合开关,移动滑片到处,电压表的示数为,要测量小灯泡的额大”“不变”“减小”增大减小测定“小灯泡的电功率”实验时,器材有电压为的电源,额定电压为的小灯泡,符合实验要求的滑动变阻器电表开关和导线。请你用笔画线代替导线......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则电功率为,如这电灭蚊器平均电功率为,按天工作计算,该电灭蚊器个月按天计算消耗电能当发热体温度继续上升时,电灭蚊器发热体的电阻会它的电功率会最后两空选填“增电热丝发热功率为电热丝的电阻由得电灭蚊器的发热部分使用了发热材料,它的电阻随温度变化规律如图所示使用时发热体直接连入家庭电路,发所做的功是多少若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为,则电热丝的阻值应为多大解送冷风时,只有电动机工作,送热风时电动机和电热丝都工作故选电流做功电能表来粗测电视机待机热风时电路消耗的总功率为,则电热丝的阻值应为多大送热风,选择开关应放在位置。填或若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电电流总结电能表是测量的仪表,把电能表接在电路中其计数器上前后两次示数,就是这段时间内用电器用电的度度数......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....相当于焦。电能差你能否用解答略豪光小灯泡的亮度取决于实与额的关系实与额的关系实额实额实额实额实额实额用电器正常工作用电器都不正常工作实际功率实分析额额解例题精析上题中如果灯泡接在伏特的电源上,灯泡亮度与正常发光比较如何该灯的实际功率多大秘诀同用电器接在不同电压下时,根据电阻不变进行计算。额额灯泡有的字样,是它的是它的。额定电压额定功率灯泡,正常使用时,通过灯丝的电流多大灯丝的电阻多大额额额灯泡有的字样,是它的是它的。额定电压额定功率灯泡,正常使用时,通过灯丝的电流多大灯丝的电阻多大额额额额额解例题精析上题中如果灯泡接在伏特的电源上......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....根据电阻不变进行计算。额额解答略豪光小灯泡的亮度取决于实与额的关系实与额的关系实额实额实额实额实额实额用电器正常工作用电器都不正常工作实际功率实分析总结电能表是测量的仪表,把电能表接在电路中其计数器上前后两次示数,就是这段时间内用电器用电的度度数。同学加重的电能表在月底的示数为月底的示数为那么这位同学家月份共用电度,相当于焦。电能差你能否用电能表来粗测电视机待机热风时电路消耗的总功率为,则电热丝的阻值应为多大送热风,选择开关应放在位置。填或若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电电流所做的功是多少若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为,则电热丝的阻值应为多大解送冷风时,只有电动机工作......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....它的电阻随温度变化规律如图所示使用时发热体直接连入家庭电路,发热体温度为时,则电功率为,如这电灭蚊器平均电功率为,按天工作计算,该电灭蚊器个月按天计算消耗电能当发热体温度继续上升时,电灭蚊器发热体的电阻会它的电功率会最后两空选填“增大”“不变”“减小”增大减小测定“小灯泡的电功率”实验时,器材有电压为的电源,额定电压为的小灯泡,符合实验要求的滑动变阻器电表开关和导线。请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整连好电路闭合开关,移动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是写出种即可排除故障后闭合开关,移动滑片到处,电压表的示数为,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向端滑动选填“左”或“右”通过移动滑片......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并绘制成了所示的图像。根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是,当加在小灯泡两端的电压为时,小灯泡的电阻是。灯泡灯丝短路或断路右练习将阻值分别为欧和欧的电阻串联接到电压为伏的电源上,求它们的电功率分别为多少若将它们并联在此电源上......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....”表示用电器额定电压为,额定电流为。可求电阻和额定功率额定电压额和额定电功率额表示用电器额定电压为,额定功率为,表示普通照明灯泡,其它同上面。可求额定电流和电阻豪光你能读懂下面灯泡的铭牌吗灯泡有的字样,是它的是它的。额定电压额定功率灯泡,正常使用时,通过灯丝的电流多大灯丝的电阻多大额额额额额解例题精析上题中如果灯泡接在伏特的电源上,灯泡亮度与正常发光比较如何该灯的实际功率多大秘诀同用电器接在不同电压下时,根据电阻不变进行计算。额额解答略豪光小灯泡的亮度取决于实与额的关系实与额的关系实额实额实额实额实额实额用电器正常工作用电器都不正常工作实际功率实分析总结电能表是测量的仪表,把电能表接在电路中其计数器上前后两次示数......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....同学加重的电能表在月底的示数为月底的示数为那么这位同学家月份共用电度,相当于焦。电能差你能否用电能额额解例题精析上题中如果灯泡接在伏特的电源上,灯泡亮度与正常发光比较如何该灯的实际功率多大秘诀同用电器接在不同电压下时,根据电阻不变进行计算。额额总结电能表是测量的仪表,把电能表接在电路中其计数器上前后两次示数,就是这段时间内用电器用电的度度数。同学加重的电能表在月底的示数为月底的示数为那么这位同学家月份共用电度,相当于焦。电能差你能否用所做的功是多少若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为,则电热丝的阻值应为多大解送冷风时,只有电动机工作,送热风时电动机和电热丝都工作故选电流做功热体温度为时,则电功率为,如这电灭蚊器平均电功率为,按天工作计算......”

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