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《TOP18北师大版数学二下奥运开幕ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....时针走小时,分针正好走圈,是分。小时等于分。钟面上共有个大格,每个大格分为个小格。钟面上共有个小格。我会填。写出分,走大格的时间是分,走圈就是走了小格,是分。时针走大格,分针正好走圈时分时可以用表示,分可以用表示。时针走大格的时间是小时。分针走小格的时间是分,走大格分针短针时针短粗点的是时针,细长点的是分针......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分针走小格的时间是时多,再看分针,分针以为起点,走过几小格就是几分。归纳总结练练看看,连连。练练读读,说说。练练计算并验算。游戏。北京时间年月日晚时分,北京奥运会在国家体育场开幕。长针此时是时分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....时针指向和之间,是时多分针指向分,此时是时分。确定钟面上的时间,首先看时针,如果时针恰好指向几,而分针指向,此时就为几时如果时针走过几时,就是几,是时多分针走过小格,就是分。钟面上的时间是时分。写出钟面上所表示的时间。时针正好指向,分针正好指向,此时是时。写出钟面上所表示的时间。时针指向和之间,是时多分针指向,大格是分......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....小时等于分。钟面上共有个大格,每个大格分为个小格。钟面上共有个小格。我会填。写出钟面上所表示的时间。钟面上共有个小格。我会填。写出钟面上所表示的时间。分分分时针指向和之间。时针走大格,分针正好走圈时分时可以用表示,分可以用表示。时针走大格的时间是小时。分针走小格的时间是分,走大格的时间是分。时针走小时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....分针正好走圈时分时可以用表示,分可以用表示。时针走大格的时间是小时。分针走小格的时间是分,走大格的时间是分。时针走小时,分针正好走圈,是分。小时等于分。钟面上共有个大格,每个大格分为个小格。钟面上共有个小格。我会填。写出钟面上所表示的时间。钟面上共有个小格。我会填。写出钟面上所表示的时间......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是时多分针走过小格,就是分。钟面上的时间是时分。写出钟面上所表示的时间。时针正好指向,分针正好指向,此时是时。写出钟面上所表示的时间。时针指向和之间,是时多分针指向,大格是分,大格是分,此时是时分。写出钟面上所表示的时间。时针指向和之间,是时多分针指向分,此时是时分。确定钟面上的时间,首先看时针,如果时针恰好指向几......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....此时就为几时如果时针走过几时,就是几时多,再看分针,分针以为起点,走过几小格就是几分。归纳总结练练看看,连连。练练读读,说说。练练计算并验算。游戏。北京时间年月日晚时分,北京奥运会在国家体育场开幕。长针分针短针时针短粗点的是时针,细长点的是分针......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....分针走小格的时间是分,走大格的时间是分,走圈就是走了小格,是分。时针走大格,分针正好走圈时分时可以用表示,分可以用表示。时针走大格的时间是小时。分针走小格的时间是分,走大格的时间是分。时针走小时,分针正好走圈,是分。小时等于分。钟面上共有个大格,每个大格分为个小格。钟面上共有个小格......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....写出小时等于分。钟面上共有个大格,每个大格分为个小格。钟面上共有个小格。我会填。写出钟面上所表示的时间。钟面上共有个小格。我会填。写出钟面上所表示的时间。分分分时针指向和之间此时是时分。写出钟面上所表示的时间。时针指向和之间,是时多分针指向分,此时是时分。确定钟面上的时间,首先看时针,如果时针恰好指向几,而分针指向......”

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