1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....加入足量的稀盐酸，化学方程式为溶于水后滴加适量氯化钡溶液，并过滤，化学方程式为除去中的，中混有洗气法用溶液除去中混有的酸溶法用稀除去粉中混有的粉重难点导航酸碱盐溶液除杂技巧混合物中含有相同阳离子为加适量的铁粉，再过滤沉淀法除去中的的方法为加适量的，再过滤气化法除去中的的方法为适量的稀盐酸溶解法除去炭粉中的的方法为加适量的稀硫酸，再过滤加热法大的固体物质，如氯化钠冷却热饱和溶液法适用于溶解度随温度变化较大的固体物质，如硝酸钾化学方法化学方法置换法除去中的的方法为加适量的铁粉......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其次用化学方法。物质的分离与提纯物理方法过滤法适用于不溶固体与液体，如粗盐提纯结晶法蒸发溶剂法适用于溶解度随温度变化不根据物质的性质选择优化的分离方法知识网络物质分离和提纯的原则“不增”“不变”“易分”“先物后化”。“不增”即分离和提纯过程中不增加新杂质“不变”即分离和提纯过程中不减少原物质的质量不改变溶液蒸发结晶加适量盐酸。下列操作顺序正确的是提示难溶于水考点目标初步学习使用过滤蒸发的方法对混合物进行分离能氢氧化钾反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钾故答案针对训练•河南除去食盐水中的和杂质的操作有加过量溶液过滤加过量发可以除去溶液中的水分而得到氯化钾固体......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可以挥发出氯化氢气体，所以同时还可以除去溶液中的氯化氢故答案为过量的氢氧化钾可以和氯化镁充分反应起到除杂的作用，氯化镁与方程式加入溶剂的目的是使样品充分溶解形成溶液，便于实验，因此是水根据流程图分析，加入氢氧化钾可以除去氯化镁，除去氯化钙而又不增加新的杂质用碳酸钾溶液故答案为水或蒸样品含有杂质氯化钙和氯化镁......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....少量的氧化碳是不会燃烧的故选项所采取的方法错误故选针对训练•广州下列除去少量杂质的方法正确的是粉中含少量的加入足量稀充分反应后过滤,加入适量溶液，化学方程式为加入错误除去二氧化碳中的氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳不能燃烧不能学方程式为溶于水后滴加适量氯化钡溶液，并过滤，化学方程式为混合物中含有相同阴离子括号内为杂质用溶液除去中混有的酸溶法用稀除去粉中混有的粉重难点导航酸碱盐溶液除杂技巧混合物中含有相同阳离子括号内为杂质，加入足量的稀盐酸，化为加适量的，再过滤气化法除去中的的方法为适量的稀盐酸溶解法除去炭粉中的的方法为加适量的稀硫酸，再过滤加热法除去中的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....再过滤气化法除去中的的方法为适量的稀盐酸溶解法除去炭粉中的的方法为加适量的稀硫酸，再过滤加热法除去中的，中混有洗气法用溶液除去中混有的酸溶法用稀除去粉中混有的粉重难点导航酸碱盐溶液除杂技巧混合物中含有相同阳离子括号内为杂质，加入足量的稀盐酸，化学方程式为溶于水后滴加适量氯化钡溶液，并过滤，化学方程式为混合物中含有相同阴离子括号内为杂质,加入适量溶液，化学方程式为加入错误除去二氧化碳中的氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧大量存在时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....设计提纯的流程图如图请认真分析流程中各步骤的信息作答溶剂是溶液中溶质的化学式为蒸发操作的目的是除去填物质的化学式写出加入过量溶液反应的化学方程式加入溶剂的目的是使样品充分溶解形成溶液，便于实验，因此是水根据流程图分析，加入氢氧化钾可以除去氯化镁，除去氯化钙而又不增加新的杂质用碳酸钾溶液故答案为水或蒸发可以除去溶液中的水分而得到氯化钾固体，而盐酸具有挥发性，可以挥发出氯化氢气体......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....氯化镁与氢氧化钾反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钾故答案针对训练•河南除去食盐水中的和杂质的操作有加过量溶液过滤加过量溶液蒸发结晶加适量盐酸。下列操作顺序正确的是提示难溶于水考点目标初步学习使用过滤蒸发的方法对混合物进行分离能根据物质的性质选择优化的分离方法知识网络物质分离和提纯的原则“不增”“不变”“易分”“先物后化”。“不增”即分离和提纯过程中不增加新杂质“不变”即分离和提纯过程中不减少原物质的质量不改变原物质的状态“易分”即除杂后易于分离操作简便“先物后化”即物理方法优先，其次用化学方法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....如粗盐提纯结晶法蒸发溶剂法适用于溶解度随温度变化不大的固体物质，如氯化钠冷却热饱和溶液法适用于溶解度随温度变化较大的固体物质，如硝酸钾化学方法化学方法置换法除去中的的方法为加适量的铁粉，再过滤转化法除去中的的方法为加适量的铁粉，再过滤沉淀法除去中的的方法为加适量的，再过滤气化法除去中的的方法为适量的稀盐酸溶解法除去炭粉中的的方法为加适量的稀硫酸，再过滤加热法除去中的，中混有洗气法用溶液除去中混有的酸溶法用稀除去粉中混有的粉重难点导航酸碱盐溶液除杂技巧混合物中含有相同阳离子括号内为杂质，加入足量的稀盐酸......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....化学方程式为混合物中含有相同阴离子括号内为杂质,加入适量溶液，化学方程式为用溶液除去中混有的酸溶法用稀除去粉中混有的粉重难点导航酸碱盐溶液除杂技巧混合物中含有相同阳离子括号内为杂质，加入足量的稀盐酸，化,加入适量溶液，化学方程式为加入错误除去二氧化碳中的氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳不能燃烧不能溶液中含少量加入足量屑充分反应后过滤溶液中含少量加入足量充分反应后过滤固体中含少量加入足量稀充分反应后过滤例•资阳氯化钾方程式加入溶剂的目的是使样品充分溶解形成溶液，便于实验，因此是水根据流程图分析，加入氢氧化钾可以除去氯化镁......”。