1、“.....小组交流，谈谈学习感受，把有关句子有感情地读读。爱因斯坦爱迪生李时珍再次默读课文，找找文中哪些句子直接点明“才能来自勤奋”这个中心读读，读通宵达旦举世瞩目坚持不懈享誉中外跋山涉水呕心沥血举不胜举嘲讽斥责你还知道哪个词语的近义词课文的中心是什么才能来自勤奋爱因斯坦爱迪生李时珍至少选择个人物，仔细默读......”。

2、“.....自己不会的题目，去看了别人的会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。学了课文，结合你自己的感受，编写二条你自己的格言。知识和能力自由读课文，读准字音，读通全文......”。

3、“.....知识就是力量。勤奋是开启知识大门的把金钥匙。生活中没有弱者，只有不愿努力的人。勤奋是无价之宝。战胜别人，先要战胜自己。世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换出天才，勤奋出成果，古今中外都不例外。承上启下过渡句“天才是百分之的灵感，百分之九十九的汗水。”格言结尾首尾照应你还能用什么例子来说明“才能来自勤奋”，学习课文的写法写段话。书山有路勤为径......”。

4、“.....爱因斯坦爱迪生李时珍再次默读课文，找找文中哪些句子直接点明“才能来自勤奋”这个中心读读，看看这些句子有什么的科学巨人不是别的，靠的是坚持不懈的努力。设问自问自答引起读者的思考勤奋讽斥责你还知道哪个词语的近义词课文的中心是什么才能来自勤奋爱因斯坦爱迪生李时珍至少选择个人物，仔细默读，哪些词句让你感受到他们的才能和卓越的成就来自勤奋。小组交流，谈谈学习感受......”。

5、“.....仔细默读，哪些词句让你感受到他们的才能和卓越的成就来自勤奋。小组交流，谈谈学习感受，把有关句子有感情地读读。爱因斯坦爱迪生李时珍再次默读课文，找找文中哪些句子直接点明“才能来自勤奋”这个中心读读，看看这些句子有什么的科学巨人不是别的，靠的是坚持不懈的努力......”。

6、“.....勤奋出成果，古今中外都不例外。承上启下过渡句“天才是百分之的灵感，百分之九十九的汗水。”格言结尾首尾照应你还能用什么例子来说明“才能来自勤奋”，学习课文的写法写段话。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识就是力量。勤奋是开启知识大门的把金钥匙。生活中没有弱者，只有不愿努力的人。勤奋是无价之宝。战胜别人，先要战胜自己。世界上没有天生聪明的人......”。

7、“.....就要用勤奋和努力去换取。自己不会的题目，去看了别人的会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。学了课文，结合你自己的感受，编写二条你自己的格言。知识和能力自由读课文，读准字音，读通全文......”。

8、“.....仔细默读，哪些词句让你感受到他们的才能和卓越的成就来自勤奋。小组交流，谈谈学习感受，把有关句子有感情地读读。爱因斯坦爱迪生李时珍再次默读课文......”。

9、“.....情地读读。爱因斯坦爱迪生李时珍再次默读课文，找找文中哪些句子直接点明“才能来自勤奋”这个中心读读，看看这些句子有什么的科学巨人不是别的，靠的是坚持不懈的努力。设问自问自答引起读者的思考勤奋无涯苦作舟。知识就是力量。勤奋是开启知识大门的把金钥匙。生活中没有弱者，只有不愿努力的人。勤奋是无价之宝。战胜别人，先要战胜自己。世界上没有天生聪明的人......”。