1、“.....也要增强义务观念我们在享受权利之后，也要适当履行法定义务，宁波下列同学中，正确行使公民权利的行为是小明在网络上发布同学的私人信息小军放弃义务教育去外地打工小海把故意损坏的球鞋退还给商家小东为自己的发明申请了专利初中生张龙的小说出版后，收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要享有政治权利履行道德义务享有法律权利履行法律义务自觉履行义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。下列行为属于履行公民法定义务的是中学生小林努力完成规定的学习任务小丽自觉遵守交通规则大学生小王响应国家号召应征入伍小强主动为希望工程捐款捐物，黄冈我国宪法规定“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的致性告诉我们先履行义务，后享有权利先享有权利，后履行义务权利必须行使，义务必须履行正确行使权利，自觉履行义务......”。

2、“.....本题应从“判断正误”“为什么”“表态”三个方面作答。答案夏雨的观点是错误的。在我国，公民的权利和义务是统的。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者公民享有法律赋予的权利义务，也没有只履行义务而不享受权利的，因此可以得知夏雨同学的观点错误权利和义务的三个表现“公民的权利和义务是相互依存密不可分的公民的权利和义务是相辅相成互相促进的公民的权利和义务是相互结合的中夏雨同学认为“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”请你运用所学知识对夏雨同学的观点加以辨析。解析享有权利和履行义务是致的。不能只享受权利而不履行违反法律但社会危害较轻，属于般违法等。公众要理性对待媒体要及时辟谣政府要信息透明等。例明辨权利义务争当合格公民八年级班同学在学习“公民的权利和义务”这内容时，进行了小组讨论，其提出的，答题时要多角度思考。答案小石头的话不对。公民在行使权利时......”。

3、“.....他的行为扰乱社会秩序，具有社会危害性度来作答。第问是要求回答警方对散布谣言者处罚的依据，应从其行为的法律性质来思考。第问要求针对具体问题提出解决办法，以考查生活经验为主。我们应认识到这里的“怎么办”是针对政府媒体公众等多方面息是什么阅读材料并观察漫画，发现该消息是谣言，导致了“抢盐风波”，造成了不良的社会影响。网上发布消息是公民的权利，但不能危害社会，不可触犯法律。这是从行使权利的角度来思考，也可以从遵守网络规则的角运用所学知识对“小石头”的观点进行评述。分析“渔翁”被拘留罚款的理由。根据漫画谣“盐”止于智者的提示，当类似谣言出现时，该怎么办解析回答第问，应首先明白网友“渔翁”发布的消杭州市公安局对“渔翁”作出行政拘留天，罚款元的处罚。以下是班级同学在群上对此问题的讨论小石头“渔翁”在群上发布该消息是他的权利啊！小东西啊，怎么会被拘留罚款呢小博士谣言止于智者！明错误......”。

4、“.....回答问题。材料年月日，杭州网友“渔翁”在群上发布消息，称日本核泄漏会污染海水进而影响食盐生产和供应。这条消息迅速传播，引发为两天后全国范围内的抢盐风波。月日，读同学的日记小黄高中毕业后与他人合伙开书店小敏在购物时向店主索要税务发票解析本题主要考查正确行使权利，解答本题时从关键词入手，中“诬陷”，说明错误中“私自”，说的义务。例在生活中，随意行使权利，不仅会破坏社会稳定，而且会受到法律的惩处。因此必须依法正确行使我们的权利。下列行使权利的行为中正确的有学生小华诬陷小明偷同学的学习用品小健私自在班级上宣务是劳动受教育依法纳税维护国家统和民族团结解析公民的权利和义务有致性。具体表现为如劳动权受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。选项都是公民应履行是公民必须履行的，否则要承担相应的法律责任而道德义务的不履行，则要受到道德的谴责，但不定要承担法律责任。例在我国，公民的些权利和义务是相互结合的。以下选项既是公民享有的权利，又是公民应尽的义。第......”。

5、“.....第二，公民不得利用言论自由教唆煽动他人实施危害国家安全破坏民族团结破坏社会公德扰乱社会秩序的行为。法定义务与道德义务有什么区别答法定义务的要求利，也不能履行公民的些光荣义务。公民表达的般是个体概念，人民所表达的是群体概念。宪法规定公民有言论自由，所以我想说什么就说什么。请辨析。答公民有言论自由，但行使言论自由必须在法律许可的范围内敌人相对应的政治概念。范围不同。公民的范围比人民更为广泛，公民除包括人民外，还包括人民的敌人。权利与义务不同。人民享有法律规定的切公民权利和履行全部义务公民中的敌人，则不能享有全部公民权利敌人相对应的政治概念。范围不同。公民的范围比人民更为广泛，公民除包括人民外，还包括人民的敌人。权利与义务不同。人民享有法律规定的切公民权利和履行全部义务公民中的敌人，则不能享有全部公民权利，也不能履行公民的些光荣义务。公民表达的般是个体概念，人民所表达的是群体概念。宪法规定公民有言论自由......”。

6、“.....请辨析。答公民有言论自由，但行使言论自由必须在法律许可的范围内。第，公民不得利用言论自由来侮辱诽谤他人。第二，公民不得利用言论自由教唆煽动他人实施危害国家安全破坏民族团结破坏社会公德扰乱社会秩序的行为。法定义务与道德义务有什么区别答法定义务的要求是公民必须履行的，否则要承担相应的法律责任而道德义务的不履行，则要受到道德的谴责，但不定要承担法律责任。例在我国，公民的些权利和义务是相互结合的。以下选项既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务是劳动受教育依法纳税维护国家统和民族团结解析公民的权利和义务有致性。具体表现为如劳动权受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。选项都是公民应履行的义务。例在生活中，随意行使权利，不仅会破坏社会稳定，而且会受到法律的惩处。因此必须依法正确行使我们的权利......”。

7、“.....解答本题时从关键词入手，中“诬陷”，说明错误中“私自”，说明错误。例阅读材料和漫画，回答问题。材料年月日，杭州网友“渔翁”在群上发布消息，称日本核泄漏会污染海水进而影响食盐生产和供应。这条消息迅速传播，引发为两天后全国范围内的抢盐风波。月日，杭州市公安局对“渔翁”作出行政拘留天，罚款元的处罚。以下是班级同学在群上对此问题的讨论小石头“渔翁”在群上发布该消息是他的权利啊！小东西啊，怎么会被拘留罚款呢小博士谣言止于智者！运用所学知识对“小石头”的观点进行评述。分析“渔翁”被拘留罚款的理由。根据漫画谣“盐”止于智者的提示，当类似谣言出现时，该怎么办解析回答第问，应首先明白网友“渔翁”发布的消息是什么阅读材料并观察漫画，发现该消息是谣言，导致了“抢盐风波”，造成了不良的社会影响。网上发布消息是公民的权利，但不能危害社会，不可触犯法律。这是从行使权利的角度来思考，也可以从遵守网络规则的角度来作答......”。

8、“.....应从其行为的法律性质来思考。第问要求针对具体问题提出解决办法，以考查生活经验为主。我们应认识到这里的“怎么办”是针对政府媒体公众等多方面提出的，答题时要多角度思考。答案小石头的话不对。公民在行使权利时，不得损害国家的社会的集体的利益要在法律允许的范围内行使要遵守法律和网络规则等。他的行为扰乱社会秩序，具有社会危害性违反法律但社会危害较轻，属于般违法等。公众要理性对待媒体要及时辟谣政府要信息透明等。例明辨权利义务争当合格公民八年级班同学在学习“公民的权利和义务”这内容时，进行了小组讨论，其中夏雨同学认为“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”请你运用所学知识对夏雨同学的观点加以辨析。解析享有权利和履行义务是致的。不能只享受权利而不履行义务，也没有只履行义务而不享受权利的......”。

9、“.....本题应从“判断正误”“为什么”“表态”三个方面作答。答案夏雨的观点是错误的。在我国，公民的权利和义务是统的。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者公民享有法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守法律的规定。公民在行使自己权利的时候，必须采用合法的方式，不得损害国家社会集体利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。我们不仅要增强权利观念，依法行使维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。，杭州校八年级班同学在学习“国家的主人广泛的权利”课时，有以下几种观点，你认为正确的是我是国家主人，想干嘛就干嘛作为公民，我的基本权利是宪法赋予的尽管没有选举权，但我还是中国公民上课时，遵守课堂纪律就是尊重他人的权利，佛山网络安全与我们公民的利益息息相关，参与网络安全建设也是公民义不容辞的责任。只有“共建网络安全，”我们才能“共享网络致性广泛性真实性公平性右边漫画启示我们......”。