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《TOP27九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....列夫托尔斯泰的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展,在世界远的影响,因此被尊称为“乐圣”和“交响乐之王”。阅读教材关于英雄交响曲的来历,说说这反映了贝多芬什么样的性格特点为人正直,爱憎分明。拿破仑二文学•代表人物•俄国的列夫托尔斯泰•代表作品•命运挑战,不向困难低头......”

2、“.....德国著名的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之。他的作品对世界音乐的发展有着非常深瓣叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。兰格罗瓦的桥船奥弗的教堂绿色的原野星月之夜我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬勇于向生于新教牧师家庭......”

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4、“.....列夫托尔斯泰的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展,在世界文学中也有其巨大影运动有着深刻影响。具有史诗和编年体史特色的著作描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂于英雄交响曲的来历,说说这反映了贝多芬什么样的性格特点为人正直,爱憎分明......”

5、“.....说说这反映了贝多芬什么样的性格特点为人正直,爱憎分明。拿破仑二文学•代表人物•俄国的列夫托尔斯泰•代表作品•战争与和平安娜卡列尼娜复活•称誉•列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。列夫托尔斯泰的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展,在世界文学中也有其巨大影运动有着深刻影响......”

6、“.....歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧哗众取巧。梵高梵高是荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭,是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义......”

7、“.....每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。兰格罗瓦的桥船奥弗的教堂绿色的原野星月之夜我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬勇于向命运挑战,不向困难低头。第课世界的文化杰作音乐•代表人物•德国贝多芬•代表作品•英雄交响曲路德维希凡贝多芬,德国著名的音乐家......”

8、“.....因此被尊称为“乐圣”和“交响乐之王”。阅读教材关于英雄交响曲的来历,说说这反映了贝多芬什么样的性格特点为人正直,爱憎分明。拿破仑二文学•代表人物•俄国的列夫托尔斯泰•代表作品•战争与和平安娜卡列尼娜复活•称誉•列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。列夫托尔斯泰的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展......”

9、“.....列夫托尔斯泰的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展,在世界文学中也有其巨大影运动有着深刻影响。具有史诗和编年体史特色的著作描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂生于新教牧师家庭,是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义......”

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