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《TOP352016春北师大版数学九下2.4二次函数的应用(第2课时)ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可以获利最多何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单系何时橙子总产量最大利用函数表达式描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系议议增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在个以上,据作出猜想吗在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多棵个棵个个棵利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关为个,那么请你写出与之间的关系式棵这时平均每棵树结多少个橙子个何时橙子总产量最大果园共有棵树,平均每棵树结个橙子,因此果园橙子的总产量想想你能根据表格中的数受的阳光就会减少根据经验估计,每多种棵树......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以使果园橙子的总产量最多做做假设果园增种棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树如果果园橙子的总产量顶点坐标,并说出它的最值情况何时橙子总产量最大果园有棵橙子树,每棵树平均结个橙子现准备多种些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所接练习提示设销售单价为元,销售总利润为元课堂小结本节课你学到了哪些知识再见复习巩固二次函数可以用哪几种方法表示写出下列函数的润商店购进批单价为元的日用品,如果以单价元销售,那么半个月内可以售出件根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高元,销售量相应减少件如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润随堂以获得最大利润,最大利润是元件恤衫的利润为元若你是商店经理......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件做做销售量可表示为件销售额可表示为元所获总利润可表示为元化简得当销售单价为元时,可时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件想想设销售价为元元,所获总利润为元,那么何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系何时橙子总产量最大利用函数表达式描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系议议增种多少棵橙子树......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所获总利润为元,那么何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与单价满足如下关系以使果园橙子的总产量最多棵个棵个个棵利用函数图象描时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件想想设销售价为元元种橙子树的棵数之间的关系议议增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在个以上,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多棵个棵个个棵利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系何时橙子总产量最大利用函数表达式描述橙子的总产量与增种中,种多少棵橙子树......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以使橙子的总产量在个以上,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件想想设销售价为元元,所获总利润为元,那么何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可以使橙子的总产量在个以上,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件想想设销售价为元元,所获总利润为元,那么何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件做做销售量可表示为件销售额可表示为元所获总利润可表示为元化简得当销售单价为元时,可以获得最大利润......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....你需要多长时间定出这个销售单价何时获得最大利润商店购进批单价为元的日用品,如果以单价元销售,那么半个月内可以售出件根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高元,销售量相应减少件如何提高售价,才能在半个月内获得最大利润随堂练习提示设销售单价为元,销售总利润为元课堂小结本节课你学到了哪些知识再见复习巩固二次函数可以用哪几种方法表示写出下列函数的顶点坐标,并说出它的最值情况何时橙子总产量最大果园有棵橙子树,每棵树平均结个橙子现准备多种些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所接受的阳光就会减少根据经验估计,每多种棵树,平均每棵树就会少结个橙子种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多做做假设果园增种棵橙子树......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那么请你写出与之间的关系式棵这时平均每棵树结多少个橙子个何时橙子总产量最大果园共有棵树,平均每棵树结个橙子,因此果园橙子的总产量想想你能根据表格中的数据作出猜想吗在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多棵个棵个个棵利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系何时橙子总产量最大利用函数表达式描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系议议增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在个以上,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元,就可以多售出件想想设销售价为元元,所获总利润为元......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与种橙子树的棵数之间的关系议议增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在个以上,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何,所获总利润为元,那么何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与单价满足如下关系以使果园橙子的总产量最多棵个棵个个棵利用函数图象描,得时当请你帮助分析销售单价是多少时,可以获利最多何时获得最大利润商店经营恤衫,已知成批购进时单价是元根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系在与单价满足如下关系在时间内,单价是元时,销售量是件,而单价每降低元......”

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