1、“.....艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁，在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧视，规定他不能叫父母为有！”她生命运非常悲惨与前夫生了三个孩子前夫死后，从邻近的下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世竞技场等。大堰河下页大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没大堰河我的保姆，并举以感人肺腑的感情和清新自然的诗风震动诗坛。艾青是继郭沫若闻多之后推动代诗风的重要诗人。主要作品大堰河我的保姆向太阳火把光的赞歌古罗马苦农妇大堰河家。少爱美术，曾赴法国专攻美术。年回国......”。

2、“.....从事革命文艺活动，不久被捕入狱。在狱中艾青转而从事诗歌创作。年月个雨雪纷飞的早晨，他在狱中睹雪思人，因雪神飞，回忆起幼年生活，创作了诗人见到艾青，动情地说“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河我可以骄傲地说中国有大堰河！”下页艾青艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。因家人听信算命先生所谓“克”父母的诳言，刚出生就被寄养到贫博的襟怀火热的心肠，是诗的根本！作业有感情地诵读这首诗，进步感受诗人深沉真挚的感情。课后诵读艾青的诗歌我爱这土地光的赞歌等。走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件三十年代末的上海，位著名和历史的土壤里。„苏联‟别林斯基艾青的诗有着特有的忧郁美。诗人的这种忧郁，源自民族的苦难，体现着他深刻的忧患意识，博大的历史襟怀和浓烈的爱国真情！艾青的诗永远昭示我们对国家民族深沉强烈的爱和广的悲惨命运，并诅咒和揭露了造成她悲剧命的黑暗社会。下页没有个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大......”。

3、“.....也不依赖自己的幸福任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会同情诅咒动妇女的赞美对千千万万劳叙事抒情大堰河我的保姆大堰河勤劳善良仁厚慈爱“我”怀念感激憎恨赞美这首抒情长诗，以深沉真挚的感情，歌颂了贫农妇女大堰河勤劳善良的美好品质，描写了她繁重,疼爱乳儿含泪别离,贫富对比生活勤俭,宽厚善良爱儿好梦,美丽心灵大堰河死后死后凄苦,生悲凉殡葬之薄,悲惨写照家人遭遇,悲剧命运直接赞美呈给大堰河的赞美诗赞颂讴歌眷恋感激你从中读到了什么下页愤怒控诉不公道的社会世道深切同情大堰河的悲惨命运献给大堰河和千千万万像大堰河样的伟大的母亲！返回下页引起回忆介绍我与大堰河的关系追怀痛悼大堰河生前家务的生活形成对比。方面突出了“我”的亲疏和爱憎另方面也反映了社会的不公。下页含着笑洗衣洗菜切菜喂猪烧肉晒麦劳作图纯朴宽厚勤劳善良的大堰河返回返回上页读第节诗歌大堰河辛劳生......”。

4、“.....总想早点离开家庭”，岁就离开了家。年月，他岁，在狱中他满怀深情写下了大堰河受的母爱是怎样的火钵雕花家具我做了生我的父母家里的新客了！跟“我”在大堰河家出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁，在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里，对大堰河邻近的下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！”她生命运非常悲惨与前夫生了三个孩子前夫死后......”。

5、“.....很小就被卖到艾青的家乡畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！”她生命运非常悲惨与前夫生了三个孩子前夫死后，从邻近的下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁，在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里，对大堰河的爱远远超过了对父母的爱！因此他“长大点后，总想早点离开家庭”，岁就离开了家。年月，他岁，在狱中他满怀深情写下了大堰河受的母爱是怎样的火钵雕花家具我做了生我的父母家里的新客了！跟“我”在大堰河家的生活形成对比......”。

6、“.....下页含着笑洗衣洗菜切菜喂猪烧肉晒麦劳作图纯朴宽厚勤劳善良的大堰河返回返回上页读第节诗歌大堰河辛劳生，死后得到了什么你从中读到了什么下页愤怒控诉不公道的社会世道深切同情大堰河的悲惨命运献给大堰河和千千万万像大堰河样的伟大的母亲！返回下页引起回忆介绍我与大堰河的关系追怀痛悼大堰河生前家务繁重,疼爱乳儿含泪别离,贫富对比生活勤俭,宽厚善良爱儿好梦,美丽心灵大堰河死后死后凄苦,生悲凉殡葬之薄,悲惨写照家人遭遇,悲剧命运直接赞美呈给大堰河的赞美诗赞颂讴歌眷恋感激同情诅咒动妇女的赞美对千千万万劳叙事抒情大堰河我的保姆大堰河勤劳善良仁厚慈爱“我”怀念感激憎恨赞美这首抒情长诗，以深沉真挚的感情，歌颂了贫农妇女大堰河勤劳善良的美好品质，描写了她的悲惨命运，并诅咒和揭露了造成她悲剧命的黑暗社会。下页没有个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大，他既不依赖自己的痛苦......”。

7、“.....是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里。„苏联‟别林斯基艾青的诗有着特有的忧郁美。诗人的这种忧郁，源自民族的苦难，体现着他深刻的忧患意识，博大的历史襟怀和浓烈的爱国真情！艾青的诗永远昭示我们对国家民族深沉强烈的爱和广博的襟怀火热的心肠，是诗的根本！作业有感情地诵读这首诗，进步感受诗人深沉真挚的感情。课后诵读艾青的诗歌我爱这土地光的赞歌等。走进作者诵读鉴赏小结升华退出课件三十年代末的上海，位著名诗人见到艾青，动情地说“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河我可以骄傲地说中国有大堰河！”下页艾青艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。因家人听信算命先生所谓“克”父母的诳言，刚出生就被寄养到贫苦农妇大堰河家。少爱美术，曾赴法国专攻美术。年回国，加入“左联”，从事革命文艺活动，不久被捕入狱。在狱中艾青转而从事诗歌创作。年月个雨雪纷飞的早晨，他在狱中睹雪思人......”。

8、“.....回忆起幼年生活，创作了大堰河我的保姆，并举以感人肺腑的感情和清新自然的诗风震动诗坛。艾青是继郭沫若闻多之后推动代诗风的重要诗人。主要作品大堰河我的保姆向太阳火把光的赞歌古罗马竞技场等。大堰河下页大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！”她生命运非常悲惨与前夫生了三个孩子前夫死后，从邻近的下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁，在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶......”。

9、“.....对大堰河的爱远远超过了对父母的爱！因此他“长大点后，总想早点离开家庭”，岁就离开了家。年月，他岁，在狱中他满怀邻近的下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他的爱远远超过了对父母的爱！因此他“长大点后，总想早点离开家庭”，岁就离开了家。年月，他岁......”。