1、“.....•顶真又称“联珠”,是用上句结尾的词语做下句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接的种修辞方式。采用了顶真修辞手法的句子有军书十二卷，卷卷有爷名。归来见天子，天子坐明堂。出门看火伴，火伴皆惊忙•复沓在句中更换少量词语谁说女子不如男刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿你要不相信哪请往这身上看咱们的鞋和袜还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄也把功劳建为国杀敌是代代出英贤这女子们哪点儿不如儿男唱段中的女英雄是谁什么叫“巾帼英雄”女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰，“巾帼”借指妇女。花木兰的故事源于木兰诗......”。

2、“.....何为“乐府诗”古代主管音乐的官署称“乐府”。秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”，汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。木兰诗的重要地位北朝乐府最有名的是长篇叙事诗木兰诗，它与孔雀东南飞并称为中国民间叙事诗“双璧”。花对镜帖花黄。•顶真又称“联珠”,是用上句结尾的词语做下句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接的种修辞方式。采用了顶真修辞手法的句子有军书十二卷，卷卷有爷名。归来见天子，天子坐明堂。出门看火当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。当窗理云鬓，对镜帖花黄。采用了互文修辞手法的句子有东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭......”。

3、“.....壮士十年归。开我东阁门，坐我西阁床。当窗理云鬓，鞭子。意思是，每间房子都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。开我东阁门，坐我西阁床。意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在个集市上只买样东西。意思是相阐发，互相补充，说的是件事。如东西植松柏，左右种梧桐。孔雀东南飞应理解为东西左右都种植了松柏和梧桐。你能找出几个使用了“互文”修辞的诗句东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长十年归”。互文修辞将军百战死，壮士十年归。关于“互文”互文是指联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示个完整意思的修辞手法。上下两句或句话中的两个部分，看似各说件事，实则是互相呼应，互朗刚健，质朴生动......”。

4、“.....你知道下面这两个句子的准确意思吗“将军壮士百战死，将军壮士十年归。”译为将士们“将军”“壮士”身经百战，有的战死在沙场“百战死”，有的多年后重返故乡。“驰千里足，送儿还故乡。出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。本诗通过对的叙述，塑造了木兰的巾帼英雄的形象，集中体现了中华民族勤劳善良机智勇敢刚毅淳朴的优秀品质。•全诗语言明女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿愿为市鞍马，从此替爷征。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。旦辞爷娘去，暮宿黄河边......”。

5、“.....但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。思念亲人过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。详详出征准备征途跋涉十年征战略结合具体诗句，说说木兰有哪些可敬，可爱之处唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。阿爷无大儿，木兰无长兄。涉十年征战比喻赞美，讴歌英雄情节在详略上是怎样安排的目的是什么停机叹息代父从军辞官还乡合家欢聚这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母，勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，笔带，对镜帖花黄。出门看火。对镜帖花黄帖贴，ē,粘贴。出门看火伴火伙，ǒ,伙伴。著我旧时裳著着,穿。整体把握故事情节情节概述停机叹息代父从军辞官还乡合家欢聚出征准备征途跋......”。

6、“.....可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将阿姊闻妹来，当户理红妆小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字字停顿......”。

7、“.....例如唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何āīāāē唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝扶将红妆著帖花黄傍请读准字音噢这首诗是五字句，读法是二字三字停āīāāē唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝扶将红妆著帖花黄傍请读准字音噢这首诗是五字句，读法是二字三字停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字字停顿，或字二字停顿。例如唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿......”。

8、“.....愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将阿姊闻妹来，当户理红妆小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火。对镜帖花黄帖贴，ē,粘贴。出门看火伴火伙，ǒ,伙伴。著我旧时裳著着,穿......”。

9、“.....讴歌英雄情节在详略上是怎样安排的目的是什么停机叹息代父从军辞官还乡合家欢聚这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母，勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。详详出征准备征途跋涉十年征战略结合具体诗句，说说木兰有哪些可敬，可爱之处唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。思念亲人女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝......”。