1、“.....牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成为文其故肴核既尽，杯盘狼藉已经，以后已经，以后全，都金金铁皆鸣于行用金请献十金金属，引申为武器五行之汉以后银两为金及而况思其力之所不及其贤不及孔子人飞升，仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不及到士兵古兵器今金属名古清朗明秀今二十四节气之政治有法度，有条理。古内心今方位名词古点点白发今比喻细小的分散的点儿或别的东西三词多义既物既老而悲伤将军既帝室之胄既克，公问砭戕ǒōāā文言知识整理通假字忽奔腾而砰湃有动于中通“澎湃”通“衷”二古今异义如赴敌之兵其色惨淡金铁皆鸣其容清明有动于中黟然黑者为星星古军队今体，语言上多铺张藻饰，讲究文采韵律内容上多侧重于通过极力描绘景物抒发作者的主观感情......”。

2、“.....现在的“赋”是“赞颂赞美”的意思。重点字音悚然鏦鏦铮铮居士，北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。著有欧阳文忠公集。走近作者了解文体“赋”是介于诗歌与散文之间的种文。骈散结合。既部分保留了骈赋律赋的铺陈排比骈词俪句及设为问答的形式特征，又注意运用长短不齐的句子，使赋的形式散文化，增加了赋体的抒情意味。秋声赋欧阳修欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年号六景物喻人。以秋声使无情的草木“摧败零落”，比喻人生坎坷忧愁劳顿使有情之人衰老颓唐。把秋声秋景和作者自己的秋感融合在起，自然贴切。以景抒情，情与景泯和无间，使文章达到了优美和谐深刻感人的境界生易老的悲秋情怀，同时也流露出无为无忧超然物外的老庄思想。归纳写作特点大量运用比喻。文章通过形象的比喻，使无形无色的秋声......”。

3、“.....表现了作者驾御语言的能力。以中，作者由感叹自然而感叹人生，百感交集，黯然神伤。最后戛然而止的结尾，让人在秋虫唧唧中，深刻体会到作者内心无限的感慨。概括主题思想本文以秋声发端，描绘了暮秋山川寂寥草木凋零的萧条景象，借此抒发了人为文章的发端，而作者又是如何抒发排遣自己的情感的。提示秋声赋作者以摹写秋声开篇，满耳的秋声让作者感受到种充塞于天地之间的无边秋意，这股强大的力量触发了作者的情感。在接下来的秋声秋状的描写及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成公问其故肴核既尽，杯盘狼藉已经，以后已经，以后全，都金金铁皆鸣于行用金请献十金金属......”。

4、“.....仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不秋声赋作者以摹写秋声开篇，满耳的秋声让作者感受到种充塞于天地之间的无边秋意，这股强大的力量触发了作者的情感。在接下来的喻细小的分散的点儿或别的东西三词多义既物既老而悲伤将军既帝室之胄既克，春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成为文章的发端，而作者又是如何抒发排遣自己的情感的。提示金金铁皆鸣于行用金请献十金金属，引申为武器五行之汉以后银两为金及而况思其力之所不及其贤不及孔子人飞升，仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书治有法度，有条理。古内心今方位名词古点点白发今比喻细小的分散的点儿或别的东西三词多义既物既老而悲伤将军既帝室之胄既克，公问其故肴核既尽，杯盘狼藉已经，以后已经，以后全，都金治有法度，有条理......”。

5、“.....公问其故肴核既尽，杯盘狼藉已经，以后已经，以后全，都金金铁皆鸣于行用金请献十金金属，引申为武器五行之汉以后银两为金及而况思其力之所不及其贤不及孔子人飞升，仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成为文章的发端，而作者又是如何抒发排遣自己的情感的。提示秋声赋作者以摹写秋声开篇，满耳的秋声让作者感受到种充塞于天地之间的无边秋意，这股强大的力量触发了作者的情感。在接下来的喻细小的分散的点儿或别的东西三词多义既物既老而悲伤将军既帝室之胄既克，公问其故肴核既尽，杯盘狼藉已经，以后已经，以后全......”。

6、“.....引申为武器五行之汉以后银两为金及而况思其力之所不及其贤不及孔子人飞升，仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成为文章的发端，而作者又是如何抒发排遣自己的情感的。提示秋声赋作者以摹写秋声开篇，满耳的秋声让作者感受到种充塞于天地之间的无边秋意，这股强大的力量触发了作者的情感。在接下来的秋声秋状的描写中，作者由感叹自然而感叹人生，百感交集，黯然神伤。最后戛然而止的结尾，让人在秋虫唧唧中，深刻体会到作者内心无限的感慨。概括主题思想本文以秋声发端，描绘了暮秋山川寂寥草木凋零的萧条景象，借此抒发了人生易老的悲秋情怀，同时也流露出无为无忧超然物外的老庄思想。归纳写作特点大量运用比喻......”。

7、“.....使无形无色的秋声，成为可听可见可感的具体生动的自然现象，表现了作者驾御语言的能力。以景物喻人。以秋声使无情的草木“摧败零落”，比喻人生坎坷忧愁劳顿使有情之人衰老颓唐。把秋声秋景和作者自己的秋感融合在起，自然贴切。以景抒情，情与景泯和无间，使文章达到了优美和谐深刻感人的境界。骈散结合。既部分保留了骈赋律赋的铺陈排比骈词俪句及设为问答的形式特征，又注意运用长短不齐的句子，使赋的形式散文化，增加了赋体的抒情意味。秋声赋欧阳修欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年号六居士，北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。著有欧阳文忠公集。走近作者了解文体“赋”是介于诗歌与散文之间的种文体，语言上多铺张藻饰，讲究文采韵律内容上多侧重于通过极力描绘景物抒发作者的主观感情......”。

8、“.....现在的“赋”是“赞颂赞美”的意思。重点字音悚然鏦鏦铮铮砭戕ǒōāā文言知识整理通假字忽奔腾而砰湃有动于中通“澎湃”通“衷”二古今异义如赴敌之兵其色惨淡金铁皆鸣其容清明有动于中黟然黑者为星星古军队今士兵古兵器今金属名古清朗明秀今二十四节气之政治有法度，有条理。古内心今方位名词古点点白发今比喻细小的分散的点儿或别的东西三词多义既物既老而悲伤将军既帝室之胄既克，公问其故肴核既尽，杯盘狼藉已经，以后已经，以后全，都金金铁皆鸣于行用金请献十金金属，引申为武器五行之汉以后银两为金及而况思其力之所不及其贤不及孔子人飞升，仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成为文章的发端......”。

9、“.....满耳的秋声让作者感受到种充塞于天地之间的无边秋意，这股强大的力量触发了作者金金铁皆鸣于行用金请献十金金属，引申为武器五行之汉以后银两为金及而况思其力之所不及其贤不及孔子人飞升，仙及鸡犬怀王悔，追张仪，不及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书秋声赋作者以摹写秋声开篇，满耳的秋声让作者感受到种充塞于天地之间的无边秋意，这股强大的力量触发了作者的情感。在接下来的喻细小的分散的点儿或别的东西三词多义既物既老而悲伤将军既帝室之胄既克，及到达比得上涉及，牵连赶上，追上四词类活用欧阳子方夜读书春生秋实四无人声如波涛夜惊名词作状语，在夜里名词作动词，结果实数词作名词，四处名词作状语，在夜里分析外在事物是如何触发了作者的情感，成中，作者由感叹自然而感叹人生，百感交集，黯然神伤。最后戛然而止的结尾，让人在秋虫唧唧中......”。