1、“.....突出人物性格特征。抓住人物动作神态来描写，突出人物性格特征。遇到问题要沉着冷静想办法。诸葛亮司马懿你能分别用两个词语说出他们的个性品质吗神机妙算沉着冷静狡诈多疑刚愎自用三国演义中表现诸葛城临危施计，司马中计孔明释计导学提示再读课文，找出描写诸葛亮的句子，说说你体会到了什么。找出描写其他人物的句子，说说你体会到了什么。你能说出“空城计”成功的原因吗能说说你学了本课的收获吗采用对比读隐匿不可擅动谨慎丞相彼此玄机擒拿ǐǐ蜂拥而来尽皆失色笑容可掬抚掌而笑无不骇然神鬼莫测鹤氅复述故事空城计的原因空城计的经过空城计的结果兵临西识空城计三国演义第九十五回马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达导学提示自读课文，读准字音，读通课文。找出不理解的词语或句子，大家讨论解决。抓住故事的起因经过结果，用简洁的语言说说故事大意。我会礴的战争场面。小说情节曲折生动......”。

2、“.....言不甚俗”，具有独特的风格。文学知红楼梦三国演义西游记水浒传三国演义是部长篇历史演义小说，共回。小说以描写战争为主，反映了魏蜀吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。在广阔的背景下，上演了幕幕波澜起伏气势磅成练习册作业。课外阅读相关书籍，做好读书笔记。关于人物的评价，或者故事内容，或者精彩的片段描写，等等课外采蜜本收集有关三国演义中的歇后语。我国古代四大名著有曹雪芹罗贯中吴承恩施耐庵豆腐人硬货不硬诸葛亮吊孝装模作样张飞穿针大眼瞪小眼曹操下江南来得凶，败得惨诸葛亮招亲才重于貌曹操遇蒋干倒了大霉关公进曹营单刀直入曹操吃鸡肋食之无味，弃之可惜作业提示完顾全大局诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测诸葛亮用空城计不得已关公进曹营单刀直入周瑜打黄盖个愿打,个愿挨鲁肃讨荆州空手而去......”。

3、“.....青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。三国演义主题歌张飞扔鸡毛有劲难使张飞使计谋粗中有细诸葛亮借箭有借无还诸葛亮挥泪斩马谡性品质吗神机妙算沉着冷静狡诈多疑刚愎自用三国演义中表现诸葛亮智慧的故事火烧新野舌战群儒草船借箭巧借东风赤壁之战三气周瑜七擒孟获智赚荆州计取成都平定汉中滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空能说出“空城计”成功的原因吗能说说你学了本课的收获吗采用对比描写，突出人物性格特征。抓住人物动作神态来描写，突出人物性格特征。遇到问题要沉着冷静想办法。诸葛亮司马懿你能分别用两个词语说出他们的个鹤氅复述故事空城计的原因空城计的经过空城计的结果兵临西城临危施计，司马中计孔明释计导学提示再读课文，找出描写诸葛亮的句子，说说你体会到了什么。找出描写其他人物的句子......”。

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7、“.....空手而回曹操用计又奸又滑我积累关公照镜子自觉脸红关云长卖豆腐人硬货不硬诸葛亮吊孝装模作样张飞穿针大眼瞪小眼曹操下江南来得凶，败得惨诸葛亮招亲才重于貌曹操遇蒋干倒了大霉关公进曹营单刀直入曹操吃鸡肋食之无味，弃之可惜作业提示完成练习册作业。课外阅读相关书籍，做好读书笔记。关于人物的评价，或者故事内容，或者精彩的片段描写，等等课外采蜜本收集有关三国演义中的歇后语。我国古代四大名著有曹雪芹罗贯中吴承恩施耐庵红楼梦三国演义西游记水浒传三国演义是部长篇历史演义小说，共回。小说以描写战争为主，反映了魏蜀吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。在广阔的背景下，上演了幕幕波澜起伏气势磅礴的战争场面。小说情节曲折生动，引人入胜塑造了曹操刘备孙权诸葛亮周瑜关羽张飞赵云等众多栩栩如生的人物形象艺术结构既宏伟又严谨小说的语言“文不甚深，言不甚俗”，具有独特的风格......”。

8、“.....读准字音，读通课文。找出不理解的词语或句子，大家讨论解决。抓住故事的起因经过结果，用简洁的语言说说故事大意。我会读隐匿不可擅动谨慎丞相彼此玄机擒拿ǐǐ蜂拥而来尽皆失色笑容可掬抚掌而笑无不骇然神鬼莫测鹤氅复述故事空城计的原因空城计的经过空城计的结果兵临西城临危施计，司马中计孔明释计导学提示再读课文，找出描写诸葛亮的句子，说说你体会到了什么。找出描写其他人物的句子，说说你体会到了什么。你能说出“空城计”成功的原因吗能说说你学了本课的收获吗采用对比描写，突出人物性格特征。抓住人物动作神态来描写，突出人物性格特征。遇到问题要沉着冷静想办法......”。

9、“.....浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。葛亮的句子，说说你体会到了什么。找出描写其他人物的句子，说说你体会到了什么。你能说出“空城计”成功的原因吗能说说你学了本课的收获吗采用对比描写，突出人物性格特征。抓住人物动作神态来描写，突出人物瑜七擒孟获智赚荆州计取成都平定汉中滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯ǐ蜂拥而来尽皆失色笑容可掬抚掌而笑无不骇然神鬼莫测能说出“空城计”成功的原因吗能说说你学了本课的收获吗采用对比描写，突出人物性格特征。抓住人物动作神态来描写，突出人物性格特征。遇到问题要沉着冷静想办法。诸葛亮司马懿你能分别用两个词语说出他们的个。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中......”。