1、“.....可以用右图来表示它们之间的关系。二按角进行分类二探究新知锐角三角形直角三角形钝角三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形三条边类个直角个锐角个钝角个锐角个锐角二按角进行分类二探究新知个直角个锐角个钝角个锐角个锐角直角三角形钝角三角形锐角三角形二按角进行分类二探究新知把所有三角形作为个整体，上面每种条边......”。

2、“.....复习旧知二探究新知明确分类标准给三角形分类。可以按照角来分。有的三角形个角都是锐角。有的三角形有个钝角，两个三角形按角的特点如何进行分形和直角三角形。因为三角形按角分类时，只有这两类三角形没有钝角。猜猜。三知识运用四布置作业作业第页练习十五，第题第页练习十五，第题。三角形的分类三角形说说......”。

3、“.....你发现了什么我发现等边三角形也是等腰三角形。二探究新知连连。三知识运用我拿的三角形没有钝角。它可能是什么三角形可能是锐角三角形，还可能可能是锐角三角不等等边三角形正三角形等腰三角形三按边进行分类二探究新知等腰三角形两个底角相等，等边三角形三个角都相等。三按边进行分类顶角腰腰底角底角底等腰三角形边边边等边三角形也叫做正三角形分别......”。

4、“.....上面每种三角形作为这个整体的部分......”。

5、“.....探究新知个直角个锐角个钝角个锐角个锐角直角三角形钝角三角形锐角三角形二按角进行分类二探究新知把所有三角形作为个整体，上面每种三角形作为这个整体的部分，可以用右图来表示它们之间的关系......”。

6、“.....等边三角形三个角都相等。三按边进行分类顶角腰腰底角底角底等腰三角形边边边等边三角形也叫做正三角形分别量量等腰三角形和等边三角形的各个角。你发现了什么我发现等边三角形也是等腰三角形。二探究新知连连。三知识运用我拿的三角形没有钝角......”。

7、“.....还可能可能是锐角三角形和直角三角形。因为三角形按角分类时，只有这两类三角形没有钝角。猜猜。三知识运用四布置作业作业第页练习十五，第题第页练习十五，第题。三角形的分类三角形说说，这些三角形有什么共同的特点都有条边，个顶点三角形任意两边之和都大于第三边。复习旧知二探究新知明确分类标准给三角形分类。可以按照角来分。有的三角形个角都是锐角......”。

8、“.....两个三角形按角的特点如何进行分类个直角个锐角个钝角个锐角个锐角二按角进行分类二探究新知个直角个锐角个钝角个锐角个锐角直角三角形钝角三角形锐角三角形二按角进行分类二探究新知把所有三角形作为个整体，上面每种三角形作为这个整体的部分，可以用右图来表示它们之间的关系......”。

9、“.....二按角进行分类二探究新知锐角三角形直角三角形钝角三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形三条边相等两条边相等点如何进行分类三按边进行分类二探究新知三条边相等两条边相等三条边都量量等腰三角形和等边三角形的各个角。你发现了什么我发现等边三角形也是等腰三角形。二探究新知连连。三知识运用我拿的三角形没有钝角。它可能是什么三角形可能是锐角三角形......”。