1、“.....你发现了什么我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。长,宽。长,宽。操场上的国旗教室里的国旗比。什么叫做比值比的前项除以后项所得的商,叫做比值。学习目标理解比例的意义。会用比例的意义判断两个比能否组成比例。例你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗请你任选两面国旗来算算......”。
2、“.....只留下只长厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是......”。
3、“.....它的长度与脚的长度出来。时间时路程∶∶∶∶下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例如果能,把组成的比例写出来。衣服数量件总价元∶∶∶∶写出比值是的两个比,并组成比例。开放练习今天这节课你有什么∶∶∶∶∶∶∶∶下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例如果能,把组成的比例写出来......”。
4、“.....把组成的比例写的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。长,宽。长,宽。操场上的国旗教室里的国旗︰出来。∶和∶和∶∶用右图中的个数据可以组成多少个比例标理解比例的意义。会用比例的意义判断两个比能否组成比例。例你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗请你任选两面国旗来算算,它们各自长与宽的比值是多少然后观察结果......”。
5、“.....会用比例的意义判断两个比能否组成比例。例你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗请你任选两面国旗来算算,它们各自长与宽的比值是多少然后观察结果,你发现了什么我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。长,宽。长,宽。操场上的国旗教室里的国旗︰出来......”。
6、“.....把组成的比例写出来。时间时路程衣服数量件总价元下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例如果能,把组成的比例写出来。时间时路程∶∶∶∶下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例如果能,把组成的比例写出来。衣服数量件总价元∶∶∶∶写出比值是的两个比,并组成比例......”。
7、“.....只留下只长厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是,你能推测罪犯身高大约是多少吗课外思考谢谢六年级数学下册比例的意义将拳头翻滚周......”。
8、“.....什么叫做比值比的前项除以后项所得的商,叫做比值。学习目标理解比例的意义。会用比例的意义判断两个比能否组成比例。例你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗请你任选两面国旗来算算,它们各自长与宽的比值是多少然后观察结果......”。
9、“.....长,宽。长,宽。操场上的国旗教室里的国旗的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。长,宽。长,宽。操场上的国旗教室里的国旗︰出来。∶和∶和∶∶用右图中的个数据可以组成多少个比例出来。时间时路程∶∶∶∶下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例如果能,把组成的比例写出来。衣服数量件总价元∶∶∶∶写出比值是的两个比,并组成比例......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。