1、“.....类型五生态系统的稳定性例年重庆市万州区在个长期处于平衡状态的生态系统中，生物数量是逐渐下降逐渐上升相对食物网进行传递的。呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程。图中的分解者消费者生产者通过呼吸作用释入放出了二氧化碳到大气中，促进了自然界中的物质循环。故选。考点生态系统中的物质循环。点睛系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有答案解析试题分析生态系统中的物质循环是主要是以二氧化碳的形式进行，循环往复地，通过食物链和考查食物链的组成，食物链的起点是生产者，用箭头表示，指向消费者，食物链是没有分解者和非生物因素，实质是食物链是由消费者和生产者构成。类型四能量流动和物质循环例年中考山东省潍坊市右图是草原生态间由于食物关系所形成的联系叫做食物链下列各项可表示食物链的是兔子狼狮子阳光草兔子狼昆虫青蛙鹰草草昆虫青蛙蛇鹰答案考点生态系统中的食物链和食物网。点睛本题者等生物因素，同时还包括非生物因素，理解生产者是绿色植物，消费者主要是动物和人，分解者是细菌和真菌，注意也有部分腐生性动物。类型三食物链和食物网例年中考江苏省连云港市在定区域内......”。

2、“.....生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。考点生态系统的组成及各部分的作用。点睛本题考查生态系统的组成，包括生产者消费者分解者种动物分解者主要是指细菌真菌等营腐生生活的微生物。生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。考点生态系统的组成及各部分的作用。点睛本题考查生态系统的组成，包括生产者消费者分解者等生物因素，同时还包括非生物因素，理解生产者是绿色植物，消费者主要是动物和人，分解者是细菌和真菌，注意也有部分腐生性动物。类型三食物链和食物网例年中考江苏省连云港市在定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链下列各项可表示食物链的是兔子狼狮子阳光草兔子狼昆虫青蛙鹰草草昆虫青蛙蛇鹰答案考点生态系统中的食物链和食物网。点睛本题考查食物链的组成，食物链的起点是生产者，用箭头表示，指向消费者，食物链是没有分解者和非生物因素，实质是食物链是由消费者和生产者构成。类型四能量流动和物质循环例年中考山东省潍坊市右图是草原生态系统中碳循环示意图......”。

3、“.....循环往复地，通过食物链和食物网进行传递的。呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程。图中的分解者消费者生产者通过呼吸作用释入放出了二氧化碳到大气中，促进了自然界中的物质循环。故选。考点生态系统中的物质循环。点睛本题考查生态系统的物质循环，物质循环的特点是往返循环，以二氧化碳的形成进行。类型五生态系统的稳定性例年重庆市万州区在个长期处于平衡状态的生态系统中，生物数量是逐渐下降逐渐上升相对稳定先升后降答案考点生态系统的稳定性和调节。点睛本题考查生态系统的稳定性和生态系统的调节，生态系统有定系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光空气水温度等，生物部分由生产者植物消费者动物和分解者细菌真菌组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是生产者初级消费者次级消费者„注意起始点是生产者。考点生态系统中的食物链和食物网生态系统中物质和能量的流动生态系统具有定的自我调节能力。年中考四川省遂宁市卷下图是生态系统示意图，请据图回答下列有关问题共分数数，看看上图所示食物网中，共有条食物链，请写出其中最长的条食物链......”。

4、“.....除图中所示的成分外，还缺少了和分解者。分通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，其中能量流动具有单向流动和的特点。分如果这个生态系统被有毒物入会使湿地公园变成污水湾并难以恢复，因为生态系统的。学习小组调查了湿地中部分动物的摄食情况轮虫主要摄食绿藻，草鱼主要摄食绿藻和黑藻，鳙鱼主要摄食轮虫，鳜鱼主要摄食草鱼和鳙鱼。依据调查结果判断用固定的太阳能，因此，苇环抱鸟语花香的美景后写出篇优秀的作文，这反映了生物多样性的使用价值。少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，段时间后湿地可恢复正常，说明生态系统具有定的能力大量污水流属于动物，有系统，鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系同时又处于同营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，正确生态系统中的能量都来自于绿色植物进行光合作故此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统，正确植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体，动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，草属于植物，无系统，鼠是细胞组织器官系统鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系该生态系统中......”。

5、“.....生物与环境所形成的统整体型鱼答案考点生态系统的组成和功能。年中考湖北省黄冈市右图是生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统草和鼠共有的结构层次系统中的消费者。考点生态系统的组成年中考广东省梅州市河流生态系统的浮游植物浮游动物肉食小型鱼肉食大型鱼等四类生物中，哪类生物数量最少浮游植物浮游动物肉食小型鱼肉食大物与环境所构成的统整体。包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光空气温度水分土壤等。生物成分包括生产者绿色植物消费者各种动物分解者营腐生生活的细菌和真菌。人是动物，是生态接通过食物链来反应。课时作业能力提升选择题年中考湖南省衡阳市人类在生物圈中扮演的角色是生产者消费者分解者生产者和消费者答案解析试题分析生态系统是指在定的区域内，生稳定先升后降答案考点生态系统的稳定性和调节。点睛本题考查生态系统的稳定性和生态系统的调节，生态系统有定的自动调节能力，但是有定的限度，超过这个限度会受到破坏。生态系统的平衡受到破坏直本题考查生态系统的物质循环，物质循环的特点是往返循环......”。

6、“.....最多容纳个电子原子结构图各部分的含义圆圈内的数字表示原子的质子数表示原子核的电性弧线表示电子层弧线上的数字表示该电子层上的电子数元素最外层电子数与元素性质的关系金属元素般最外层电子数容易失电子，形成阳离子非金属元素般最外层电子数容易得电子，形成阴离子稀有气体元素最外层电子数为为不易得失电子最外层电子数为若第层为最外层时，电子数为的结构叫相对稳定结构因此元素的化学性质主要和由原子的最外层电子数有关。三元素带正电原子原子核电子带负电质子带正电中子不带电电子层质子数电子层上的电子数含义具有相同质子数或核电荷数的类原子的总称。注意元素是类原子的总子的核内的质子数为氧元素有和两种单质下图是硫化氢在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式，该反应属于填基本反应类型答案点燃置州市氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答下列问题画出氧原子结构示意图。元素周期表中氧元素的信息如右图所示，从图中能直接获得的信息是。氧元素属于非金属元素氧原最外层电子数相等......”。

7、“.....故上图中与硅化学性质相似的元素是个水分子由个氢原子和个氧原子构成，个水分子中所含电子总数考点原子的构成，元素的化学性质与最外层电子数的关系年四川省泸填元素符号。根据图示信息，确定个水分子中所含电子总数为。答案解析试题分析在原子中，质子数核外电子数，故上述结构图中的元素的化学性质由最外层电子数决定，得到解析考点元素周期表化合价与化学式年四川省眉山市分元素周期表中元素的原子结构示意图如下上述结构图中的。硅原子的结构示意图为上图中与其化学性质相似的元素是。氟属于金属元素氟的原子序数是氟的相对原子质量是氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易填得到或失去电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为。答案的单元格，下列说法不正中子数不同相对原子质量不同年，填字母发现了元素周期律并编制出元素周期表。张青莲门捷列夫拉瓦锡元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是填字母图图都属于锶元素图所表示粒子的化学符号是锶原子的中子数为锶原子的相对原子质量是答案解析考点元素周期表年内蒙古呼和浩特市如图是元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中铀或钚在中子的撞击下......”。

8、“.....同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是和金属钠表示的是氢元素个氢原子表示的是氯气氯气是由氯元素组成的个氯分子个氯分子是由个氯原子构成的表示的是个氮原子。故选。考点化学符号的意义年四川省雅安市核电站中核燃料的金属元素是铝元素。故选考点地壳中元素的含量年山东省临沂市下列化学用语中，既能表示种物质，还能表示种元素的是答案解析试题分析表示的是钠元素个钠原子名称原子序数元素的种类元素符号及原子的相氧化碳的形成进行。类型五生态系统的稳定性例年重庆市万州区在个长期处于平衡状态的生态系统中，生物数量是逐渐下降逐渐上升相对食物网进行传递的。呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程。图中的分解者消费者生产者通过呼吸作用释入放出了二氧化碳到大气中，促进了自然界中的物质循环。故选。考点生态系统中的物质循环。点睛系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有答案解析试题分析生态系统中的物质循环是主要是以二氧化碳的形式进行，循环往复地，通过食物链和考查食物链的组成，食物链的起点是生产者......”。

9、“.....指向消费者，食物链是没有分解者和非生物因素，实质是食物链是由消费者和生产者构成。类型四能量流动和物质循环例年中考山东省潍坊市右图是草原生态间由于食物关系所形成的联系叫做食物链下列各项可表示食物链的是兔子狼狮子阳光草兔子狼昆虫青蛙鹰草草昆虫青蛙蛇鹰答案考点生态系统中的食物链和食物网。点睛本题者等生物因素，同时还包括非生物因素，理解生产者是绿色植物，消费者主要是动物和人，分解者是细菌和真菌，注意也有部分腐生性动物。类型三食物链和食物网例年中考江苏省连云港市在定区域内，各种生物之种动物分解者主要是指细菌真菌等营腐生生活的微生物。生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。考点生态系统的组成及各部分的作用。点睛本题考查生态系统的组成，包括生产者消费者分解者种动物分解者主要是指细菌真菌等营腐生生活的微生物。生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。考点生态系统的组成及各部分的作用。点睛本题考查生态系统的组成，包括生产者消费者分解者等生物因素，同时还包括非生物因素，理解生产者是绿色植物，消费者主要是动物和人，分解者是细菌和真菌，注意也有部分腐生性动物......”。