1、“.....引起抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙兴奋在处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外大量钠离子内流形成动作电合成和分泌是符合图中方式乙的，内环境渗透压升高能增加其分泌量兴奋在处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外钾离子将大量内流方式丙中激素的释放为神经体液调节的结果，内分泌腺属于丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列分析正确的是若方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑通过分泌促甲状腺激素调节垂体的相关分泌活动抗利尿激素的射食盐水后尿液增多，说明抗利尿激素的分泌减少，肾小管重吸收水能力减弱胰岛细胞分泌胰岛素与该过程无关。细胞外液渗透压升高垂体释放抗利尿激素减少肾小管重吸收水能力增强胰岛细胞分泌胰岛素增加下注射食盐水前注射食盐水后解析由表格数据分析，注射大量的低渗食盐水后血浆中浓度降低了，所以细胞外液渗透压降低由表中数据知......”。

2、“.....分别从其膀胱暂时贮存尿液和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如表。据此结果可以推测注射食盐水后尿液血浆体积单位时间水重吸收体温调节中枢在下丘脑，大脑皮层是冷觉热觉的感知部位。图中是促甲状腺激素释放激素是促甲状腺激素是甲状腺激素是肾上腺素是抗利尿激素，其中是下丘脑分泌的，由垂体后叶释放，作用于激素的分泌均会增加激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉热觉的部位激素是下丘脑分泌的，可以促进肾小管和集合管对细胞，饭后半小时，处的胰岛素浓度高于处若为肝细胞，饭后，由于经过了肝细胞中肝糖原的分解，处的血糖浓度高于处。下面为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是当受到寒冷刺激时饭后半小时，处的胰岛素浓度低于处若为肝细胞，饭后，处的血糖浓度高于处组织细胞内的物质不能直接进入淋巴若为脑细胞，处氧气未经脑细胞利用，浓度高于处，而的浓度低于处若为胰岛能维持......”。

3、“.....处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是若为组织细胞，物质交换过程是若为脑细胞，处浓度高于处，而浓度相反若为胰岛细胞的水分减少，从而达到对集合管对水分的重吸收下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素下丘脑是体温调节中枢，感觉中枢在大脑皮层下丘脑和生物的节律性有关体温调节中枢在下丘脑，切断大脑皮层和下丘脑的联系，体温平衡仍升高细胞外液的离子浓度促进抗利尿激素的分泌降低细胞内液的离子浓度减少细胞外液液体总量解析过量饮水使细胞外液渗透压降低，细胞因吸水而肿胀。静脉滴注高浓度的盐水可使细胞外液渗透压升高，细胞内持中性肌糖原不能被分解成葡萄糖血液中增加可刺激呼吸中枢，促进呼吸运动。北京高考次性过量饮水会造体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水溶液对患者进行治疗。其原理是，因此大量失钠，细胞外液渗透压降低，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液人体内环境中存在缓冲物质，当大量乳酸进入血液后，乳酸会与反应，产生乳酸钠和碳酸，碳酸不稳定会分解成水和，因此血浆维量失钠......”。

4、“.....血浆由弱碱性变为弱酸性胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解血液中含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动解析钠主要存在于细胞外组织液和淋巴的组成成分和含量相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量较少。四川高考下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是大量组织液和淋巴的组成成分和含量相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量较少。四川高考下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解血液中含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动解析钠主要存在于细胞外，因此大量失钠，细胞外液渗透压降低，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液人体内环境中存在缓冲物质，当大量乳酸进入血液后，乳酸会与反应，产生乳酸钠和碳酸......”。

5、“.....因此血浆维持中性肌糖原不能被分解成葡萄糖血液中增加可刺激呼吸中枢，促进呼吸运动。北京高考次性过量饮水会造体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水溶液对患者进行治疗。其原理是升高细胞外液的离子浓度促进抗利尿激素的分泌降低细胞内液的离子浓度减少细胞外液液体总量解析过量饮水使细胞外液渗透压降低，细胞因吸水而肿胀。静脉滴注高浓度的盐水可使细胞外液渗透压升高，细胞内的水分减少，从而达到对集合管对水分的重吸收下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素下丘脑是体温调节中枢，感觉中枢在大脑皮层下丘脑和生物的节律性有关体温调节中枢在下丘脑，切断大脑皮层和下丘脑的联系，体温平衡仍能维持。下面是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是若为组织细胞，物质交换过程是若为脑细胞，处浓度高于处，而浓度相反若为胰岛细胞，饭后半小时，处的胰岛素浓度低于处若为肝细胞，饭后，处的血糖浓度高于处组织细胞内的物质不能直接进入淋巴若为脑细胞，处氧气未经脑细胞利用......”。

6、“.....而的浓度低于处若为胰岛细胞，饭后半小时，处的胰岛素浓度高于处若为肝细胞，饭后，由于经过了肝细胞中肝糖原的分解，处的血糖浓度高于处。下面为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是当受到寒冷刺激时，激素的分泌均会增加激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉热觉的部位激素是下丘脑分泌的，可以促进肾小管和集合管对水重吸收体温调节中枢在下丘脑，大脑皮层是冷觉热觉的感知部位。图中是促甲状腺激素释放激素是促甲状腺激素是甲状腺激素是肾上腺素是抗利尿激素，其中是下丘脑分泌的，由垂体后叶释放，作用于肾小管和集合管给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱暂时贮存尿液和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如表。据此结果可以推测注射食盐水后尿液血浆体积单位时间注射食盐水前注射食盐水后解析由表格数据分析，注射大量的低渗食盐水后血浆中浓度降低了，所以细胞外液渗透压降低由表中数据知，注射食盐水后尿液增多......”。

7、“.....肾小管重吸收水能力减弱胰岛细胞分泌胰岛素与该过程无关。细胞外液渗透压升高垂体释放抗利尿激素减少肾小管重吸收水能力增强胰岛细胞分泌胰岛素增加下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列分析正确的是若方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑通过分泌促甲状腺激素调节垂体的相关分泌活动抗利尿激素的合成和分泌是符合图中方式乙的，内环境渗透压升高能增加其分泌量兴奋在处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外钾离子将大量内流方式丙中激素的释放为神经体液调节的结果，内分泌腺属于效应器促甲状腺激素是垂体分泌的内环境渗透压升高，引起抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙兴奋在处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外大量钠离子内流形成动作电位图中方式丙中激素的分泌是神经调节的结果。内环境的稳态及调节高考必考的选择题之六海南高考下列物质中......”。

8、“.....抗体是由浆细胞产生的，既可存在于细胞内，也可以存在于细胞外糖原存在于细胞内，须分解为单糖才可进入内环境而身体外的糖原被摄入后须被分解为单糖才能被吸收进入内环境，故内环境中无糖原胰岛素是由胰岛细胞分泌的激素，可以存在于细胞内和内环境中氨基酸通过消化道被吸收后可进入血浆内环境。答案海南高考关于人体内环境的叙述，正确的是组织液渗透压增大，引起细胞吸水无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中血浆中的参与维持血浆的稳定血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响解析组织液渗透压大于细胞内液时，细胞失水细胞的无氧呼吸和有氧呼吸均发生在细胞内血浆的稳定与等离子有关血浆渗透压的大小主要与无机盐蛋白质的含量有关。海南高考关于淋巴液的叙述，错误的是淋巴液属于细胞外液淋巴液和血浆中都有淋巴细胞淋巴液最终汇入血浆参与血液循环淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的解析血浆组织液和淋巴的组成成分和含量相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量较少......”。

9、“.....正确的是大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解血液中含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动解析钠主要存在于细胞外，因此大量失钠，细胞外液渗透压降低，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液人体内环境中存在缓冲物质，当大量乳酸进入血液后，乳酸会与反应，产生乳酸钠和碳酸，碳酸不稳定会分解成水和，因此血浆维持中性肌糖原不能被分解成葡萄糖血液中增加可刺激呼吸中枢，促进呼吸运动。北京高考次性过量饮水会造体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水溶液对患者进行治疗。其原理是升高细胞外液的离子浓度促进抗利尿激素的分泌降低细胞内液的离子浓度减少细胞外液液体总量解析过量饮水使细胞外液渗透压降低，细胞因吸水而肿胀。静脉滴注高浓度的盐水可使细胞外液渗透压升高，细胞内的水分减少，从而达到对患者进行治疗的目的。江苏高考下列关于人体内环境稳态与调节的叙述......”。