帮帮文库

返回

TOP292016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt文档免费在线阅读 TOP292016北师大版语文选修 燕歌行(并序) ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:03:28

《TOP292016北师大版语文选修 燕歌行(并序) ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....边塞诗的主要艺术特点•格调雄浑豪放慷慨悲凉,境界阔大雄奇壮美,有着浓厚的浪漫主义气息•以乐府歌行和五七言绝句居多•在题材的战争行役征夫思妇题材的诗歌,以及魏晋南北朝时期的边塞诗的创作,都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴。•边塞诗的主要内容歌颂进取,抒发为国立功的豪情壮志反映边塞战争生活的艰苦不满现实的情绪以及军自己的才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的种新的出路,而且他们也向往新奇的边疆生活边塞风光。在这种社会历史背景下,文人边塞生活的机遇和经历大大增加,由此促进了边塞诗创作的繁荣。此外,前代盾态度•了解本诗描写战争的艺术手法。三唐代边塞诗•边塞诗派的产生唐代国力强盛,疆域广阔,内地与边疆各民族在政治军事经济和文化方面的交往密切。边事增加,战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展玉磐鸣球之节”唐风定卷九邢昉评语......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二教学要求•体会诗人对战争的矛句自不待言,非对偶句也符合律句的平仄,如“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碍石间”押仄韵的句子,对偶的上下句平仄相对也是很严整的,如“杀气三时作阵云,寒声夜传刁斗。”这样的音调之美,正是“金戈铁马之声,有歌行是唐人七言歌行中运用律句很典型的篇。全诗用韵依次为入声“职”部平声“删”部上声“麌”部平声“微”部上声“有”部平声“文”部,恰好是平仄相间,抑扬有节。除结尾两句外,押平韵的句子,对偶苦战沙场的遭遇表示深切的同情,表达了期望出现李广式英勇善战爱惜士兵的将领的美好愿望。•艺术特色词句鲜明,意韵深远对比强烈,深化主题,敌我对比围绕“燕”字选材构思和铺排。七相关评论燕,以战止战。追求武功的结果,使战争连年不断,何时才是个尽头这是对战争的质疑!•主旨本诗通过对边塞征战生活的反映,揭露唐军将帅荒淫骄敌的罪行,赞颂了戍边战士英勇杀敌,舍身报国的精神。对广大士兵久戍边疆重提李广......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是对时下指挥者的无能和残忍的讽刺第二,是对朝廷给予建立军功的人奖酬太薄的批评,也是对“凭君莫话封侯事,将功成万骨枯”的感叹第三,是对战争本身的反思,要效仿李广急而失利•第三部分八句写战斗结束后战场的凄凉和唐军士兵的思乡怀亲之情,幽怨凄楚•第四部分四句总束全篇,淋漓悲壮,感慨无穷。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。这是作者吊古伤今的评论。这两句何有!杀气三时作阵云,寒声夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!全诗可分为四个部分•第部分八句写边关告急,唐军奉命出师增援•第二部分八句写战斗危饬,贯注着雄迈奔放的气半死生,美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更疆土的艰辛,又为边疆战事的节节胜利欢欣鼓舞。但边防失策,边将无能,使战祸连年不息的现实,又使他慨叹万分。因此......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也有对立功边塞理想的追求。高适的边塞诗音响嘹亮语句整走马川行奉送封大夫出师西征四高适及其边塞诗•高适的生平•高适的边塞诗高适诗中最被人推崇的是他的边塞诗作,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗的主要代表人物之。高适曾多次出塞,既目睹了士卒们保卫国家作家从初唐“四杰”陈子昂开始,边塞诗人逐渐增多,到了盛唐,遂成为著名的边塞诗派,代表诗人有高适岑参王昌龄李颀王维王之涣崔颢王翰等。唐代边塞诗举例•王昌龄从军行•王翰凉州词•岑参域风情。边塞诗的主要艺术特点•格调雄浑豪放慷慨悲凉,境界阔大雄奇壮美,有着浓厚的浪漫主义气息•以乐府歌行和五七言绝句居多•在题材的开拓和意境的创造上都取得了很大的成就。•盛唐边塞诗派的代表作域风情。边塞诗的主要艺术特点•格调雄浑豪放慷慨悲凉,境界阔大雄奇壮美,有着浓厚的浪漫主义气息•以乐府歌行和五七言绝句居多•在题材的开拓和意境的创造上都取得了很大的成就......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....边塞诗人逐渐增多,到了盛唐,遂成为著名的边塞诗派,代表诗人有高适岑参王昌龄李颀王维王之涣崔颢王翰等。唐代边塞诗举例•王昌龄从军行•王翰凉州词•岑参走马川行奉送封大夫出师西征四高适及其边塞诗•高适的生平•高适的边塞诗高适诗中最被人推崇的是他的边塞诗作,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗的主要代表人物之。高适曾多次出塞,既目睹了士卒们保卫国家疆土的艰辛,又为边疆战事的节节胜利欢欣鼓舞。但边防失策,边将无能,使战祸连年不息的现实,又使他慨叹万分。因此,他的边塞诗既有对边塞军旅生活的描写,也有对立功边塞理想的追求。高适的边塞诗音响嘹亮语句整饬,贯注着雄迈奔放的气半死生,美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有!杀气三时作阵云,寒声夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋君不见沙场征战苦......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....唐军奉命出师增援•第二部分八句写战斗危急而失利•第三部分八句写战斗结束后战场的凄凉和唐军士兵的思乡怀亲之情,幽怨凄楚•第四部分四句总束全篇,淋漓悲壮,感慨无穷。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。这是作者吊古伤今的评论。这两句重提李广,至少包含了三层意思第,是对时下指挥者的无能和残忍的讽刺第二,是对朝廷给予建立军功的人奖酬太薄的批评,也是对“凭君莫话封侯事,将功成万骨枯”的感叹第三,是对战争本身的反思,要效仿李广,以战止战。追求武功的结果,使战争连年不断,何时才是个尽头这是对战争的质疑!•主旨本诗通过对边塞征战生活的反映,揭露唐军将帅荒淫骄敌的罪行,赞颂了戍边战士英勇杀敌,舍身报国的精神。对广大士兵久戍边疆苦战沙场的遭遇表示深切的同情,表达了期望出现李广式英勇善战爱惜士兵的将领的美好愿望。•艺术特色词句鲜明,意韵深远对比强烈,深化主题,敌我对比围绕“燕”字选材构思和铺排......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....全诗用韵依次为入声“职”部平声“删”部上声“麌”部平声“微”部上声“有”部平声“文”部,恰好是平仄相间,抑扬有节。除结尾两句外,押平韵的句子,对偶句自不待言,非对偶句也符合律句的平仄,如“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碍石间”押仄韵的句子,对偶的上下句平仄相对也是很严整的,如“杀气三时作阵云,寒声夜传刁斗。”这样的音调之美,正是“金戈铁马之声,有玉磐鸣球之节”唐风定卷九邢昉评语。燕歌行并序高适教学目的•引导学生体会和思考本诗所表达的思想•了解本诗对战争的表现手法•对唐代边塞诗歌有初步的了解。二教学要求•体会诗人对战争的矛盾态度•了解本诗描写战争的艺术手法。三唐代边塞诗•边塞诗派的产生唐代国力强盛,疆域广阔,内地与边疆各民族在政治军事经济和文化方面的交往密切。边事增加,战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的种新的出路,而且他们也向往新奇的边疆生活边塞风光。在这种社会历史背景下......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由此促进了边塞诗创作的繁荣。此外,前代战争行役征夫思妇题材的诗歌,以及魏晋南北朝时期的边塞诗的创作,都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴。•边塞诗的主要内容歌颂进取,抒发为国立功的豪情壮志反映边塞战争生活的艰苦不满现实的情绪以及军旅生活的种种体验抒发征人思妇的离愁别绪描绘边塞风光异域风情。边塞诗的主要艺术特点•格调雄浑豪放慷慨悲凉,境界阔大雄奇壮美,有着浓厚的浪漫主义气息•以乐府歌行和五七言绝句居多•在题材的开拓和意境的创造上都取得了很大的成就。•盛唐边塞诗派的代表作家从初唐“四杰”陈子昂开始,边塞诗人逐渐增多,到了盛唐,遂成为著名的边塞诗派,代表诗人有高适岑参王昌龄李颀王维王之涣崔颢王翰等。唐代边塞诗举例•王昌龄从军行•王翰凉州词•岑参走马川行奉送封大夫出师西征四高适及其边塞诗•高适的生平•高适的边塞诗高适诗中最被人推崇的是他的边塞诗作,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗的主要代表人物之。高适曾多次出塞......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....又为边疆战事的节节胜利欢欣鼓舞。但边防失策,边将无能,使战祸连年不息的现实,又使他慨叹万分。因此,他的边塞诗既有对边塞军旅生活的描写,也有对立功边塞理想的追求。高适的边塞诗音响嘹亮语句整饬,作家从初唐“四杰”陈子昂开始,边塞诗人逐渐增多,到了盛唐,遂成为著名的边塞诗派,代表诗人有高适岑参王昌龄李颀王维王之涣崔颢王翰等。唐代边塞诗举例•王昌龄从军行•王翰凉州词•岑参疆土的艰辛,又为边疆战事的节节胜利欢欣鼓舞。但边防失策,边将无能,使战祸连年不息的现实,又使他慨叹万分。因此,他的边塞诗既有对边塞军旅生活的描写,也有对立功边塞理想的追求。高适的边塞诗音响嘹亮语句整何有!杀气三时作阵云,寒声夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!全诗可分为四个部分•第部分八句写边关告急,唐军奉命出师增援•第二部分八句写战斗危重提李广,至少包含了三层意思第,是对时下指挥者的无能和残忍的讽刺第二......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 25
2016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 25
预览结束,还剩 10 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP292016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档