1、“.....综合效益突出,实施本项目对于推进黔江教育事业建设具有重要意义。实施该项目是十分必要选址合理切实可行。建议项目时间紧任务重,建议各级各主管部门加大工作支持力度,加快工作进度,保证该项目能够尽快启动实施,从而尽早发挥其综合效益。项目建设过程中,务必加强工程质量安全和资金监督管理,确保本项目高质量地如期完成。附表附图建设工程方案综合技术经济指标览表项目计量单位数值所占比例总用地面积总建筑面积按功能性质划分教学区建筑面积生活区建筑面积办公建筑面积二按地上地下部分划分地上建筑面积地下建筑面积停车泊位辆地面辆地下辆计容积率建筑面积容积率建筑占地面积建筑密度绿地面积绿地率务机构比较发达资金价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态渝东南金融中心基本构架,成为渝东南区四县资金融通中心。构建区域创新体系现代教育体系特色文化体系和医疗卫生服务体系取得较快进展,形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形......”。
2、“.....职业教育发展规划指导思想以科学发展观为指导,以实现统筹城乡发展为目,坚持城乡统筹,城校互动,校企结合,工学结合方针,按照政府引导,市场主导,企业运作,充分发挥行业作用,鼓励社会力量积极参与原则,遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与中职并进发展方向,全面推动职业教育规模化产业化集约化发展,努力提高全区职业教育水平,积极打造渝东南地区职业教育中心和武陵山区职业教育高地。目标任务以建设渝东南职教基地为载体,形成学历教育与技能培训整体推进,高等职业教育和中等职业教育共同发展,职业教育与普通教育相互促进......”。
3、“.....归档资料。未经允许,请勿外传,组织机构及发展规划学院系部设置师资来源及教师队伍建设实训实习基地建设规划招生计划生源及学制办学形式办学体制分配面向地区项目实施进度及招标方案项目实施进度招投标方案投资估算及资金筹措投资估算投资估算结果资金筹措经济和社会效益评价经济效益评价服务及副业收入,学杂费收入为元人年,附加值收入假设为元人年。支出主要包括总投资分摊和管理费用含教师工资支出,假设投资分摊期限为年分摊即每年约为万元,管理成本为平均元人年,师生比按照计算。表未来五年经济效益览表年份在校生人数人收入万元支出万元盈利万元累计盈利万元第年第二年第三年第四年第五年第六年评价假设不考虑物价因素和资金时间价值。由表可以看出第六年学校扭亏为盈,盈利万元。以后每年可获利万元。九年后投资成本分摊完毕,同时随着招生规模扩大,收益逐步增加。因此在经济上得到了利润保证......”。
4、“.....根据项目进度要求,到年学校基本建设完成。年招生规模拟预计人。收入合计万元。每年每届学生学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第二年经济效益盈余万元。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第三年经济效益盈余万元。第三年学生总人数达到人。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第四年经济效益盈余万元。学生总人数达到筹设预期目标即人。收入合计万元。学费收入元人人万元。学校附加值收入元人人万元。支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。第五年经济效益盈余万元。四年后在校学生人数达到相对稳定人。收入合计万元。学费收入元人人万元......”。
5、“.....支出合计万元。学院开办费用万元人万元。投资成本分摊万元。社会效益评价重庆民族职业学院建设项目实施,有助于完善黔江区国民教育体系,实现教育事业全面协调可持续发展有助于黔江区经济结构和产业结构调整有助于推进工业化和城镇化发展,实现统筹城乡发展有助于全面推进黔江区区域性中心城市建设,推进黔江区打造渝东南经济中心有助于黔江凸显教育中心地位,领跑渝东南地区职业教育发展,抢占武陵山区职业教育发展先机,社会效益十分显著。结论及建议结论本项目是重庆渝东南职业教育基地建设重要组成部分,是黔江区国民实现教育事业全面协调可持续发展,实现经济结构和产业结构调整及实行城乡统筹,推进工业化和城镇化发展,全面推进黔江区区域性中心城市建设,并将黔江区打造成渝东南经济中心走规模化和集中化工业发展重要举措,也是实现黔江经济快速发展重要环节。重庆民族职业学院占地亩,项目总投入万元。包括土地征用拆迁基础渝鄂咽喉之称......”。
6、“.....客观上使黔江成为了渝东南金融司法通讯体育医疗等中心,对渝东南地区区域经济流向产生了较大影响,初步对人流物流资本市场等经济要素形成了定聚集扩散效应。同时,随着渝怀铁路正式营运渝湘高速公路和舟白机场即将建成以及黔张常铁路黔万高速公路新建,黔江将形成公路铁路航空三位体渝东南立体交通枢纽,区位优势凸显。这切,为黔江区发展职业教育提供了良好区位条件。潜在生源优势有利于民族职业学院建设学历教育具有潜在生源优势。随着经济社会发展要求,高等职业教育生源将进步增加,目前整个武陵山区还没有所高等职业院校,本项目建成,在生源上与市内高职院校相比较,具有明显优势。职业技能培训具有潜在生源优势以土家族和苗族为主,包含渝鄂湘黔四省市个县区级行政单元万平方公里地域多万人口武陵山区,是我国几大集中连片贫困地区之。初中毕业生升入高中阶段比例仅为,每年将产生万新生劳动力,是个新生劳动力富集区......”。
7、“.....将吸引武陵山区大量新生劳动力参加各种劳务培训,生源潜力巨大。浓厚重教氛围和良好发展环境有利于民族职业学院建设黔江区新届区委区政府高度重视职业教育,把职业教育作为加快发展项重要产业来抓,在全区上下形成了抓职教就是抓发展,抓职教就是抓区域性中心城市建设共识,营造了有利于职业教育发展浓厚舆论氛围和良好环境。同时,随着黔江区基础教育在渝东南地区领先地位确立和巩固,黔江区教育社会影响力不断增强,客观上将吸引周边市县大量学生来黔就读。重庆市教委已同意筹设重庆民族职业学院重庆市教育委员会已于年月同意筹设重庆民族职业学院。详见重庆市教育委员会关于筹设重庆民族职业学院批复。项目建设必要性民族职业学院建设是黔江区域性中心城市建设重要载体和实现统筹城乡发展切入点在黔江区经济发展同时,教育事业也得到了推动。新增城区学校所,城区学校在校学生达人,比年增加了人,增长......”。
8、“.....高中阶段学生达人,比年增加了人,增长,目前,全区各类在校学生达人,比年增加人,增长。但是,从目前黔江经济发展情况看,人力资源不足已逐渐成为制约社会经济发展重要瓶颈。特别是黔江区没有所高等院校现状,与地区中心城市地位很不协调。以黔江周边为例,相邻湖北恩施,湖南吉首,贵州铜仁,都设有高等院校,其中思施湖北民族学院和吉首吉首大学,在校学生已经突破了万人。而与周边地区相比,黔江区各项经济指标几乎都排在首位,但在高等教育上却落后了步。同时,从全国职业教育发展先进地区实践经验来看,职业教育是个地区经济拉动城市品牌提升人口集聚和城市扩容重要突破口。方面大力发展职业教育对经济具有强大推动作用......”。
9、“.....其中,集体土地公顷折亩,国有土地公顷折亩。主要重庆市黔江区舟白街道路东居委组二组和平坝居委七组土地。建设内容主要实施区内场平面积为亩,开挖土石方万立方米,综合管网万米,建设市政道路米,搬迁和安置约户,人数约人,建筑面积约平方米包括学院教学区,学生生活区和办公建筑区等。项目总投资项目建设总投资万元。其中征地拆迁费为万元,平场工程费用万元土石方工程万元综合管网万元,基础设施建设费用为万元,市政道路约万元,教学教辅设备为万元,贷款利息为万元,其他费用为万元。资金来源为业主自筹。项目建设工期项目建设总工期从年月至年月,共计月。舟白街道概况黔江区舟白街道位于黔江城区东北角,距黔江城核心区千米。于年月由原舟白和县坝两乡成建制合并而成,是黔江城市三大组团区之,也是黔江机场所在地,全镇幅员面积平方公里,地势东高西低,海拔米到米,主要属山地地形......”。
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