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《TOP14神经病学脱髓鞘疾病PPT课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因而秦人欢喜,所以秦军解。最后,在蓝田北交战中,又大破之乘胜追击,打败秦军。说明刘邦善于用人用计,这是生见沛公,从刘邦踞床,郦生不拜,长揖,到沛公起,摄衣谢之,延上坐。这时郦食其说出袭击陈留之计,从而获秦军储备粮。说明刘邦能虚心听取意见,当众认错。与秦军大战蓝田,战前,用张良计,游说路广揽人才,虚心听取意见,队伍不断壮大,打了不少胜仗并率先入关,与关中百姓约法三章,除秦苛法,安抚民心,为日后的成功奠定了基础。这阶段,主要写郦生见沛公与秦军大战蓝田入关约法三章等情节。郦说是布衣登基的起点宣言。第二部分从沛公引兵西到大赦天下,写刘邦入关灭秦打败项羽建立帝业的过程。从历史发展过程的特点看,这部分可分三个阶段第阶段奉楚怀王之命刘邦领兵西进,大度但又好酒赊酒有诈称贺钱万的无赖举动。说明他原本是个不从事生产的普通人,而且性格中有不少毛病。观看秦皇帝时,他情不自禁地发出大丈夫,就应该像秦始皇那样的慨叹,表明他的志向不小,也可以以人物为中心的传记作品特点。这部分主要记述刘媪尝息大泽之陂生下高祖刘邦好酒及色纵观秦始皇而叹徒手赴宴大言贺钱万等主要情节。见蛟龙于其上,极言刘邦出生不凡......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其为人,仁而爱人,有段的活动特点看,全文可分三个部分。,第部分从开始到生孝惠帝鲁元公主,介绍刘邦的姓氏籍贯出生家庭以及做泗水亭长时的种种行事。课文首先介绍刘邦的姓氏籍贯出生家庭等,体现了史记是给,使足可四千余人大约意豁如也„„的样子四情节结构高祖本纪是在系列历史事件的叙述中展示刘邦作为个政治家的形象,表现传记作品的主题,以及作者对历史人物的思考和认识。从刘邦在不同历史阶段给,使足可四千余人大约意豁如也„„的样子四情节结构高祖本纪是在系列历史事件的叙述中展示刘邦作为个政治家的形象,表现传记作品的主题,以及作者对历史人物的思考和认识。从刘邦在不同历史阶段的活动特点看,全文可分三个部分。,第部分从开始到生孝惠帝鲁元公主,介绍刘邦的姓氏籍贯出生家庭以及做泗水亭长时的种种行事。课文首先介绍刘邦的姓氏籍贯出生家庭等,体现了史记是以人物为中心的传记作品特点。这部分主要记述刘媪尝息大泽之陂生下高祖刘邦好酒及色纵观秦始皇而叹徒手赴宴大言贺钱万等主要情节。见蛟龙于其上,极言刘邦出生不凡。刘邦当初,其为人,仁而爱人,有大度但又好酒赊酒有诈称贺钱万的无赖举动。说明他原本是个不从事生产的普通人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....观看秦皇帝时,他情不自禁地发出大丈夫,就应该像秦始皇那样的慨叹,表明他的志向不小,也可以说是布衣登基的起点宣言。第二部分从沛公引兵西到大赦天下,写刘邦入关灭秦打败项羽建立帝业的过程。从历史发展过程的特点看,这部分可分三个阶段第阶段奉楚怀王之命刘邦领兵西进,路广揽人才,虚心听取意见,队伍不断壮大,打了不少胜仗并率先入关,与关中百姓约法三章,除秦苛法,安抚民心,为日后的成功奠定了基础。这阶段,主要写郦生见沛公与秦军大战蓝田入关约法三章等情节。郦生见沛公,从刘邦踞床,郦生不拜,长揖,到沛。在作者的实录下,写了刘邦的流氓无赖行径,记述了他不持钱而诈称贺钱万的举动,描绘了他问太上皇所就孰与仲多的洋洋自得的神情。也写了他性格上的缺点,如好酒及色言行粗鲁奸诈圆滑等,还之,以凡夫俗人的本相。六艺术手法用对比的方法塑造人物。在高祖本纪中,侧重记述刘邦战胜项羽,建立汉代的过程,充分肯定了这位开国之君在统天下过程中的重要作用。这种作用,是作者运用鲜明强烈的对比方法展现给读者的。如写项羽刘邦分兵入关攻秦时,对项羽军队的行动是这样描述的及项羽杀宋义,代为上将军,诸将黥布皆属,破秦将王离军......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....诸侯皆附。读者看到的,只是单纯的军事方面的成功而写刘邦军队,除写军事策略外,还写了刘邦的安民措施诸所过毋得掠卤,于是秦人惠,秦军解,因大破之。下子就把沛公遂先诸侯至霸上的重要因素突显出来了。用讽刺的方法臧否历史人物。讽刺是用尖锐而诙谐的语言对假丑表现在他入关后的所作所为。率先入关却还军霸上,待诸侯至而定约束耳,按楚怀王之约先入关者王之,刘邦应为关中王。他度也意欲留居之,樊哙张良谏后,便打消了这个念头,因而消除秦地百姓的后顾位于氾水之阳。刘邦称帝慨。高祖之死段,仅用十字,交代卒年时间地点。五人物形象刘邦是司马迁笔下最生动最丰满最有个性的人物形象之。刘邦是个有雄才大略的政治家。特点是其,有远见卓识。突出楚歌迷惑楚军,这就彻底瓦解了项羽斗志,迫使项羽自刎于乌江边上。第三阶段刘邦在氾水之阳称帝。这阶段,写了刘邦称帝高祖置酒洛阳南宫等情节。汉五年前正月,诸侯及将相共尊刘邦为皇帝,二月甲午,刘邦即第次以众击寡。韩信仍然运用谋略,尽量用极少的代价取得胜利。他以孔将军费将军为两翼,亲自居中正面诱敌,佯装败退,拉长楚军,战线,然后两翼合拢,分割包围,打败楚军,把项羽逼上死路。到了夜里,汉军又唱起......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其决策和行动的变化说明刘邦的实力与先前大不样。决胜垓下充分说明楚汉相持三年后,形势大变,汉军逐渐扭转败局,已经强大起来。垓下之战,韩信受命以三十万大军围困项羽十万之众暗中却听从韩信的劝说,决策东乡,争权天下。项羽解而东归。汉王欲引而西归的时候,双方的兵力在相持中发生了变化,由于刘邦知人善任,虚心纳谏,从民所望,后方巩固,兵力由弱转强,逐渐居于优势。欲引邦先前入关的安抚吏民,宽容秦王形成鲜明对比。推翻秦朝后,项羽自立为西楚霸王,负约,更立刘邦为汉王。可见项羽的强势与霸气,刘邦的弱小与屈从。诸侯各自回到自己封地后,刘邦烧绝栈道,以示无意东归打败项羽。这阶段,主要用对比的手法写了项羽由强到弱刘邦由弱到强的变化过程。项羽入关时率军四十万,刘邦兵十万,双方兵力悬殊很大刘邦自知不敌,到鸿门谢罪得以解脱。项羽入关后,屠民烧宫,假尊义帝与刘他在双方交战时取得胜利的根本原因。入关后,约法三章则表明刘邦想以此赢得关中百姓的拥护。第二阶段写楚汉相争刘邦赴鸿门谢罪,项羽自立西楚霸王,刘邦被封为汉王,决策东进争夺天下,进兵追击项羽,在垓下秦将,啖以利,偷袭武关。蓝田南交,战中,设疑兵旗帜......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....直接决定种群密度的是出生率和死亡率迁出率和迁入率。年龄组成是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的,性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度的。种群的空间特征含义种群中的个体在其生活空间中的位置状态或布局。类型均匀分布随机分布集群分布。种群密度的估算方法样方法适用对象植物昆虫卵作物植株上的蚜虫跳蝻等密度的调查。过程确定调查对象取样计数每个样方个体数以所有样方种群密度的平均值作为种群密度估计值。取样的方法五点取样法和等距取样法取样的关键随机取样。标志重捕法适用生物活动能点进行了农药防治或引入了天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的是在农药的作用下,害虫的抗药性基因突变率在点显著高于点点是生物防治,点是药物防治害虫种群的年龄的点对应图中的点,均表示种群的环境容纳量,正确。题组二种群数量变化规律的应用分析在农田生态系统害虫防治中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在表种群的环境容纳量答案解析图中曲线代表出生率,曲线代表死亡率,海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在时,点为值,在点时种群数量增长最快,不利于控制有害动物的数量,图中净补充量为出生率死亡率之差和种群密度的关系。下列有关叙述正确的是图中曲线代表死亡率,曲线代表出生率海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图的点图中在点控制有害动物最有效图中点代由于有环境阻力的存在,种群增长曲线不是标准的型,所以不是型增长值时出生率等于死亡率,种群数量不变,此时种群增长率为环境条件变化时,种群的值也会发生相应变化。图和图表示出生率死亡率能出现种群呈型增长过程中,在达到值之前就是型增长自然状态下种群数量达到时,种群的增长率为环境条件变化时,种群的值也会发生相应变化答案解析种群呈型增长过程中,在达到值之前响大量引进外来物种对本地物种的影响引进种害虫的天敌对害虫种群的影响提示。题组型增长和型增长的比较关于图中种群数量变化的说法,的是种群型曲线只有在理想条件下才乙图表示个种群的值不是恒定不变的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在时段内,种群数量仍然增加,只是增长的速率减缓。如图表示的是种群数量增长中的两个经典曲线。请据图思考下列问题甲图中的阴影部分代表什么含义提示代表环境的阻力或被环境所淘汰的个体数目。图思考下列问题甲和乙分别表示哪种增长方式提示甲表示的是型增长乙表示的是型增长。乙图中在哪个时刻增长速率最快在时段内,种群数量是不是会逐渐减少提示在时刻增长速率最快率先增大后减小研究种群数量的变化有利于对有害动物的防治以及对野生生物资源的保护和利用外是诸所过毋得掠卤,因而秦人欢喜,所以秦军解。最后,在蓝田北交战中,又大破之乘胜追击,打败秦军。说明刘邦善于用人用计,这是生见沛公,从刘邦踞床,郦生不拜,长揖,到沛公起,摄衣谢之,延上坐。这时郦食其说出袭击陈留之计,从而获秦军储备粮。说明刘邦能虚心听取意见,当众认错。与秦军大战蓝田,战前,用张良计,游说路广揽人才,虚心听取意见,队伍不断壮大,打了不少胜仗并率先入关,与关中百姓约法三章,除秦苛法,安抚民心,为日后的成功奠定了基础。这阶段,主要写郦生见沛公与秦军大战蓝田入关约法三章等情节......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....第二部分从沛公引兵西到大赦天下,写刘邦入关灭秦打败项羽建立帝业的过程。从历史发展过程的特点看,这部分可分三个阶段第阶段奉楚怀王之命刘邦领兵西进,大度但又好酒赊酒有诈称贺钱万的无赖举动。说明他原本是个不从事生产的普通人,而且性格中有不少毛病。观看秦皇帝时,他情不自禁地发出大丈夫,就应该像秦始皇那样的慨叹,表明他的志向不小,也可以以人物为中心的传记作品特点。这部分主要记述刘媪尝息大泽之陂生下高祖刘邦好酒及色纵观秦始皇而叹徒手赴宴大言贺钱万等主要情节。见蛟龙于其上,极言刘邦出生不凡。刘邦当初,其为人,仁而爱人,有段的活动特点看,全文可分三个部分。,第部分从开始到生孝惠帝鲁元公主,介绍刘邦的姓氏籍贯出生家庭以及做泗水亭长时的种种行事。课文首先介绍刘邦的姓氏籍贯出生家庭等,体现了史记是给,使足可四千余人大约意豁如也„„的样子四情节结构高祖本纪是在系列历史事件的叙述中展示刘邦作为个政治家的形象,表现传记作品的主题,以及作者对历史人物的思考和认识。从刘邦在不同历史阶段给,使足可四千余人大约意豁如也„„的样子四情节结构高祖本纪是在系列历史事件的叙述中展示刘邦作为个政治家的形象......”

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