帮帮文库

返回

TOP242016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt文档免费在线阅读 TOP242016人教版语文选修 川江号子 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:03:36

《TOP242016人教版语文选修 川江号子 ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而不是宣传和政治。这是多么难能可贵的艺术原则和审美选择,其中又饱含着多么深厚的人道主义关怀!而在那个颠三倒四的时代氛围里,他却因为这首诗当然还有别的原因江规划办公室政治部宣传部长,作为名从延安走出来的革命诗人,却唱出了那个时代的所谓“和谐社会”的不和谐音“只从浓雾中传来沉重的橹声,看得见的是千年来征服汉江的纤夫赤裸着双腿倾身向前在冬天的寒迎风醉石诗歌回廊八册等共本单合本诗集。读诗第步写于年,那是中国最艰难的年份,饿殍遍野,而举国的诗人要么沉默,要么昧着良心还在欣快症的控制下大唱“形势片大好”的赞歌。当时他正挂职为长读书生活,年赴延安参加革命,在“鲁迅艺术学院”学习,年在晋察冀边区华北联大教书,以诗歌肉搏成名,上世纪年代诗歌雾中汉水年代祈求曾闻名遐迩。出版回声集涛声集祈求福建集声充满!!!对蔡其矫川江号子的灵性解读蔡其矫川江图蔡其矫著名诗人,福建作家协会副主席名誉主席顾问,中国诗歌学会副会长......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....幼年随家迁居印尼泗水,少时回国沉落于永恒的江底,半化作男人声声粗壮的吆喝,在川江的上空,喊出了片连天的群山喊出了条血脉难解的情结喊出了肥肥瘦瘦的五千年喊出了川妹子无数的望眼。啊!川江号子,我不敢抬头望天,因为天空被歌的尊严,血染这大水荡漾的川江。谛听着阵紧似阵灵魂的呼唤,岁月剥蚀的江岸,折叠起风与涛的嚎啸,远远近近的山影,纷纷飘入夕照苍黄的哀叹。从胸前流落的,是汗水还是悲戚的泪水所有的梦幻,都枕着涛声,半结成声声放歌的川江号子。没有人为我川江的弃儿守护,没有人能将川江的纤夫写进历史。只有号子,只有这川江的号子,依然抵达川江深藏的心脏,在我灵魂的腹部,在歌声不断长高的过程中,以歌的礼赞,血染了生命不屈千年成梦的川江。我目睹着江水中摇晃的孤帆远影,我目睹着江岸困厄的步履,闪过的江滩,从头至尾都有嘿哧嘿哧的喘气声,直到大汗淋漓,直到腰酸背痛,只有痴望的茫茫江岸,在久远的渴盼中,凝结成条残损的绳索,凝魂魄的川江号子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....豪放如江水飞泻的雄浑。随峡风飞舞,随双双抓取火焰的鹰爪,在水天相接的地方,躬下朝向天空的翅膀,不能再度承受苦难的纤夫,最终爬成月光下不再回归的流苏,最终爬成这根根绷紧的命运,勒进了活生生的血肉,在川江朝天的方向,拖着沉重的水漂和号子的悲壮。那深藏在川江的目光,在辽远的响沙中,劈开了那些坚硬的岩石,劈开了我千次万次回望的遗迹。依山而行,伴水而行,是这撼人川江号子作者海狼朗诵子夜星辰浪高过浪的涛声,撩开宽阔的江面。声高过声的号子,充满我情绪的天空。只有无言的江风,依然吹送着千古的年轮,依然吹送着种绝对的深远和忧伤。在岁月的反光中,我看见险,险滩密布,礁石林立,成为人类征服大自然的共同财富,成为永远激励后人的千古绝唱。诗歌手法感悟意象象征把抽象情感演绎得可感可见诗歌手法感悟二单纯意象集合意象扩大了包容量和提高了表现力为“白话里的文言”“白话诗里的律诗”。“川江号子”是什么川江号子是川江船工们为统动作和节奏,由号工领唱......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....宜宾到宜昌多公里的长江江段俗称川江,航道艰更多关注内心世界比较纯粹。其精神质素价值取向是内敛的,并不有意张扬,但非常结实。讲究句式的结构锤炼,俏丽,是白话的,却有种与日常语言保持距离的疏离感,给人说不出来的雅。无以名之,或许可以把它称之安定团结,却不追问他那样的不和谐音是否来自真正的社会现实为了达到表面的和谐,他们不惜牺牲真实和良知。最后,蔡老被定为“漏网右派”,撤消党内外切职务,直到年才平反。蔡其矫的诗不去描写回应时代生活,。这是多么难能可贵的艺术原则和审美选择,其中又饱含着多么深厚的人道主义关怀!而在那个颠三倒四的时代氛围里,他却因为这首诗当然还有别的原因而招致了劈头盖脸的批判,批判者只说他破坏了和谐社会所需要的安。这是多么难能可贵的艺术原则和审美选择,其中又饱含着多么深厚的人道主义关怀!而在那个颠三倒四的时代氛围里,他却因为这首诗当然还有别的原因而招致了劈头盖脸的批判,批判者只说他破坏了和谐社会所需要的安定团结......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....他们不惜牺牲真实和良知。最后,蔡老被定为“漏网右派”,撤消党内外切职务,直到年才平反。蔡其矫的诗不去描写回应时代生活,更多关注内心世界比较纯粹。其精神质素价值取向是内敛的,并不有意张扬,但非常结实。讲究句式的结构锤炼,俏丽,是白话的,却有种与日常语言保持距离的疏离感,给人说不出来的雅。无以名之,或许可以把它称之为“白话里的文言”“白话诗里的律诗”。“川江号子”是什么川江号子是川江船工们为统动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔合唱的种领众和式的民间歌唱形式。宜宾到宜昌多公里的长江江段俗称川江,航道艰险,险滩密布,礁石林立,成为人类征服大自然的共同财富,成为永远激励后人的千古绝唱。诗歌手法感悟意象象征把抽象情感演绎得可感可见诗歌手法感悟二单纯意象集合意象扩大了包容量和提高了表现力川江号子作者海狼朗诵子夜星辰浪高过浪的涛声,撩开宽阔的江面。声高过声的号子,充满我情绪的天空。只有无言的江风......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....依然吹送着种绝对的深远和忧伤。在岁月的反光中,我看见根根绷紧的命运,勒进了活生生的血肉,在川江朝天的方向,拖着沉重的水漂和号子的悲壮。那深藏在川江的目光,在辽远的响沙中,劈开了那些坚硬的岩石,劈开了我千次万次回望的遗迹。依山而行,伴水而行,是这撼人魂魄的川江号子,壮实如猎人粗犷的牛角号,豪放如江水飞泻的雄浑。随峡风飞舞,随双双抓取火焰的鹰爪,在水天相接的地方,躬下朝向天空的翅膀,不能再度承受苦难的纤夫,最终爬成月光下不再回归的流苏,最终爬成这千年成梦的川江。我目睹着江水中摇晃的孤帆远影,我目睹着江岸困厄的步履,闪过的江滩,从头至尾都有嘿哧嘿哧的喘气声,直到大汗淋漓,直到腰酸背痛,只有痴望的茫茫江岸,在久远的渴盼中,凝结成条残损的绳索,凝结成声声放歌的川江号子。没有人为我川江的弃儿守护,没有人能将川江的纤夫写进历史。只有号子,只有这川江的号子,依然抵达川江深藏的心脏,在我灵魂的腹部,在歌声不断长高的过程中,以歌的礼赞......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....血染这大水荡漾的川江。谛听着阵紧似阵灵魂的呼唤,岁月剥蚀的江岸,折叠起风与涛的嚎啸,远远近近的山影,纷纷飘入夕照苍黄的哀叹。从胸前流落的,是汗水还是悲戚的泪水所有的梦幻,都枕着涛声,半沉落于永恒的江底,半化作男人声声粗壮的吆喝,在川江的上空,喊出了片连天的群山喊出了条血脉难解的情结喊出了肥肥瘦瘦的五千年喊出了川妹子无数的望眼。啊!川江号子,我不敢抬头望天,因为天空被歌声充满!!!对蔡其矫川江号子的灵性解读蔡其矫川江图蔡其矫著名诗人,福建作家协会副主席名誉主席顾问,中国诗歌学会副会长。年月出生于福建省晋江市紫帽镇园坂村,幼年随家迁居印尼泗水,少时回国读书生活,年赴延安参加革命,在“鲁迅艺术学院”学习,年在晋察冀边区华北联大教书,以诗歌肉搏成名,上世纪年代诗歌雾中汉水年代祈求曾闻名遐迩。出版回声集涛声集祈求福建集迎风醉石诗歌回廊八册等共本单合本诗集。读诗第步写于年,那是中国最艰难的年份,饿殍遍野,而举国的诗人要么沉默......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....当时他正挂职为长江规划办公室政治部宣传部长,作为名从延安走出来的革命诗人,却唱出了那个时代的所谓“和谐社会”的不和谐音“只从浓雾中传来沉重的橹声,看得见的是千年来征服汉江的纤夫赤裸着双腿倾身向前在冬天的寒水冷滩喘息”他遵循的是真实和心灵的律令,而不是宣传和政治。这是多么难能可贵的艺术原则和审美选择,其中又饱含着多么深厚的人道主义关怀!而在那个颠三倒四的时代氛围里,他却因为这首诗当然还有别的原因而招致了劈头盖脸的批判,批判者只说他破坏了和谐社会所需要的安定团结,却不追问他那样的不和谐音是否来自真正的社会现实为了达到表面的和谐,他们不惜牺牲真实和良知。最后,蔡老被定为“漏网右派”,撤消党内外切职务,直到年才平反。蔡其矫的诗不去描写回应时代生活,更多关注内心世界比较纯粹。其精神质素价值取向是内敛的,并不有意张扬,但非常结实。讲究句式的结构锤炼,俏丽,是白话的,却有种与日常语言保持距离的疏离感,给人说不出来的雅......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....或许可以把它称之为“白话里的文言”“白话诗里的律诗”。“川江号子”是什么川江号子是川江船工们为统动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔合唱的种领众和式的民间歌唱形式。宜宾到宜昌多公里的长江江段俗称川江,航道艰险,安定团结,却不追问他那样的不和谐音是否来自真正的社会现实为了达到表面的和谐,他们不惜牺牲真实和良知。最后,蔡老被定为“漏网右派”,撤消党内外切职务,直到年才平反。蔡其矫的诗不去描写回应时代生活,为“白话里的文言”“白话诗里的律诗”。“川江号子”是什么川江号子是川江船工们为统动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔合唱的种领众和式的民间歌唱形式。宜宾到宜昌多公里的长江江段俗称川江,航道艰川江号子作者海狼朗诵子夜星辰浪高过浪的涛声,撩开宽阔的江面。声高过声的号子,充满我情绪的天空。只有无言的江风,依然吹送着千古的年轮,依然吹送着种绝对的深远和忧伤。在岁月的反光中,我看见魂魄的川江号子,壮实如猎人粗犷的牛角号,豪放如江水飞泻的雄浑。随峡风飞舞......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 16
2016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 16
预览结束,还剩 1 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP242016人教版语文选修  川江号子  ppt课件.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档