1、“.....形容词性物主代词相当于形容词,只能作名词或动名词的定语。你姐姐的作文完成了吗名词性物主代词相当于“形容词性物主代词名词”,可单独作主语宾语表语。此外,名词性物主代词还可与名词及连用,构成双重所有格,即名词名词性物主代词。这是她的大衣。我的大衣在那边。,我本打算去看个朋友的,可是最后却待在家里啥也没做。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题四代词名师高效课堂反身代词当宾语与句子主语是同个人或物时,宾语用反身代词表示“,入口处的木门已经被玻......”。
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5、“.....其用法相当于“前述名词”。除了英语老师之外这里没有其他人。还可接短语,而不能接短语。那天我们不能在餐馆吃饭,因为我们都没带钱。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题四代词名师高效课堂与。“名词”表示“三个或三个以上中的任何个”“名词”表示“三个或三个以上中的每个”。,打扰下,请问这三路公交车我可以坐哪路去人民公园呢你想坐哪路都行。,确保在每节英语课上都要训练听说读写这四种语言技能。表全部否定,而“名词”表部分否定......”。
6、“.....及。是形容词,不能单独使用,必须与冠词或名词连用,或用表示没有具体限定的“另外个”表示有具体限定的两者中的“另个”相当于“复数名词”,表示泛指其他的别的人或物相当于“复数名词”,表示有具体范围限定的“其他的人或物”。这裙子我穿着大了两码,能给我拿另件吗和同队其他球员相比,这个足球运动员个子太矮。,这块板子的面应该涂成黄色,另面应该涂成白色。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题四代词名师高效课堂及。用来代替前面出现的单数名词,相当于“单数名词”,表示泛指概念......”。
7、“.....有时可用代替尤其在有后置定语的情况下用来代替前面提到的复数名词,有时可用代替尤其在有后置定语的情况下,但是在“形容词”结构中不能用用来代替前面提到的单数可数名词或不可数名词,相当于“单数不可数名词”用来代替前面提到的复数可数名词,相当于“复数可数名词”。,史密斯先生给了我件非常珍贵的礼物,件我会永远珍惜的礼物。,入口处的木门已经被玻璃门取代,以便白天能有更多的自然光线进入。桌子上的那本书比桌子底下的那本书好。第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题四代词名师高效课堂......”。
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9、“.....第二部分名师高效课堂即时跟踪检测专题四代词即时跟踪检测,。句意他们说那里是个漂亮的地方,但是我自己从来没有去过。根据句意可知,此处表示“我自己”,作主语的同位语,故应该使用反身代词。,。句意他在家里很难学英语,因为他的父母在家里都不说英语。根据句意可知,此处表示“两者都不”,故应该使用不定代词。,。句意你可以选择这两个话题中的个,但是不要两个都尝试。根据句意可知,此处表示“两者中的任何个”,故应该使用不定代词句意我知道没有任何事情能阻止威廉。旦他下定决心......”。
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