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TOP282016北京版语文选修第3课  呐喊自序  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP282016北京版语文选修第3课 呐喊自序 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP282016北京版语文选修第3课 呐喊自序 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....阅读课文,联系作者的生活经历,分析思想转变过程,总结出作者的梦想历程地点生活经历思想发展在绍兴的四年,作者做了什么侍病父鲁迅的感受如何看清世态,想走异路在洋务学堂,盖集等呐喊狂人日记孔乙己药明天件小事头发的故事风波故乡阿正传端午节白光兔和猫鸭的喜剧社戏鲁迅第部小说集作于年写作的缘由是缘于日因肺结核病逝于上海,上海民众上万名自发举行公祭送葬,葬于虹桥万国公墓。鲁迅作品简介小说集呐喊彷徨故事新编散文集朝花夕拾散文诗集野草杂文集坟二心集且介亭集华家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。年去日本留学,年,参加革命党人的活动,年月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。年月右的作文。祝愿同学们用奋斗实现自己的梦想!呐喊自序鲁迅教学目标•了解鲁迅的生活经历和其思想发展过程•理解写作呐喊的缘由及目的青年鲁迅年鲁迅年鲁迅鲁迅年月日年月日......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....躲进小楼成统,管他冬夏与春秋。年月日写于上海作业布置由鲁迅回忆自己梦的产生对梦的执著,你能不能谈谈你的梦,有什么梦怎样形成的如何为梦的实现而奋斗请以“我的梦”为话题,写篇字左封建统治下愚昧不觉悟的愤慨和焦虑,抒发了心中的种寂寞,同时他还立誓要为祖国的复兴献出自己的鲜血和生命。自嘲鲁迅运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯不察,我以我血荐轩辕。于东京自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。这是首动人的爱国主义诗篇。鲁迅在诗中表达了对于祖国命运的深切关心与忧思,流露出他对于广大人民在哀寂寞奋起呐喊五易其地绍兴南京仙台东京北京三改其志学医救国梦洋务文艺民族魂绍兴鲁迅故居及其他上海鲁迅故居北京鲁迅故居广州鲁迅纪念馆自题小像鲁迅灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃了振臂呼应者云集的英雄,然而与英雄同道......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写作呐喊目的•为唤醒精神麻木“熟睡”的人们起来抗争,而发出战斗呼喊•为慰藉战友,使之“不惮于前驱”的呐喊助阵。课堂小结悲树下,从密叶缝里看那点点的青天,晚出的槐蚕又每每冰冷的落在头颈上。从他夏夜枯坐树下的神态中,读出此时的他是沉默而不是沉醉,反省自己决不是个振臂呼而应者云集的英雄。金心异约稿使他看到希望,虽做不断的受挫中,鲁迅由失望转入苦闷,甚至是绝望。他开始用抄古碑钻入故纸堆来忘掉“问题”和“主义”以此麻痹自己的灵魂,淡忘现实给自己的苦痛。文章说这麻醉法似乎奏了功,是说他彻底忘记了痛苦便摇着蒲扇坐在槐望吗钞古碑。沉默苦闷种寂寞的这种寂寞感出现在弃医从文后,作者年青时的梦想相继破灭是他陷入无边寂寞的主要原因。这种寂寞是真的无聊,真的无事可做吗爱国者报国无门的忧愁,先行者曲高和寡的悲哀。在连续不既非赞同,也不反对。主观原因对自己寄托希望过高,认为自己是英雄,思想不切实际,青年人特有的狂热病......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....鲁迅先生是如何驱散心中的痛苦与寂寞的呢沉默是对自己理想的绝新生的结局如何鲁迅为什么感到如置身毫无边际的荒原的悲哀新生的失败,给鲁迅以沉重的打击,深刻的反省,看见自己“决不是个振臂呼应者云集的英雄”。客观原因国民精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊,国在仙台,作者主要攻读西方医学,初中学的藤野先生就是对仙台学医生活的回忆。学医之梦很美满。鲁迅后来为什么又动摇呢领悟要著弃医从文在东京,鲁迅为搞文艺做了许多工作,文中主要叙述了办杂志新生,析思想转变过程,总结出作者的梦想历程地点生活经历思想发展在绍兴的四年,作者做了什么侍病父鲁迅的感受如何看清世态,想走异路在洋务学堂,鲁迅所学新的知识对他的思想产生了怎样的影响选择学医救民报国析思想转变过程,总结出作者的梦想历程地点生活经历思想发展在绍兴的四年,作者做了什么侍病父鲁迅的感受如何看清世态,想走异路在洋务学堂,鲁迅所学新的知识对他的思想产生了怎样的影响选择学医救民报国在仙台......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....初中学的藤野先生就是对仙台学医生活的回忆。学医之梦很美满。鲁迅后来为什么又动摇呢领悟要著弃医从文在东京,鲁迅为搞文艺做了许多工作,文中主要叙述了办杂志新生,新生的结局如何鲁迅为什么感到如置身毫无边际的荒原的悲哀新生的失败,给鲁迅以沉重的打击,深刻的反省,看见自己“决不是个振臂呼应者云集的英雄”。客观原因国民精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊,既非赞同,也不反对。主观原因对自己寄托希望过高,认为自己是英雄,思想不切实际,青年人特有的狂热病。思想历程悲哀寂寞深刻反省梦想破灭之后,鲁迅先生是如何驱散心中的痛苦与寂寞的呢沉默是对自己理想的绝望吗钞古碑。沉默苦闷种寂寞的这种寂寞感出现在弃医从文后,作者年青时的梦想相继破灭是他陷入无边寂寞的主要原因。这种寂寞是真的无聊,真的无事可做吗爱国者报国无门的忧愁,先行者曲高和寡的悲哀。在连续不断的受挫中,鲁迅由失望转入苦闷,甚至是绝望......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....淡忘现实给自己的苦痛。文章说这麻醉法似乎奏了功,是说他彻底忘记了痛苦便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那点点的青天,晚出的槐蚕又每每冰冷的落在头颈上。从他夏夜枯坐树下的神态中,读出此时的他是沉默而不是沉醉,反省自己决不是个振臂呼而应者云集的英雄。金心异约稿使他看到希望,虽做不了振臂呼应者云集的英雄,然而与英雄同道,为猛士呐喊助威也算尽心尽力了。写作呐喊目的•为唤醒精神麻木“熟睡”的人们起来抗争,而发出战斗呼喊•为慰藉战友,使之“不惮于前驱”的呐喊助阵。课堂小结悲哀寂寞奋起呐喊五易其地绍兴南京仙台东京北京三改其志学医救国梦洋务文艺民族魂绍兴鲁迅故居及其他上海鲁迅故居北京鲁迅故居广州鲁迅纪念馆自题小像鲁迅灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。于东京自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。这是首动人的爱国主义诗篇......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....流露出他对于广大人民在封建统治下愚昧不觉悟的愤慨和焦虑,抒发了心中的种寂寞,同时他还立誓要为祖国的复兴献出自己的鲜血和生命。自嘲鲁迅运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成统,管他冬夏与春秋。年月日写于上海作业布置由鲁迅回忆自己梦的产生对梦的执著,你能不能谈谈你的梦,有什么梦怎样形成的如何为梦的实现而奋斗请以“我的梦”为话题,写篇字左右的作文。祝愿同学们用奋斗实现自己的梦想!呐喊自序鲁迅教学目标•了解鲁迅的生活经历和其思想发展过程•理解写作呐喊的缘由及目的青年鲁迅年鲁迅年鲁迅鲁迅年月日年月日,中国文学家思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。年去日本留学,年,参加革命党人的活动,年月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。年月日因肺结核病逝于上海,上海民众上万名自发举行公祭送葬......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....鲁迅作品简介小说集呐喊彷徨故事新编散文集朝花夕拾散文诗集野草杂文集坟二心集且介亭集华盖集等呐喊狂人日记孔乙己药明天件小事头发的故事风波故乡阿正传端午节白光兔和猫鸭的喜剧社戏鲁迅第部小说集作于年写作的缘由是缘于青年时不能全忘的许多“梦”。阅读课文,联系作者的生活经历,分析思想转变过程,总结出作者的梦想历程地点生活经历思想发展在绍兴的四年,作者做了什么侍病父鲁迅的感受如何看清世态,想走异路在洋务学堂,鲁迅所学新的知识对他的思想产生了怎样的影响选择学医救民报国在仙台,作者主要攻读西方医学,初中学的藤野先生就是对仙台学医生活的回忆。学医之梦很美满。鲁迅后来为什么又动摇呢领悟要著弃医从文在东京,鲁迅为搞文艺做了许多工作,文中主要叙述了办杂志新生,新生的结局如何鲁迅为什么感到如置身毫无边际的荒原的悲哀新生的失败,给鲁迅以沉重的打击,深刻的反省,看见自己“决不是个振臂呼应者云集的英雄”。客观原因国民精神麻木,群众不觉悟......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....既非赞同,也不反对。主观原因对自己寄托希望过高,认为自己是英雄,思想不切实际,青年人特有的狂热病。思想历程悲哀寂寞深刻反省梦想破灭之后,鲁迅先生是如何驱散心中的痛苦与寂寞的呢沉默是对自己理想的绝望吗国在仙台,作者主要攻读西方医学,初中学的藤野先生就是对仙台学医生活的回忆。学医之梦很美满。鲁迅后来为什么又动摇呢领悟要著弃医从文在东京,鲁迅为搞文艺做了许多工作,文中主要叙述了办杂志新生,既非赞同,也不反对。主观原因对自己寄托希望过高,认为自己是英雄,思想不切实际,青年人特有的狂热病。思想历程悲哀寂寞深刻反省梦想破灭之后,鲁迅先生是如何驱散心中的痛苦与寂寞的呢沉默是对自己理想的绝断的受挫中,鲁迅由失望转入苦闷,甚至是绝望。他开始用抄古碑钻入故纸堆来忘掉“问题”和“主义”以此麻痹自己的灵魂,淡忘现实给自己的苦痛。文章说这麻醉法似乎奏了功,是说他彻底忘记了痛苦便摇着蒲扇坐在槐了振臂呼应者云集的英雄,然而与英雄同道......”

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