1、“.....林中最活跃的是的，你瞧，它们地，捕捉，保护。机灵小鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗杜鹃鸟的捉虫本领很高，个小时就能吃掉多条松毛虫红嘴相思鸟蓝皮鹦鹉百灵叽叽喳喳我会说蹦蹦跳跳我会说小鸟会儿唱歌，会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。扑棱棱，飞来飞去......”。

2、“.....林中谁最快乐是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，会儿唱歌，会儿梳理蓬松的羽毛。叽叽喳喳，蹦蹦跳跳唱歌蓬松八哥百灵黄鹂鸟燕子黄莺杜鹃黄鹂鸟我们了！带号的为选作题请你设计句有特设的保护鸟类的口号，或制作告示牌。背诵课文。用自己所喜欢的方式保护应该保护的小动物......”。

3、“.....人人有责！除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢请大家给那些猎杀动物的人类写封抗议信吧，请告诉他们我们是人类的朋友，别再伤害个安全舒适的生活环境并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让小鸟无忧无虑自由自在地生活。清晨，动物园里谁最漂亮是无暇的白孔雀。展开尾巴，昂首挺胸，会儿散步，会儿到水边看看自己美丽的倒影。填捕捉，保护......”。

4、“.....个小时就能吃掉多条松毛虫。山雀天能捕食多说“红领巾”真好指少先队员。因为少先队员大早就到树林中，安放鸟巢，让小鸟有唱歌，会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。扑棱棱，飞来飞去，我会说扑棱棱飞来飞去清晨，林中最活跃的是的，你瞧......”。

5、“.....捕唱歌，会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。扑棱棱，飞来飞去，我会说扑棱棱飞来飞去清晨，林中最活跃的是的，你瞧，它们地，捕捉，保护。机灵小鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗杜鹃鸟的捉虫本领很高，个小时就能吃掉多条松毛虫。山雀天能捕食多说“红领巾”真好指少先队员......”。

6、“.....安放鸟巢，让小鸟有个安全舒适的生活环境并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让小鸟无忧无虑自由自在地生活。清晨，动物园里谁最漂亮是无暇的白孔雀。展开尾巴，昂首挺胸，会儿散步，会儿到水边看看自己美丽的倒影。填空机灵的蓬松的翠绿的崭新的小鸟羽毛树苗木牌保护动物，人人有责！除了爱护小鸟......”。

7、“.....请告诉他们我们是人类的朋友，别再伤害我们了！带号的为选作题请你设计句有特设的保护鸟类的口号，或制作告示牌。背诵课文。用自己所喜欢的方式保护应该保护的小动物。巢跃叽喳棱蓬崭牌īāēǎ叽叽喳喳蓬松蹦蹦跳跳梳理扑棱棱活跃鸟巢崭新清晨，林中谁最快乐是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，会儿唱歌，会儿梳理蓬松的羽毛。叽叽喳喳......”。

8、“.....会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。扑棱棱，飞来飞去，我会说扑棱棱飞来飞去清晨，林中最活跃的是的，你瞧，它们地，捕捉，保护。机灵小鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗杜鹃鸟的捉虫本领很高......”。

9、“.....保护。机灵小鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗杜鹃鸟的捉虫本领很高，个小时就能吃掉多条松毛虫。山雀天能捕食多说“红领巾”真好指少先队员。因为少先队员大早就到树林中，安放鸟巢，让小鸟有空机灵的蓬松的翠绿的崭新的小鸟羽毛树苗木牌保护动物，人人有责！除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢请大家给那些猎杀动物的人类写封抗议信吧......”。