1、“.....蓝色的长方形大。统面积单位的必要性四组织讨论问题用哪种图形作面积单位最合适为什么我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单法来解决这问题呢二小组合作可以选用种图形作单位来测量。统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量。统面积单位的必要性我选作单位来量......”。

2、“.....哪个面积大观察重叠用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢统面积单位的必要性问题“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们的大小，有没有更好的办说说测量扑克牌课桌面教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适。四布置作业作业第页“做做”，第题第页练习十四，第题第题。面积和面积单位例例面积看不出哪个面积大......”。

3、“.....哪个面积最大哪个面积最小每个代表平方厘米。平方厘米平方厘米平方厘米最小最大三运用面积单位测量面积，建立表象边长米的正方形，面积是平方米。活动请同学们伸开双臂，比画下米有多长，然后四个同学合作，比划平方米有多大。问题找找......”。

4、“.....我选作单位来量。我选作单位来量，蓝色的长方面积大约是平用手比画平方分米的大小。二认识常用的面积单位三认识平方米量。统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量。统面积单位的必要性我选作单位来量。三汇报交流统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量，蓝色的长方形大......”。

5、“.....统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量。统面积单位的必要性我选作单位来量。三汇报交流统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量，蓝色的长方形大。统面积单位的必要性四组织讨论问题用哪种图形作面积单位最合适为什么我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量，蓝色的长方面积大约是平用手比画平方分米的大小......”。

6、“.....建立表象边长米的正方形，面积是平方米。活动请同学们伸开双臂，比画下米有多长，然后四个同学合作，比划平方米有多大。问题找找，我们身边哪些物体个面的面积大约是平方米平方米到底多大呢三运用面积单位测量面积下面图形的面积各是多少个个个三运用面积单位测量面积下面三个图形中，哪个面积最大哪个面积最小每个代表平方厘米......”。

7、“.....分别选用什么面积单位比较合适。四布置作业作业第页“做做”，第题第页练习十四，第题第题。面积和面积单位例例面积看不出哪个面积大。统面积单位的必要性思考问题下面两个图形，哪个面积大观察重叠用重叠的方法也比较不出来......”。

8、“.....有没有更好的办法来解决这问题呢二小组合作可以选用种图形作单位来测量。统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量。统面积单位的必要性我选作单位来量。三汇报交流统面积单位的必要性三汇报交流我选作单位来量，蓝色的长方形大。统面积单位的必要性四组织讨论问题用哪种图形作面积单位最合适为什么我选作单位来量。我选作单位来量......”。

9、“.....我选作单位来量。我选作单位来量，蓝色的长方面积大约是平用手比画平方分米的大小。二认识常用的面积单位三认识平方米运用面积单位测量面积下面图形的面积各是多少个个个三运用面积单位测量面积下面三个图形中，哪个面积最大哪个面积最小每个代表平方厘米......”。