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292016北师大版语文选修  燕歌行(并序)  ppt课件3文档 292016北师大版语文选修 燕歌行(并序) ppt课件3文档

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《292016北师大版语文选修 燕歌行(并序) ppt课件3文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏也唯通才能备其体。文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至於引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。•盖章表书记,今之隽也。应瑒和而不壮刘桢壮而不密。孔融体气高妙,有过人者然不能持论,理不胜辞至於杂以嘲戏及其所善扬,班俦也。•常人贵远贱近,向声背实,又患暗於自见,谓己为贤。夫文本同而末异,盖奏议相服,亦良难矣!盖君子审己以度人,故能免于斯累,而作论文。•王粲长於辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。如粲之初征,登楼,槐赋......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....干之玄猿,漏卮,圆扇,橘赋,虽张,蔡不过也。然于他文,未能称是琳,瑀之。”斯不自见之患也。今之文人鲁国孔雿文举广陵陈琳孔璋山阳王粲仲宣北海徐干伟长陈留阮瑀元瑜汝南应玚德琏东平刘桢公干,斯七子者,于学无所遗,于辞无所假,咸自以骋骥騄于千里,仰齐足而并驰。以此•文人相轻,自古而然。傅毅之于班固,伯仲之间耳而固小之,与弟超书曰“武仲以能属文为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰“家有弊帚,享之千金念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方贱妾茕茕守空房......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。明月皎皎照我床。星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。典论论文树多悲风,海水扬其波。利剑不在掌,结友何须多不见篱间雀,见鹞自投罗。罗家得雀喜,少年见雀悲。拔剑捎罗网,黄雀得飞飞。飞飞摩苍天,来下谢少年。燕歌行曹丕秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。无乃儿女仁。仓卒骨肉情,能不怀苦辛•苦辛何虑思,天命信可疑。虚无求列仙,松子久吾欺。变故在斯须,百年谁能持离别永无会,执手将何时王其爱玉体,俱享黄髪期。收泪即长路,援笔从此辞......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....亡殁身自衰。人生处世,去若朝露晞。年在桑榆间,影响不能追。自顾非金石,咄唶令心悲。•心悲动我神,弃臵莫复陈。丈夫志四海,万里犹比邻。恩爱苟不亏,在远分日亲。何必同衾帱,然后展慇懃。忧思成疾疢,秋风发微凉,寒蝉鸣我侧。原野何萧条,白日忽西匿。归鸟赴乔林,翩翩厉羽翼。孤兽走索群,衔草不遑食。感物伤我怀,抚心长太息。•太息将何为,天命与我违。奈何念同生,往形不归。孤魂翔故域,灵柩寄京师。存者忽岗。修坂造云日,我马玄以黄。•玄黄犹能进,我思郁以纡。郁纡将何念,亲爱在离居。本图相与偕,中更不克俱。鸱枭鸣衡轭......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....苍蝇间白黑,谗巧令亲疏。欲还绝无蹊,揽辔止踟蹰。•踟蹰亦何留相思无终极。而成篇。•谒帝承明庐,逝将归旧疆。清晨发皇邑,日夕过首阳。伊洛广且深,欲济川无梁。泛舟越洪涛,怨彼东路长。顾瞻恋城阙,引领情内伤。•太谷何寥廓,山树郁苍苍。霖雨泥我涂,流潦浩纵横。中逵绝无轨,改辙登高家言。赠白马王彪并序曹植•黄初四年五月,白马王任城王与余俱朝京师会节气。到洛阳,任城王薨。至七月,与白马王还国。后有司以二王归藩,道路宜异宿止,意毒恨之。盖以大别在数日,是用自剖,与王辞焉,愤二者必至之常期,未若文章之无穷......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....寄身於翰墨,见意於篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传於后。故西伯幽,日月逝于上,体貌衰於下,忽然与万物迁化,斯志士之大痛也!融等已逝,唯干著论成也唯通才能备其体。文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至於引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。•盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,妙,有过人者然不能持论,理不胜辞至於杂以嘲戏及其所善扬,班俦也。•常人贵远贱近,向声背实,又患暗於自见,谓己为贤。夫文本同而末异,盖奏议宜雅,书论宜理......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏王粲长於辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。如粲之初征,登楼,槐赋,征思,干之玄猿,漏卮,圆扇,橘赋,虽张,蔡不过也。然于他文,未能称是琳,瑀之章表书记,今之隽也。应瑒和而不壮刘桢壮而不密。孔融体气高妙王粲长於辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。如粲之初征,登楼,槐赋,征思,干之玄猿,漏卮,圆扇,橘赋,虽张,蔡不过也。然于他文,未能称是琳,瑀之章表书记,今之隽也。应瑒和而不壮刘桢壮而不密。孔融体气高妙,有过人者然不能持论,理不胜辞至於杂以嘲戏及其所善扬,班俦也。•常人贵远贱近......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....又患暗於自见,谓己为贤。夫文本同而末异,盖奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏也唯通才能备其体。文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至於引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。•盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身於翰墨,见意於篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传於后。故西伯幽,日月逝于上,体貌衰於下,忽然与万物迁化,斯志士之大痛也!融等已逝,唯干著论成家言......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....白马王任城王与余俱朝京师会节气。到洛阳,任城王薨。至七月,与白马王还国。后有司以二王归藩,道路宜异宿止,意毒恨之。盖以大别在数日,是用自剖,与王辞焉,愤而成篇。•谒帝承明庐,逝将归旧疆。清晨发皇邑,日夕过首阳。伊洛广且深,欲济川无梁。泛舟越洪涛,怨彼东路长。顾瞻恋城阙,引领情内伤。•太谷何寥廓,山树郁苍苍。霖雨泥我涂,流潦浩纵横。中逵绝无轨,改辙登高岗。修坂造云日,我马玄以黄。•玄黄犹能进,我思郁以纡。郁纡将何念,亲爱在离居。本图相与偕,中更不克俱。鸱枭鸣衡轭,豺狼当路衢......”

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