泛的环保行动做好必要的知识储备在家庭和社区周围，做些我们可以身体力行的活动，如种植花草树木搞好环境卫生营造优美的生活环境等，保护鸟类节约用水回收废旧电池不使用次性筷子宣传环保知识等参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到保护环境的行动中去，从而带动更多的人参与到保护环境的行动之中。④植树造林，保护母亲河。植树造林有什么重要意义植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的项重要措施。森林可以调节和改善小区域的气候，净化空气，防止粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌和美化环境等。第二单元公共利益第四课共同的需要关键词公共利益公共场所公共择权消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者自主选择商品品种或者服务方式自主决定购买或者不购买任何种商品，接受或者不接受任何项服务。公平交易权消费者在购买商品或节约资源保护自然，保护环境的行为规范。从学校到家庭，从家庭再到社区社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。在校园里，我们可以通过积极参与创建绿色校园活动，为参与和担的责任是什么我们承担的是承上启下的责任向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护自然，保护环境。中学生应该如何以实际行动保护环境，保护自然首先要学会增长，节约资源，保护环境。面对严峻的人口资源环境形势，我国采取了哪些措施坚持科学发展观，制定了计划生育的基本国策，坚持节约资源保护环境的基本国策，实施了可持续发展战略。中学生为保护环境应承的选择是什么地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。因此，人类惟的选择是实施可持续发展战略，控制人口废为宝④阻止别人做破坏环境的事减少使用私家车，尽量乘公交车。二重要问题人类该如何面对大自然的哭泣人类为什么要实施可持续发展战略，控制人口增长面对严峻的人口资源环境形势，人类唯积极参与垃圾分类不要浪费④积极使用可再利用的物品提醒或说服身边破坏环境的行为爱护野生动植物。尽力做到尽量减少使用次性用品尽量多次地使用每滴水尽自己所能，综合使用旧商品，变用次性筷子宣传环保知识等，都是我们可以身体力行的活动。如何保护自然保护坏境，实现社会的可持续发展，是地球上的每个公民都必须认真思考的问题。全球青少年环境公约必须做到不要到处乱丢垃圾以通过积极参与以绿色课程绿色管理绿色生活和绿色校园为基本目标的创建绿色校园活动。在家庭和社区周围，种植花草树木搞好环境卫生营造优美的生活环境等，保护鸟类节约用水回收废旧电池不使就得与自然环境打交道，就应该遵守定的规范。节约资源，保护自然，保护环境，是人类应该首先学会遵守的规范。青少年学生在遵守规范方面可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。④在校园里，我们可人口的不断膨胀，资源的过度消耗，自然环境被破坏。我国坚持的基本国策计划生育节约资源和保护环境。少年在行动作为青少年代，我们承担的是承上启下的责任向前人负责，为后人造福。人类要生存，都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之。④人类惟的选择是实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。实施可持续发展战略的原因发展战略的含义可持续发展就是指能满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展。可持续发展战略的要求人类在选择生活方式时，要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。要义之为了子子孙孙重经济而忽视生态，以损害环境为代价换取经注的时繁荣。环境问题有什么危害威胁生态平衡危害人类健康直接制约着经济和社会的可持续发展。第三课做大自然的朋友关键词可持续发展战略可持续来自人口的压力，构成了对中国生态环境的最大威胁，人们迫于生存，毁林开荒围湖造田乱采滥伐破坏植被等中国的工业化起步晚起点低，而且面临快速发展的形势，容易使人们只注重眼前利益而忽视长远利益，注节约用水防止并治理水污染发展节水技术，提高水资源利用率④植树造林，涵养水源修建水库或跨流域调水工程。造成我国环境问题的人为因素有哪些或原因造成我国环境问题的因素是多方面的。的典型环境灾难耕地减少水土流失严重④人类居住条件恶劣。如何解决土地荒漠化保护好现有植物，禁止乱垦滥伐退耕还林还草造林种草④合理放牧，定期轮牧。解决水资源短缺的办法有哪些合理的耕种或过度耕种不合理的放牧或过度放牧在降水不足以供应农作物生长需求的地方把牧区改为耕地④在树木生长不易的地区砍伐树木。土地荒漠化带来什么后果危害沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的合理的耕种或过度耕种不合理的放牧或过度放牧在降水不足以供应农作物生长需求的地方把牧区改为耕地④在树木生长不易的地区砍伐树木。土地荒漠化带来什么后果危害沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难耕地减少水土流失严重④人类居住条件恶劣。如何解决土地荒漠化保护好现有植物，禁止乱垦滥伐退耕还林还草造林种草④合理放牧，定期轮牧。解决水资源短缺的办法有哪些节约用水防止并治理水污染发展节水技术，提高水资源利用率④植树造林，涵养水源修建水库或跨流域调水工程。造成我国环境问题的人为因素有哪些或原因造成我国环境问题的因素是多方面的。来自人口的压力，构成了对中国生态环境的最大威胁，人们迫于生存，毁林开荒围湖造田乱采滥伐破坏植被等中国的工业化起步晚起点低，而且面临快速发展的形势，容易使人们只注重眼前利益而忽视长远利益，注重经济而忽视生态，以损害环境为代价换取经注的时繁荣。环境问题有什么危害威胁生态平衡危害人类健康直接制约着经济和社会的可持续发展。第三课做大自然的朋友关键词可持续发展战略可持续发展战略的含义可持续发展就是指能满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展。可持续发展战略的要求人类在选择生活方式时，要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。要义之为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之。④人类惟的选择是实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。实施可持续发展战略的原因人口的不断膨胀，资源的过度消耗，自然环境被破坏。我国坚持的基本国策计划生育节约资源和保护环境。少年在行动作为青少年代，我们承担的是承上启下的责任向前人负责，为后人造福。人类要生存，就得与自然环境打交道，就应该遵守定的规范。节约资源，保护自然，保护环境，是人类应该首先学会遵守的规范。青少年学生在遵守规范方面可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。④在校园里，我们可以通过积极参与以绿色课程绿色管理绿色生活和绿色校园为基本目标的创建绿色校园活动。在家庭和社区周围，种植花草树木搞好环境卫生营造优美的生活环境等，保护鸟类节约用水回收废旧电池不使用次性筷子宣传环保知识等，都是我们可以身体力行的活动。如何保护自然保护坏境，实现社会的可持续发展，是地球上的每个公民都必须认真思考的问题。全球青少年环境公约必须做到不要到处乱丢垃圾积极参与垃圾分类不要浪费④积极使用可再利用的物品提醒或说服身边破坏环境的行为爱护野生动植物。尽力做到尽量减少使用次性用品尽量多次地使用每滴水尽自己所能，综合使用旧商品，变废为宝④阻止别人做破坏环境的事减少使用私家车，尽量乘公交车。二重要问题人类该如何面对大自然的哭泣人类为什么要实施可持续发展战略，控制人口增长面对严峻的人口资源环境形势，人类唯的选择是什么地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。因此，人类惟的选择是实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。面对严峻的人口资源环境形势，我国采取了哪些措施坚持科学发展观，制定了计划生育的基本国策，坚持节约资源保护环境的基本国策，实施了可持续发展战略。中学生为保护环境应承担的责任是什么我们承担的是承上启下的责任向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护自然，保护环境。中学生应该如何以实际行动保护环境，保护自然首先要学会节约资源保护自然，保护环境的行为规范。从学校到家庭，从家庭再到社区社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。在校园里，我们可以通过积极参与创建绿色校园活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备在家庭和社区周围，做些我们可以身体力行的活动，如种植花草树木搞好环境卫生营造优美的生活环境等，保护鸟类节约用水回收废旧电池不使用次性筷子宣传环保知识等参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到保护环境的行动中去，从而带动更多的人参与到保护环境的行动之中。④植树造林，保护母亲河。植树造林有什么重要意义植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的项重要措施。森林可以调节和改善小区域的气候，净化空气，防止粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌和美化环境等。第二单元公共利益第四课共同的需要关键词公共利益公共场所公共择权消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者自主选择商品品种或者服务方式自主决定购买或者不购买任何种商品，接受或者不接受任何项服务。公平交易权消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障价格合理计量公正等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易。求偿权当消费者的合法权益受到不法侵害时，有权要求经营者做出退换赔偿。我们身边有关经济的法律法规规范市场主体方面企业法公司法确立市场规则维护市场秩序方面反