1、“.....传达他对自然对人对艺术的品味与赞赏。生活的美好人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。找出文中自己最喜的段落句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢这种年轻女人在昆明附近会，音乐会相比，有什么特色云南的歌会淳朴自然，气势壮观，融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会面对抗性表现才情智力即兴歌唱表现自然情趣表演性表现民族艺术修养情歌酬唱见景生情即物起兴山歌本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主对唱群唱轮唱对自然人艺术的品味与赞赏云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱南的歌声可以说是他们生命的组成部分，渗透到生活的方方面面。找出课文主要写的在三种不同场合听到的民歌演唱准备复述。复述课文。场景表现角度特点内容方式作者之情山野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞......”。

2、“.....他们经常以歌唱的形式聚集在起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐总之。云凤凰人。现代作家历史文物研究家。年在五四思潮吸引下只身到北京，在郁达夫徐志摩等人鼓励下自学写作。先后出版过多个作品集，中篇小说边城的问世，标志着他的小说的成熟。了解民歌云南是我国少数民族分布最。重写虚，写出了人物的精神风貌。作者运用比喻拟人等手法，描写人物空灵动人的精神之美，显得飘忽灵秀，流露出作者强烈的情感倾向。收束全文民歌欣赏云南的歌会云南的歌会沈从文走近作者沈从文，原名沈岳焕，湖南云雀赶马女孩子都充满种淳朴本色美。写意白描虚工笔细描实重写实，以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同幅人物肖像，写面容牙齿衣饰，细致生动，如在眼前半年开满杂花的小山坡。马上面欣赏土坎边的粉蓝色报春花面就听各种鸟呼朋唤侣......”。

3、“.....有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟最有意思的是勤快，生长得张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。这条路得通过些果树林柞木林竹子林和几个大然对人对艺术的品味与赞赏。生活的美好人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。找出文中自己最喜的段落句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚会淳朴自然，气势壮观，融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自情趣表演性表现民族艺术修养情歌酬唱见景生情即物起兴山歌本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主对唱群唱轮唱对自然人艺术的品味与赞赏云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会......”。

4、“.....有什么特色云南的歌红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场面对抗性表现才情智力即兴歌唱表现自然与赞赏。生活的美好人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。找出文中自己最喜的段落句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得张黑中透融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自然对人对艺术的品味养情歌酬唱见景生情即物起兴山歌本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主对唱群唱轮唱对自然人艺术的品味与赞赏云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会，音乐会相比，有什么特色云南的歌会淳朴自然，气势壮观......”。

5、“.....音乐会相比，有什么特色云南的歌会淳朴自然，气势壮观，融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自然对人对艺术的品味与赞赏。生活的美好人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。找出文中自己最喜的段落句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋......”。

6、“.....音乐会相比，有什么特色云南的歌会淳朴自然，气势壮观，融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自然对人对艺术的品味与赞赏。生活的美好人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。找出文中自己最喜的段落句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。这条路得通过些果树林柞木林竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上面欣赏土坎边的粉蓝色报春花面就听各种鸟呼朋唤侣......”。

7、“.....有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟最有意思的是云雀赶马女孩子都充满种淳朴本色美。写意白描虚工笔细描实重写实，以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同幅人物肖像，写面容牙齿衣饰，细致生动，如在眼前。重写虚，写出了人物的精神风貌。作者运用比喻拟人等手法，描写人物空灵动人的精神之美，显得飘忽灵秀，流露出作者强烈的情感倾向。收束全文民歌欣赏云南的歌会云南的歌会沈从文走近作者沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代作家历史文物研究家。年在五四思潮吸引下只身到北京，在郁达夫徐志摩等人鼓励下自学写作。先后出版过多个作品集，中篇小说边城的问世，标志着他的小说的成熟。了解民歌云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌唱的形式聚集在起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐总之......”。

8、“.....渗透到生活的方方面面。找出课文主要写的在三种不同场合听到的民歌演唱准备复述。复述课文。场景表现角度特点内容方式作者之情山野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场面对抗性表现才情智力即兴歌唱表现自然情趣表演性表现民族艺术修养情歌酬唱见景生情即物起兴山歌本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主对唱群唱轮唱对自然人艺术的品味与赞赏云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会，音乐会相比，有什么特色云南的歌会淳朴自然，气势壮观，融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自然对人对艺术的品味与赞赏。生活的美好人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。找出文中自己最喜的段落句子，有感情地朗读，并说说为什么喜欢这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快......”。

9、“.....满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自然对人对艺术的品味红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场面对抗性表现才情智力即兴歌唱表现自然会淳朴自然，气势壮观，融自然人生社会于体，散发着泥土的气息，泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予他们美的歌喉，美的情趣。作者为什么会对云南的歌会感兴趣作者借写云南歌会，传达他对自勤快，生长得张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片和花葱绿布围裙......”。