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TOP312016北师大版语文必修二第5课  烛之武退秦师  ppt课件.ppt文档免费在线阅读 TOP312016北师大版语文必修二第5课 烛之武退秦师 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP312016北师大版语文必修二第5课 烛之武退秦师 ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....记事条理清楚,详略得当写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。郑秦军氾南无能为也矣共其乏困秦伯说夫晋,何厌之有微夫人之力不及此梁传都是为解说春秋而作,所以它们又被称为“春秋三传”。左传是春秋左氏传的简称,又名左氏春秋。左传主要记载了东周前期多年各国的政治经济军事外交和文化方面的些事件。左传善第部诗歌总集诗经第部词典尔雅第部神话集山海经第部语录体著作论语左传简介左传是我国第部叙事详细的编年体历史著作,相传为鲁国史官左丘明所作。因为左传和公羊传谷心的史书体裁。如史记汉书等。编年体国别体纪传体你知道吗中国古代史书的体例积累语文小知识第部编年体史书春秋最大的编年体史书资治通鉴第部纪传体通史史记第部纪传体断代史汉书辞,不接受告别文体的种。词多义烛之武退秦师左传按年月日顺序编写的史书体裁。如春秋左传资治通鉴等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如国语战国策等。以人物传记为中义说古汉语常用字字典页,陈述,解说言论,主张,学说劝说,说服,音同“悦”,喜欢高兴,音。词多义辞古汉语常用字字典页,口供言词,词句讲话,告诉推减意动用法越国以鄙远名词的意动用法,以为边邑若古汉语常用字字典页,如,好象第二人称代词。你,你的指示代词。此,这个连词。假如,如果连词,或至,至于奈,怎样。词多年越国以鄙远远方,边远的地方共其乏困缺少的东西词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封名词的使动用法,使成为边境使动用法若亡郑而有益于君动词使动用法,使灭亡阙秦以利晋动词使动用法,使侵损消在晚上,当晚名词状语词类活用现象且君尝为晋君赐矣动词名词词类活用现象且君尝为晋君赐矣恩惠好处动词名词词类活用现象形容词名词臣之壮也越国以鄙远共其乏困词类活用现象形容词名词臣之壮也壮盟名词作动词,结盟邻之厚......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....削弱变得弱小词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封夜缒而出朝济而夕设版焉名词状语词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封在东边夜缒而出与“来”相对的动作用作动词且贰于楚晋军函陵,秦军氾南秦伯说,与郑人盟邻之厚,君之薄也词类活用现象用作动词且贰于楚数词作动词,对有贰心晋军函陵,秦军氾南名词作动词,驻军驻扎秦伯说,与郑人今有急而求子对人的尊称,多指男子儿子以为东道主东方道路上的主人泛指主人行李之往来出使的人外出的人携带的随身物品微夫人之力那个人尊称般人的妻子亦去之离开从所在地到别的地方用子,今急而求子,是寡郑人盟悦失其所与......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....犹不如人今老矣,无能为也已。郑伯烛之武吾不能早应有的礼遇接待他郑从属于晋的同时又从属于楚晋国前年城濮之战秦晋出兵攻打郑国的原因以其无礼于晋郑贰于楚晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他郑从属于晋的同时又从属于楚秦晋的友好关系扩张争出失其所与,不知ǔ秦晋出兵攻打郑国的原因晋国以其无礼于晋晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他晋公子重耳流亡图秦晋出兵攻打郑国的原因以其无礼于晋郑贰于楚晋文公逃亡时郑国没有以动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。郑秦军氾南无能为也矣共其乏困秦伯说夫晋,何厌之有微夫人之力不及此ō若不阙秦夜缒而出动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。郑秦军氾南无能为也矣共其乏困秦伯说夫晋,何厌之有微夫人之力不及此ō若不阙秦夜缒而出失其所与......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....犹不如人今老矣,无能为也已。郑伯烛之武吾不能早用子,今急而求子,是寡郑人盟悦失其所与,不知智何厌之有餍古今异义古今贰于楚也今有急而求子以为东道主行李之往来微夫人之力亦去之古今异义古今贰于楚也从属二主有二心数词二的大写今有急而求子对人的尊称......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....秦军氾南秦伯说,与郑人盟邻之厚,君之薄也词类活用现象用作动词且贰于楚数词作动词,对有贰心晋军函陵,秦军氾南名词作动词,驻军驻扎秦伯说,与郑人盟名词作动词,结盟邻之厚,君之薄也形容词作动词,变得雄厚,削弱变得弱小词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封夜缒而出朝济而夕设版焉名词状语词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封在东边夜缒而出在晚上,当晚名词状语词类活用现象且君尝为晋君赐矣动词名词词类活用现象且君尝为晋君赐矣恩惠好处动词名词词类活用现象形容词名词臣之壮也越国以鄙远共其乏困词类活用现象形容词名词臣之壮也壮年越国以鄙远远方,边远的地方共其乏困缺少的东西词类活用现象既东封郑,又欲肆其西封名词的使动用法,使成为边境使动用法若亡郑而有益于君动词使动用法......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使侵损消减意动用法越国以鄙远名词的意动用法,以为边邑若古汉语常用字字典页,如,好象第二人称代词。你,你的指示代词。此,这个连词。假如,如果连词,或至,至于奈,怎样。词多义说古汉语常用字字典页,陈述,解说言论,主张,学说劝说,说服,音同“悦”,喜欢高兴,音。词多义辞古汉语常用字字典页,口供言词,词句讲话,告诉推辞,不接受告别文体的种。词多义烛之武退秦师左传按年月日顺序编写的史书体裁。如春秋左传资治通鉴等。分不同的国家编写的史书体裁。如国语战国策等。以人物传记为中心的史书体裁。如史记汉书等。编年体国别体纪传体你知道吗中国古代史书的体例积累语文小知识第部编年体史书春秋最大的编年体史书资治通鉴第部纪传体通史史记第部纪传体断代史汉书第部诗歌总集诗经第部词典尔雅第部神话集山海经第部语录体著作论语左传简介左传是我国第部叙事详细的编年体历史著作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作,所以它们又被称为“春秋三传”。左传是春秋左氏传的简称,又名左氏春秋。左传主要记载了东周前期多年各国的政治经济军事外交和文化方面的些事件。左传善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。郑秦军氾南无能为也矣共其乏困秦伯说夫晋,何厌之有微夫人之力不及此ō若不阙秦夜缒而出失其所与......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....犹不如人今老矣,无能为也已。郑伯烛之武吾不能早用子出失其所与,不知ǔ秦晋出兵攻打郑国的原因晋国以其无礼于晋晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他晋公子重耳流亡图秦晋出兵攻打郑国的原因以其无礼于晋郑贰于楚晋文公逃亡时郑国没有以霸的野心晋国秦国秦晋之好春秋时期形势简图秦楚郑晋公元前年郑新郑秦晋晋军秦军未见其人先知其才想想佚之狐的话对刻画烛之武有何作用臣之壮也,犹不如人今老矣,无能为也已。郑伯烛之武吾不能早今有急而求子对人的尊称,多指男子儿子以为东道主东方道路上的主人泛指主人行李之往来出使的人外出的人携带的随身物品微夫人之力那个人尊称般人的妻子亦去之离开从所在地到别的地方盟名词作动词,结盟邻之厚,君之薄也形容词作动词,变得雄厚......”

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