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TOP302016人教版语文必修五第10课  谈中国诗  ppt课件6.ppt文档免费在线阅读 TOP302016人教版语文必修五第10课 谈中国诗 ppt课件6.ppt文档免费在线阅读

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《TOP302016人教版语文必修五第10课 谈中国诗 ppt课件6.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....思考问题理清文章思路作者论诗的根本立场是什么中国诗讲望,第种人只有回忆。三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学不大相同科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。种人挑最好的先吃,另种人把最好的留在最后吃。照例第种人应该乐观,因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最好的第二种应该悲观,因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希看得太名贵了,不肯随便施与。现在呢,宛如做了好衣服,舍不得穿,锁在箱里,过两年忽然发现这衣服的样子和花色都不时髦了,有些自怅自悔。围城中的譬喻围城中的譬喻天下有两种人。譬如串葡萄到手,七缀集文论集。事实上,个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....直到它向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的标识。那时苏小姐把自己的爱情号槐聚,曾用笔名中书君。代表作是长篇小说围城。无论他的小说或散文,都具有机智隽永的特点。著作书目写在人生边上散文集人兽鬼短篇小说集围城长篇小说谈艺录诗话管锥编文论摩抚在我的发上,她的声音在四月的低唱中从芬芳的田野上传来。她的凝望是在天空中,但是她的眼睛在哪里她的亲吻是在空气里,但是她的嘴唇又是在哪里谈中国诗钱钟书走近作者钱钟书现代文学研究家作家,字默存,来到我边低泣啼着那颓唐哀怨之音然后,懒懒地,到梦水间消歇。闻曼陀铃戴望舒我的情人的消息泰戈尔我的情人的消息在春花中传布。它把旧曲带到我的心上。我的心忽然披上翼望的绿叶。我的情人没有来,但是她的的,春夜的曼陀铃,你咽怨的亡魂,孤寂又缠绵,你在哭你的旧时情你徘徊到我的窗前,寻不到昔日的芬芳,你惆怅地哭泣到花间......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还想寻些坠鬟的珠屑啊,你又失望地咽泪去他方。你依依地又理解本句隐讽那些不懂西方文化却装懂的人。如何理解读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦,会引导你回到本国诗。这事了不足奇。此句意在讲对外国诗了解得越深,越能感受本国诗。对比鉴赏中西方两首爱情诗从水上飘起却十分平和。有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”。红楼梦的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。如何诗的艺术特征和由此产生的负面影响。问而不答,以问为答,给你个回肠荡气的没有下落,吞言咽理的没有下文。余下的只是静默沉挚于涕泪和叹息的静默。如何理解此句意在说中国诗的意蕴很悠远,但其表达风格早衰,是指“中国诗蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化”腐化,是对诗的思想内容和艺术价值而言的。这句话......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从诗歌发展的角度,简要地说明了中国。比较文学中国诗的般发展特点及其规律是什么讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要中国诗的具体特点是什么的发展特点。早熟,是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现得异常之早”律是什么中国诗的具体特点是什么作者的结论是什么阅读文章,思考问题理清文章思路作者论诗的根本立场是什么中国诗讲求抒情性并蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学不大相同科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。作者论诗的根本立场是什么中国诗的般发展特点及其规该乐观,因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最好的第二种应该悲观,因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第种人只有回忆。三闾大学校长高松年是位老科学家。这“该乐观......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第种人只有回忆。三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学不大相同科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。作者论诗的根本立场是什么中国诗的般发展特点及其规律是什么中国诗的具体特点是什么作者的结论是什么阅读文章,思考问题理清文章思路作者论诗的根本立场是什么中国诗讲求抒情性并蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。比较文学中国诗的般发展特点及其规律是什么讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要中国诗的具体特点是什么的发展特点。早熟,是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现得异常之早”早衰,是指“中国诗蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化”腐化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这句话,借助比喻和比喻中的对比“早熟”与“早衰”,从诗歌发展的角度,简要地说明了中国诗的艺术特征和由此产生的负面影响。问而不答,以问为答,给你个回肠荡气的没有下落,吞言咽理的没有下文。余下的只是静默沉挚于涕泪和叹息的静默。如何理解此句意在说中国诗的意蕴很悠远,但其表达风格却十分平和。有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”。红楼梦的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。如何理解本句隐讽那些不懂西方文化却装懂的人。如何理解读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦,会引导你回到本国诗。这事了不足奇。此句意在讲对外国诗了解得越深,越能感受本国诗。对比鉴赏中西方两首爱情诗从水上飘起的,春夜的曼陀铃,你咽怨的亡魂,孤寂又缠绵,你在哭你的旧时情你徘徊到我的窗前,寻不到昔日的芬芳......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....你凄婉地又重进我的纱窗,还想寻些坠鬟的珠屑啊,你又失望地咽泪去他方。你依依地又来到我边低泣啼着那颓唐哀怨之音然后,懒懒地,到梦水间消歇。闻曼陀铃戴望舒我的情人的消息泰戈尔我的情人的消息在春花中传布。它把旧曲带到我的心上。我的心忽然披上翼望的绿叶。我的情人没有来,但是她的摩抚在我的发上,她的声音在四月的低唱中从芬芳的田野上传来。她的凝望是在天空中,但是她的眼睛在哪里她的亲吻是在空气里,但是她的嘴唇又是在哪里谈中国诗钱钟书走近作者钱钟书现代文学研究家作家,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。代表作是长篇小说围城。无论他的小说或散文,都具有机智隽永的特点。著作书目写在人生边上散文集人兽鬼短篇小说集围城长篇小说谈艺录诗话管锥编文论七缀集文论集。事实上,个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的,直到它向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那时苏小姐把自己的爱情看得太名贵了,不肯随便施与。现在呢,宛如做了好衣服,舍不得穿,锁在箱里,过两年忽然发现这衣服的样子和花色都不时髦了,有些自怅自悔。围城中的譬喻围城中的譬喻天下有两种人。譬如串葡萄到手,种人挑最好的先吃,另种人把最好的留在最后吃。照例第种人应该乐观,因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最好的第二种应该悲观,因为他每吃颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第种人只有回忆。三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学不大相同科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。作者论诗的根本立场是什么中国诗的般发展特点及其规律是什么中国诗的具体特点是什么作者的结论是什么阅读文章,思考问题理清文章思路作者论诗的根本立场是什么中国诗讲求抒情性并蹴而至崇高的境界......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而且逐渐腐化。比较文学中国诗的般发展特点及其规律是什么讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要中国“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学不大相同科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。作者论诗的根本立场是什么中国诗的般发展特点及其规。比较文学中国诗的般发展特点及其规律是什么讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要中国诗的具体特点是什么的发展特点。早熟,是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现得异常之早”诗的艺术特征和由此产生的负面影响。问而不答,以问为答,给你个回肠荡气的没有下落,吞言咽理的没有下文。余下的只是静默沉挚于涕泪和叹息的静默。如何理解此句意在说中国诗的意蕴很悠远,但其表达风格理解本句隐讽那些不懂西方文化却装懂的人。如何理解读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦,会引导你回到本国诗。这事了不足奇......”

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