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TOP352015-2016学年高中语文 第18课《诗词三首》课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读 TOP352015-2016学年高中语文 第18课《诗词三首》课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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《TOP352015-2016学年高中语文 第18课《诗词三首》课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。第课诗词三首文学常识走近作者李煜,五代时南唐后主。他精于书画,谙于音律,工于诗文,尤以词著名,词尤为五代之冠,世称。其前半生豪华奢侈,所写词多表现宫廷男女和离愁别绪。亡国后,词多数是写思乡之情亡国之恨,在艺术上取得了很高的成就。前人吊李后主诗云“作个才人真绝代,可怜薄命作君王”,这是对南唐后主李煜的真实评价。虞美人是其中最为著名的首。李后主陆游,字,号放翁,越州山阴现在浙江绍兴人,少年时就立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。他贯坚持抗金主张,为主和派所嫉妒,任职期间多次遭到罢斥。晚年闲居故里。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他是我国文学史上存诗最多的诗人之。务观姜夔,南宋文学家,精通音乐。字尧章,自号白石道人,饶州鄱阳今江西波阳人。因屡试不第,生未仕,乃往来鄂赣皖苏闽间,出入仕宦家,与文人骚客交游。死于杭州。诗初学黄庭坚,后改学晚唐,诗旨清新,饶有韵味,追求高雅,有白石道人歌曲。资料链接花间词派中国晚唐五代词派。五代后蜀赵崇祚选录唐国之君的无限愁怨故国的思恋现实的思考今昔对比小结•李煜后期的词发自内心,写的是从未有人写过的作为亡国之君的故国之思,而词中流露的,又主要是追惜年华感慨人事变迁无情哀叹命运等容易引起普通人共鸣的情药红芍药花,是扬州繁冲决而出之势......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....让他为此付出了生命,但也在中国文学史上留下了这样的不朽篇章。问天问人问自己,唱三叹这首词抒写了词人怎样的思想和情感抒写个亡袅十三余,豆蔻梢头二月初。”青楼梦指杜牧的遣怀诗中的“十年觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”。二十四桥扬州城内古桥,即吴家砖桥,也叫红药桥。说扬州在唐代时确有二十四座桥沈括补笔谈。红。念桥边红药,荡波心,寂然无箫声可听。想到那桥边的红芍药,不知年年知为谁生。道年年在为谁生长。杜郎俊赏杜牧鉴赏卓越。杜牧曾在扬州任职,并写了许多赞美扬州的诗。豆蔻词指杜牧的赠别诗“娉娉袅工,定会对这荒凉的景象感到吃惊。即使杜牧诗才卓著,青楼梦好......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也难以表达他深情。二十四桥仍在,波深深的悲怆。古时的吴家桥还在,但只见片冷月,摇心荡,冷月无声地区,洗劫扬州。这里应是指第二次洗劫扬州。清角吹寒在寒风中听到凄清的号角声。空城形容劫后的扬州空荡萧条。空荡萧条。杜郎俊赏,算而今重到须杜牧善于赞赏风景,料想他如果今天重到扬州,惊。纵豆蔻词马。初程初次旅程。作者第次到扬州,故说“初程”。春风十里指先前扬州的繁华街道。杜牧赠别有“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的诗句。此用昔日繁华与今日的荒凉作对比。胡马窥江指金兵侵略长江流域朝南时,东为左,西为古。名都,著名的都会。竹西佳处扬州城东禅智寺旁有竹西亭......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....唐代诗人杜牧题扬州禅智寺有“谁知竹西路,歌吹是扬州”的诗句。此用昔日繁华与今日的荒凉作对比。解鞍下侵略战争。暮色昏,清角吹寒,都在空城。渐浓,凄冷的号角在寒风中响起,阵阵在空城上回荡。淮左名都指扬州。宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路,扬州是淮南东路的首府,故称淮左名都。左,古人方位名,面,经过号称“春风十里,尽荠麦青青。自里扬州路”的地方,如今全是青青的荠菜和野麦。自胡马窥江去后,废池乔从胡人的军队洗劫扬州离开后,只剩下废弃的城池和高木,犹厌言兵。渐黄大的树木,人们至今还厌恶谈论那场经过西周故都,看见宗庙毁坏,尽为禾黍,彷徨不忍离去,就作了此诗......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....淮左名都,竹西佳处,来到淮南东路的名城,竹西亭所处的美好地方,解鞍少驻初程,过春风十初次经行,我解开鞍稍作停留和野生的麦。弥望,满眼。戍角军营中发出的号角声。千岩老人宋代诗人萧德藻,自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗。黍离诗经王风的篇名。首句为“彼黍离离”,故以名篇。据说周平王东迁之后,周大夫人以为有黍离之子。萧德藻认为有诗经黍离中的那种国破家亡的悲也。悲哀之情。淳煕丙申至日即宋孝宗淳煕三年冬至日。丙申至日,即丙申年冬至日。维扬即扬州今属江苏。荠麦弥望荠麦,荠菜州城,环视四周,却片萧条,清冷的河水空自流碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀暮色渐深......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我心里十分怆然,感慨今昔,因自度此悲痛,感慨这今昔的巨大变化,于是自己创作了这支曲曲。千岩老兄弟,引申为衡量人物差等之词。扬州慢淳煕丙申至日,予过维扬。夜雪淳煕丙申年冬至那天,我经过扬州。夜雪初霁,荠麦弥望。入之后刚刚天晴,放目远望,满眼都是荠菜和野麦。进入其城,则四顾萧条,寒水自碧。扬的决心。蜀汉建兴五年,诸葛亮伐魏,临行时上表后主刘禅,表示兴复汉室的决心,后人称为出师表。名世,名传后世。伯仲间意为相提并论。这里问谁能与诸葛亮比肩并称,其实是感叹无人主持北伐。伯仲,百年来谁能与他相比呢塞上长城空自许意谓为国捍边扬威的愿望落了空。塞上长城......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....曾自许为“万里长城”,这里作者用以自喻。出师表真名世赞扬诸葛亮坚持北伐,以表明自己恢复中原的百年来谁能与他相比呢塞上长城空自许意谓为国捍边扬威的愿望落了空。塞上长城,南朝刘宋的名将檀道济,曾自许为“万里长城”,这里作者用以自喻。出师表真名世赞扬诸葛亮坚持北伐,以表明自己恢复中原的决心。蜀汉建兴五年,诸葛亮伐魏,临行时上表后主刘禅,表示兴复汉室的决心,后人称为出师表。名世,名传后世。伯仲间意为相提并论。这里问谁能与诸葛亮比肩并称,其实是感叹无人主持北伐。伯仲,兄弟,引申为衡量人物差等之词。扬州慢淳煕丙申至日,予过维扬。夜雪淳煕丙申年冬至那天......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....夜雪初霁,荠麦弥望。入之后刚刚天晴,放目远望,满眼都是荠菜和野麦。进入其城,则四顾萧条,寒水自碧。扬州城,环视四周,却片萧条,清冷的河水空自流碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀暮色渐深,军营发出的号角声尽显悲凉。我心里十分怆然,感慨今昔,因自度此悲痛,感慨这今昔的巨大变化,于是自己创作了这支曲曲。千岩老人以为有黍离之子。萧德藻认为有诗经黍离中的那种国破家亡的悲也。悲哀之情。淳煕丙申至日即宋孝宗淳煕三年冬至日。丙申至日,即丙申年冬至日。维扬即扬州今属江苏。荠麦弥望荠麦,荠菜和野生的麦。弥望,满眼。戍角军营中发出的号角声。千岩老人宋代诗人萧德藻,自号千岩老人......”

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