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《TOP21北师大版数学五下分数乘法(二)ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....廓答书曰知须夏服,计给事自应相供,无容别寄。时轨为给事中。元嘉二年,廓卒。武帝常云羊徽蔡廓,可平世三公。节选自南史蔡廓传下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是分至寻奉旦不幸卿诸人有杀主之名欲立于世将可得邪廓年位并轻,而为时流所推重,每至时岁,皆束带诣门。奉兄轨如父,家事大小,皆谘而后行,公禄赏赐,皆入轨,有所资须,悉就典者请焉。从武帝在彭城,妻郗氏书求夏服干木,羡之小字也。选案黄纸,录尚书与吏部尚书连名,故廓言署纸尾也。羡之亦以廓正直,不欲使居权要,徙为祠部尚书。文帝入奉大统,傅亮率百官奉迎,廓亦俱行。至寻阳遇疾不堪前亮将进路诣别廓谓曰营阳在吴宜厚加供吏部尚书。廓因北地傅隆问亮选事若悉以见付,不论不然,不能拜也。亮以语录尚书徐羡之,羡之曰黄门郎以下悉以委蔡......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自此以上,故宜共参同异。廓曰我不能为徐干木署纸尾。遂不拜。中丞王准之坐不纠免官。武帝以廓刚直,补御史中丞。多所纠奏,百僚震肃。时中书令傅亮任寄隆重,学冠当时,朝廷仪典,皆取定于亮。亮每事谘廓然后行,亮意若有不同,廓终不为屈。迁司徒左长史,出为豫章太守。征为吏中丞王准之坐不纠免官。武帝以廓刚直,补御史中丞。多所纠奏,百僚震肃。时中书令傅亮任寄隆重,学冠当时,朝廷仪典,皆取定于亮。亮每事谘廓然后行,亮意若有不同,廓终不为屈。迁司徒左长史,出为豫章太守。征为吏部尚书。廓因北地傅隆问亮选事若悉以见付,不论不然,不能拜也。亮以语录尚书徐羡之,羡之曰黄门郎以下悉以委蔡,吾徒不复厝怀,自此以上,故宜共参同异。廓曰我不能为徐干木署纸尾。遂不拜。干木,羡之小字也。选案黄纸,录尚书与吏部尚书连名,故廓言署纸尾也。羡之亦以廓正直,不欲使居权要,徙为祠部尚书。文帝入奉大统,傅亮率百官奉迎,廓亦俱行。至寻阳遇疾不堪前亮将进路诣别廓谓曰营阳在吴宜厚加供奉旦不幸卿诸人有杀主之名欲立于世将可得邪廓年位并轻,而为时流所推重,每至时岁,皆束带诣门。奉兄轨如父,家事大小,皆谘而后行,公禄赏赐,皆入轨,有所资须......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从武帝在彭城,妻郗氏书求夏服。廓答书曰知须夏服,计给事自应相供,无容别寄。时轨为给事中。元嘉二年,廓卒。武帝常云羊徽蔡廓,可平世三公。节选自南史蔡廓传下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是分至寻阳∕遇疾不堪前∕亮将进路诣别廓∕谓曰∕营阳在吴∕宜厚加供奉∕旦不幸∕卿诸人有杀主之名∕欲立于世将∕可得邪至寻阳∕遇疾不堪∕前亮将进路诣别∕廓谓曰∕营阳在吴∕宜厚加供奉∕旦不幸∕卿诸人有杀主之名∕欲立于世将∕可得邪至寻阳∕遇疾不堪∕前亮将进路诣别廓∕谓曰∕营阳在吴∕宜厚加供奉∕旦不幸∕卿诸人有杀主之生活情趣。分。答全得分,点分,点分分置杯焉则胶,水浅而舟大也驾叶之扁舟,举匏樽以相属马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊心每句分,有错别字该句不得分三分分分分,分,分。取名虫嫂,还含有低贱的意思,蔑视的意味。虫嫂不懂得自尊自甘沉沦,从小说的描述中可以看出她沦为小偷,是生活所迫,也是有尊严的。童话句非百姓用语。乡村淳朴善良面的代表。老姑父对虫嫂充满宽容和同情。推动情节发展。若没有老姑父的庇护,虫嫂无法度过艰难。与般人对待虫嫂的态度形成对比。分,每点分比拟......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....比喻。像是滚动着的老鳖盖子是比喻,形象写出虫嫂圆实的体型和快捷的动作。以动衬静。玉米叶沙沙响着风的响声反衬出坟地夜半的寂静。视听结合,黑夜黑影,题中选定其中大题作答。注意作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另大题内的小题。如果多做,则按所做的第大题计分。三文学类文本阅读分阅读两句,写出了主客二人乘小舟游赤壁时举酒互劝的洒脱畅快。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,两句,用比喻和夸张描写了激烈战斗场景。乙选考题请考生在第三四两大的形象。分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。分庄子逍遥游中以杯子为例,从反面分析行船依赖水的两句是,。苏轼赤壁赋中,子飞。竹里人家鸡犬静,水边官舍吏民稀。溪声夜涨寒通枕,山色朝晴翠染衣。赖有西邻好诗句,赓酬终日自忘饥。注赓酬作诗酬答。请简要赏析溪声夜涨寒通枕,山色朝晴翠染衣。分请结合全诗,简要分析诗人傅隆问亮选事若悉以见付,不论不然,不能拜也。廓年位并轻,而为时流所推重,每至时岁,皆束带诣门。二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋诗,完成题。屋东宋张耒苍鸠呼雨屋东啼,麦穗初长燕的信任......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....蔡廓家中长幼有序,他奉兄如父。家中事无巨细,都请示长兄蔡轨俸禄赏赐,律上交妻子想买夏服,蔡廓也告诉她长兄自有安排。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分廓因北地到朝官敬重。中书令傅亮位高权重,负责决定朝廷的礼仪典章,每件事都要先向蔡廓咨询,在征求他同意后才实行。蔡廓刚直不阿,仕途遭受打压。他担任御史中丞职务,弹劾多名官员,整肃了官场但也因刚直得不到上司司徒司空。下列对原文有关内容的概括和分析不正确项是分蔡廓知书识礼,看重礼仪教化。他博览群书,言语行动都不逾礼在宋朝为官,建议废除子孙指控长辈的诉讼制度,得到朝廷的认可。蔡廓才干卓异,得在汉代设郡,指现在的南昌地区,唐代初期把豫章郡改为洪州。吏部,掌管天下所有官吏的任免升降调动和选拔考试等事务,长官称为吏部尚书。三公,中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称,南北朝时期指太尉不幸∕卿诸人有杀主之名∕欲立于世∕将可得邪下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是分母忧,母亲丧事。古代子女为父母守丧,不行婚嫁之事,不参与吉庆之典,官者须离职。豫章,古代区域名称......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以确保工程按期优质的完成。项目部配备项目经理名,技术负责人名,施工员名,质量员名,安全员名,材料员名,资料员名。五项目班子的成员专业素质专业结构项目经理代表公司履行招投标协议及承诺,确保工期质量达标实现安全生产,文明施工。对工程全面负责,落实任务分配,确定施工班组。执行工程的各项指标,严格按设计规范和投标文件所明确的条款,组织精心施工。主持项目部日常工作,定期召开工作会议,及时解决施工中的决策问题。负责公司业主监理及上级有关部门的业务联系,确保工程的顺利进行。领导制订和调整总体施工计划,协调各方关系,确保施工计划正常运作。技术负责人参加图纸会审和技术交底,掌握有关施工技术和施工规范。编制审定施工方案,督促施工计划实施。联系有关设计变更。负责工序质量控制,履行现场监督检查。加强与施工员的联系,督促技术司履行招投标协议及承诺,确保工期质量达标实现安全生产,文明施工。对工程全面负责,落实任务分配,确定施工班组。执行工程的各项指标,严格按设计规范和投标文件所明确的条款,组织精心施工。主持组成项目班子,以确保工程按期优质的完成。项目部配备项目经理名,技术负责人名,施工员名......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....安全员名,材料员名,资料员名。五项目班子的成员专业素质专业结构项目经理代表公完成本工程施工,关键是挑选优秀的项目经理,组建高素质的项目班子。为此我公司经过慎重考虑,如蒙中标,将选派具有强烈创优意识并承建过类似工程的同志担任该工程的项目经理,挑选具有丰富施工经验的施工管理人员方面的工作达到要求,让业主满意。公司各部门和项目部共同努力按照公司贯标的程序文件质量手册的做法,将各质量体系要素体现在工作中,确保任务的顺利完成。四项目管理机构人员配置要确保高速优质的副总经理公司总工程师项目经理项目技术负责人施工员各专业施工班组资料员材料员安全员质量员项目施工管理组织体系图三项目经理部的职责和管理体制应用公司目前推行的质量管理和质量保证标准,以加强管理,确保各大项目班子力量。建立个由公司副总经理领导,总工程师中间控制,项目经理负责实施,技术负责人检查监督的管理体系。形成个横向从单位工程到分部分项项目,纵向从公司副总经理到生产作业班组的施工管理网络。公司安全高效按期完成。二施工管理网络公司决定选派质量意识强,工作认真负责,具有丰富的施工经验和理论知识及创优经验,具有高度责任感......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....公司同时调派多名技术骨干,壮管理班子,实行人财物统调度和管理,公司各职能部门负责对项目部实行监督服务指导,以充分调动施工人员积极性,保证施工顺利进行。以流的管理水平,流的工程质量,流的施工速度保证该绿化工程优质配件,当设备出现故障时可及时更换,以满足施工需要。第四章劳动力安排计划项目班子的成员专业素质专业结构施工现场管理机构在公司的统领导下,成立支善经营,懂管理,重质量,抢进度,保安全的项目具有责任心的机操工进场,实行定员定岗,机操工的工资奖金与其操作的机械设备完好率和利用∕宜厚加供奉∕旦不幸∕卿诸人有杀主之名∕欲立于世∕将可得邪至寻阳∕遇疾不堪前∕亮将进路诣别∕廓谓曰∕营阳在吴∕宜厚加供奉∕旦阳∕遇疾不堪前∕亮将进路诣别廓∕谓曰∕营阳在吴∕宜厚加供奉∕旦不幸∕卿诸人有杀主之名∕欲立于世将∕可得邪至寻阳∕遇疾不堪∕前亮将进路诣别∕廓谓曰∕营阳在吴∕宜厚加供奉∕旦不幸∕卿诸人有杀主之名∕。廓答书曰知须夏服,计给事自应相供,无容别寄。时轨为给事中。元嘉二年,廓卒。武帝常云羊徽蔡廓,可平世三公。节选自南史蔡廓传下列对文中画波浪线部分的断句......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而为时流所推重,每至时岁,皆束带诣门。奉兄轨如父,家事大小,皆谘而后行,公禄赏赐,皆入轨,有所资须,悉就典者请焉。从武帝在彭城,妻郗氏书求夏服干木,羡之小字也。选案黄纸,录尚书与吏部尚书连名,故廓言署纸尾也。羡之亦以廓正直,不欲使居权要,徙为祠部尚书。文帝入奉大统,傅亮率百官奉迎,廓亦俱行。至寻阳遇疾不堪前亮将进路诣别廓谓曰营阳在吴宜厚加供吏部尚书。廓因北地傅隆问亮选事若悉以见付,不论不然,不能拜也。亮以语录尚书徐羡之,羡之曰黄门郎以下悉以委蔡,吾徒不复厝怀,自此以上,故宜共参同异。廓曰我不能为徐干木署纸尾。遂不拜。中丞王准之坐不纠免官。武帝以廓刚直,补御史中丞。多所纠奏,百僚震肃。时中书令傅亮任寄隆重,学冠当时,朝廷仪典,皆取定于亮。亮每事谘廓然后行,亮意若有不同,廓终不为屈。迁司徒左长史,出为豫章太守。征为吏中丞王准之坐不纠免官。武帝以廓刚直,补御史中丞。多所纠奏,百僚震肃。时中书令傅亮任寄隆重,学冠当时,朝廷仪典,皆取定于亮。亮每事谘廓然后行,亮意若有不同,廓终不为屈。迁司徒左长史,出为豫章太守。征为吏部尚书......”

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