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TOP38【中考新突破】云南省2016中考化学 第一部分 第3单元 物质构成的奥秘课件.ppt文档免费在线阅读 TOP38【中考新突破】云南省2016中考化学 第一部分 第3单元 物质构成的奥秘课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP38【中考新突破】云南省2016中考化学 第一部分 第3单元 物质构成的奥秘课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....般有“钅”字旁的是金属元素,有“石”字旁的是固态非金属元素,有“气”字头的为气态非金属元素,有“氵”字旁的是液态非金属元素中间的汉字表示该元素的名的核外电子数为铈属于非金属元素铈元素的元素符号是铈的相对原子质量是解题思路本题考查元素周期表中格的信息。由元素周期表中格的信息可知左上角的数字表示该元素的原子序数右上角的符构表示钠离子的结构示意图,表所氯离子的结构示意图,它们形成的化合物为。元素及元素周期表例云南铈是种常见的稀土元素,它在周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是铈原子在原子结构示意图中,圈内的数字表示核内质子数,弧线上的数字表示该层的电子数,离圆圈最远的弧线表示电子层的最外层。若最外层电子数,在化学反应中易得到电子形成阴离子般最外层电子数为时其具有相对稳定的结属于同种元素具有相对稳定结构都容易失去电子形成的化合物为解题思路本题考查粒子的结构示意图。元素是质子数即核电子数相同的类原子的总称......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....质子数相同分子的质量和体积都很小,分子之间有间隔,分子总是在不断的运动着。紫色的石蕊溶液变为红色微粒结构示意图原子或离子例云南下图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是云南下列是初中化学中的些重要实验。请回答实验中,段时间后观察到的现象是。解题思路本题考查用分子的性质解释常见的现象。分子的性质有练构成物质的微粒例云南下列粒子中,不能直接构成物质的是电子原子分子离子解题思路本题考查构成物质的微粒。构成物质的微粒有分子原子和离子。用分子的性质解释常见的现象例,原子最外层电子数相同,电子层数逐渐增多。同周期第层除外的最外层电子数由逐渐递增至。同周期元素从左到右由金属元素开始非金属元素稀有气体元素结束。每格以碳元素为例三年中考讲族,其中三个纵行共同组成个族。核电荷数核外电子数七个个个元素周期表中有如下规律元素周期表中同横行的元素,原子的电子层数相同。元素周期表中同纵行的元素素编号,且原子序数。横行周期每个横行叫做个周期,共有周期......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....共有纵行,粒子。原子具有同分子相钅”字旁,汞除外非金属元素碳氧等,以“石”“气”“氵”为偏旁稀有气体元素等。元素周期表原子序数按元素原子的核电荷数递增的顺序给元成个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。如图所示区别在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。二原子高频考点概念原子是化学变化中的个氧原子构成的,个二氧化碳分子是由个碳原子和个氧原子构成的。在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子。例如加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每个氧原子构见,由分子构成的物质,分子是保持其的最小粒子。同种分子,化学性质相同,不同种分子,化学性质不同。化学性质分子与原子的区别和联系联系分子是由原子构成的。如个氧分子是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子在发生化学变化时,种物质的分子会变成其他物质的分子,如氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生了变化,生成了氯化氢分子......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可帮帮文库。溶液变红红分子在不断运动验证浓氨水可以是酚酞溶液变红分子可以分为原子用分子的观点解释物质的变化由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化,如水在蒸发时,它只是由液帮帮文库。溶液变红红分子在不断运动验证浓氨水可以是酚酞溶液变红分子可以分为原子用分子的观点解释物质的变化由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化,如水在蒸发时,它只是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子在发生化学变化时,种物质的分子会变成其他物质的分子,如氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生了变化,生成了氯化氢分子,氢气和氯气也不再保持原来的性质。可见,由分子构成的物质,分子是保持其的最小粒子。同种分子,化学性质相同,不同种分子,化学性质不同。化学性质分子与原子的区别和联系联系分子是由原子构成的。如个氧分子是由个氧原子构成的,个二氧化碳分子是由个碳原子和个氧原子构成的。在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每个氧原子构成个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。如图所示区别在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。二原子高频考点概念原子是化学变化中的粒子。原子具有同分子相钅”字旁,汞除外非金属元素碳氧等,以“石”“气”“氵”为偏旁稀有气体元素等。元素周期表原子序数按元素原子的核电荷数递增的顺序给元素编号,且原子序数。横行周期每个横行叫做个周期,共有周期。纵行族每个纵行叫做个族,共有纵行,族,其中三个纵行共同组成个族。核电荷数核外电子数七个个个元素周期表中有如下规律元素周期表中同横行的元素,原子的电子层数相同。元素周期表中同纵行的元素,原子最外层电子数相同,电子层数逐渐增多。同周期第层除外的最外层电子数由逐渐递增至。同周期元素从左到右由金属元素开始非金属元素稀有气体元素结束。每格以碳元素为例三年中考讲练构成物质的微粒例云南下列粒子中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....构成物质的微粒有分子原子和离子。用分子的性质解释常见的现象例云南下列是初中化学中的些重要实验。请回答实验中,段时间后观察到的现象是。解题思路本题考查用分子的性质解释常见的现象。分子的性质有分子的质量和体积都很小,分子之间有间隔,分子总是在不断的运动着。紫色的石蕊溶液变为红色微粒结构示意图原子或离子例云南下图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是属于同种元素具有相对稳定结构都容易失去电子形成的化合物为解题思路本题考查粒子的结构示意图。元素是质子数即核电子数相同的类原子的总称,即同种元数的原子,质子数相同在原子结构示意图中,圈内的数字表示核内质子数,弧线上的数字表示该层的电子数,离圆圈最远的弧线表示电子层的最外层。若最外层电子数,在化学反应中易得到电子形成阴离子般最外层电子数为时其具有相对稳定的结构表示钠离子的结构示意图,表所氯离子的结构示意图,它们形成的化合物为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....它在周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是铈原子的核外电子数为铈属于非金属元素铈元素的元素符号是铈的相对原子质量是解题思路本题考查元素周期表中格的信息。由元素周期表中格的信息可知左上角的数字表示该元素的原子序数右上角的符号表示该元素的元素符号中间的汉字表示元素的名称,般有“钅”字旁的是金属元素,有“石”字旁的是固态非金属元素,有“气”字头的为气态非金属元素,有“氵”字旁的是液态非金属元素中间的汉字表示该元素的名称下面的数字表示该元素的相对原子质量。谢谢观看!第三单元物质构成的奥秘知识要点归纳分子高频考点物质由微观粒子构成物质是由分子原子和离子构成的。如氧气氮气水干冰等由构成铁汞氦气金刚石等由构成氯化钠硫酸铜等由构成。分子原子离子微观粒子的性质及应用微观粒子的性质分子原子的体积和质量都很小分子原子总是在不断地运动着,且在受热情况下,运动速率加快分子原子间有间隔,在受压情况下,分子间的间隔减小在受热时,分子间的间隔增大在遇冷时,分子间的间隔减小......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....用分子性质解释常见现象分子性质常见现象分子的质量和体积都很小个水分子的质量约是滴水中大约有个水分子分子在不断运动端午时节粽子飘香切洋葱时可闻到刺激性气味分子间有间隔将水与酒精混合后,总体积小于分子运动现象的实验向酚酞溶液中滴加浓氨水的现象为。如图所示的现象是中溶液变产生此现象的原因是。做向酚酞溶液中滴加浓氨水实验的目的是。溶液变红红分子在不断运动验证浓氨水可以是酚酞溶液变红分子可以分为原子用分子的观点解释物质的变化由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化,如水在蒸发时,它只是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子在发生化学变化时,种物质的分子会变成其他物质的分子,如氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生了变化,生成了氯化氢分子,氢气和氯气也不再保持原来的性质。可见,由分子构成的物质,分子是保持其的最小粒子。同种分子,化学性质相同,不同种分子,化学性质不同。化学性质分子与原子的区别和联系联系分子是由原子构成的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....个二氧化碳分子是由个碳原子和个氧原子构成的。在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子。例如加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每个氧原子构成个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。如图所示区别在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。二原子高频考点概念原子是化学变化中的粒子。原子具有同分子相同的基本性质。最小原子的构成原子原子核每个质子带个单位正电荷中子核外电子每个电子带个单位负电荷原子不显电性质子数核外电子数质子核电荷数原子结构示意图与元素性质原子结构示意图元素性质与原子最外层电子数的关系金属元素的原子最外层电子数般都,在化学反应中容易失去最外层电子非金属元素的液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子在发生化学变化时,种物质的分子会变成其他物质的分子,如氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生了变化,生成了氯化氢分子......”

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