帮帮文库

返回

TOP302016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP302016春华师大版科学八下3.2 耳与听觉 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:03:28

《TOP302016春华师大版科学八下3.2 耳与听觉 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....声能在此处放大并传输到中耳。为了使鼓膜有效地传输声音,必须使鼓膜内外两侧的压力致,鼓膜才能正常的发挥作用。耳咽管连接鼻咽部和中耳,起到平衡内外压力的作用。中耳的作用传导声音中鼓膜鼓室听小骨和耳咽管等。听小骨有三块镫骨砧骨和锤骨。鼓膜,它是外耳与中耳的分隔,位于外耳道末端,呈凹型。声音以声波方式经外耳道振动鼓膜,从而使声能通过中耳结构转换成机械能。由于鼓膜前后振动听清个声音,我们会将手把手窝做成弧形罩在耳后,充当耳廓的作用,你会发现听到的声音变响了,这说明外耳的作用与收集声音有关。外耳对声音的收集此外,耳廓还排御外来物体,以保护外耳道和鼓膜。中耳中耳包括和功能耳分为外耳中耳和内耳三部分。我们平时能看得见的是外耳。外耳内耳中耳外耳外耳包括耳廓和外耳道。外耳道的末端是中耳的鼓室。耳廓对称地位于头两侧,主要结构为软骨。外耳的作用收集声音有时为了想爱耳,从小做起......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....声音产生的条件声音传播的条件声音传播的形式声音传播的快慢的影响因素问题物体发出声音后,我们的耳是如何听到的你观察过人的耳吗耳的结构是怎样的耳的构造次表示听觉形成的正常途径的是声波听神经耳蜗内的听觉感受器鼓膜听小骨大脑皮层听觉中枢。内外气压平衡,以防鼓膜受损减缓紧张的情绪避免出现呕吐人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤,那么可能的发病部位就是听神经或听觉中枢鼓膜中耳内耳下列各组中,依菌病毒会经血液流到中耳细菌病毒会经咽鼓管进入中耳细菌病毒会经外耳道进入中耳细菌病毒会经鼻泪管进入中耳在飞机起飞或降落时,应微微张开口,目的是进行深呼吸以适应气压变化使鼓膜鼓膜听小骨耳蜗听神经下列说法不正确的是不要用尖锐的东西挖耳朵鼻咽发炎时,容易引起中耳炎遇到巨大响声,要迅速张开口噪声对听觉不会造成伤害得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是细把这种信息沿神经传到脑部听觉形成的过程......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使声波撞击鼓室内的听小骨振动听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞管前庭耳咽管鼓室鼓膜外耳道耳廓耳蜗耳的结果中,能接受声波并转化为振动的是耳廓鼓膜听小骨外耳道人的听觉产生于听觉感受器耳蜗听觉中枢鼓膜下列关于耳的各个部分功耳道•鼓膜•听小骨要表现听力下降或丧失主要类型传导性耳聋和神经性耳聋主要原因传导性耳聋传导途径阻塞或损伤障碍神经性耳聋耳蜗听神经听觉中枢损伤说出耳结构中各部分名称听小骨三块半规前庭是人体对自身运动状态和头在空间位置的感受器,与维持身体平衡有关。而半规管上有位觉感受器,能感受旋转运动的刺激,通过它引起运动感觉和姿势反射,以维持运动时身体的平衡......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....大脑接收到这种电脉冲时,我们就听到了“声音”。所以,内耳在此将中耳传来的机械能转化成神经冲动,由听神经传送到大脑。内耳的作用感受声音此外,内耳中的中分布着丰富的听觉毛细胞,是声音的感受器。耳蜗是被颅骨所包围的象蜗牛样的结构,里面充满液体,耳蜗与听神经相连。声波进入内耳,耳蜗内液体随之发生波动,使毛细胞纤毛弯曲,而毛细胞与听神经纤维末梢相连接,有效地传输声音,必须使鼓膜内外两侧的压力致,鼓膜才能正常的发挥作用。耳咽管连接鼻咽部和中耳,起到平衡内外压力的作用。中耳的作用传导声音中耳对声音的传导内耳内耳包括耳蜗前庭半规管等。内耳中有效地传输声音,必须使鼓膜内外两侧的压力致,鼓膜才能正常的发挥作用。耳咽管连接鼻咽部和中耳,起到平衡内外压力的作用。中耳的作用传导声音中耳对声音的传导内耳内耳包括耳蜗前庭半规管等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是声音的感受器。耳蜗是被颅骨所包围的象蜗牛样的结构,里面充满液体,耳蜗与听神经相连。声波进入内耳,耳蜗内液体随之发生波动,使毛细胞纤毛弯曲,而毛细胞与听神经纤维末梢相连接,当毛细胞弯曲时神经纤维就向大脑的听觉中枢传送电脉冲,大脑接收到这种电脉冲时,我们就听到了“声音”。所以,内耳在此将中耳传来的机械能转化成神经冲动,由听神经传送到大脑。内耳的作用感受声音此外,内耳中的前庭是人体对自身运动状态和头在空间位置的感受器,与维持身体平衡有关。而半规管上有位觉感受器,能感受旋转运动的刺激,通过它引起运动感觉和姿势反射,以维持运动时身体的平衡......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....能接受声波并转化为振动的是耳廓鼓膜听小骨外耳道人的听觉产生于听觉感受器耳蜗听觉中枢鼓膜下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是耳廓的功能是收集空气中的声波鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部听觉形成的过程,下列正确的是外耳道耳廓鼓膜耳蜗听小骨听神经声音外耳道耳蜗鼓膜听小骨听神经声音外耳道鼓膜耳蜗听小骨听神经声音外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经下列说法不正确的是不要用尖锐的东西挖耳朵鼻咽发炎时,容易引起中耳炎遇到巨大响声,要迅速张开口噪声对听觉不会造成伤害得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是细菌病毒会经血液流到中耳细菌病毒会经咽鼓管进入中耳细菌病毒会经外耳道进入中耳细菌病毒会经鼻泪管进入中耳在飞机起飞或降落时,应微微张开口......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以防鼓膜受损减缓紧张的情绪避免出现呕吐人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤,那么可能的发病部位就是听神经或听觉中枢鼓膜中耳内耳下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是声波听神经耳蜗内的听觉感受器鼓膜听小骨大脑皮层听觉中枢。爱耳,从小做起,从我做起。声音产生的条件声音传播的条件声音传播的形式声音传播的快慢的影响因素问题物体发出声音后,我们的耳是如何听到的你观察过人的耳吗耳的结构是怎样的耳的构造和功能耳分为外耳中耳和内耳三部分。我们平时能看得见的是外耳。外耳内耳中耳外耳外耳包括耳廓和外耳道。外耳道的末端是中耳的鼓室。耳廓对称地位于头两侧,主要结构为软骨。外耳的作用收集声音有时为了想听清个声音,我们会将手把手窝做成弧形罩在耳后,充当耳廓的作用,你会发现听到的声音变响了,这说明外耳的作用与收集声音有关。外耳对声音的收集此外,耳廓还排御外来物体,以保护外耳道和鼓膜......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....听小骨有三块镫骨砧骨和锤骨。鼓膜,它是外耳与中耳的分隔,位于外耳道末端,呈凹型。声音以声波方式经外耳道振动鼓膜,从而使声能通过中耳结构转换成机械能。由于鼓膜前后振动使听小骨作活塞状移动,声能在此处放大并传输到中耳。为了使鼓膜有效地传输声音,必须使鼓膜内外两侧的压力致,鼓膜才能正常的发挥作用。耳咽管连接鼻咽部和中耳,起到平衡内外压力的作用。中耳的作用传导声音中耳对声音的传导内耳内耳包括耳蜗前庭半规管等。内耳中分布着丰富的听觉毛细胞,是声音的感受器。耳蜗是被颅骨所包围的象蜗牛样的结构,里面充满液体,耳蜗与听神经相连。声波进入内耳,耳蜗内液体随之发生波动,使毛细胞纤毛弯曲,而毛细胞与听神经纤维末梢相连接,当毛细胞弯曲时神经纤维就向大脑的听觉中枢传送电脉冲,大脑接收到这种电脉冲时,我们就听到了“声音”。所以,内耳在此将中耳传来的机械能转化成神经冲动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....内耳的作用感受声音此外,内耳中的前庭是人体对自身运动状态和头在空间位置的感受器,与维持身体平衡有关。而半规管上有位觉感受器,能感受旋转运动的刺激,通过它引起运动感觉和姿势反射,以维持运动时身体的平衡。内耳对声音的感受归纳•耳廓•外耳道中分布着丰富的听觉毛细胞,是声音的感受器。耳蜗是被颅骨所包围的象蜗牛样的结构,里面充满液体,耳蜗与听神经相连。声波进入内耳,耳蜗内液体随之发生波动,使毛细胞纤毛弯曲,而毛细胞与听神经纤维末梢相连接,前庭是人体对自身运动状态和头在空间位置的感受器,与维持身体平衡有关。而半规管上有位觉感受器,能感受旋转运动的刺激,通过它引起运动感觉和姿势反射,以维持运动时身体的平衡。内耳对声音的感受归纳•耳廓•外管前庭耳咽管鼓室鼓膜外耳道耳廓耳蜗耳的结果中......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 34
2016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 34
预览结束,还剩 19 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP302016春华师大版科学八下3.2  耳与听觉  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档