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TOP272016粤教语文必修二第6课 外国诗歌四首 ppt课件.ppt文档免费在线阅读 TOP272016粤教语文必修二第6课 外国诗歌四首 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP272016粤教语文必修二第6课 外国诗歌四首 ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....描绘了幅美丽和谐清新的乡村生活场景。黎明,青年偷偷地欣赏着榕树下挤奶的姑娘,她娴熟地工作着,动作优美,神情专注,形象圣洁,然而“我”却无所求当大地醒来,繁忙的天开始了,姑娘工作也已经结束,可是我始终是“沉静地站着”,“没有走近”这美丽的姑娘在这幅印度乡村生活风俗画里,青年美好的情感没有结局,给诗笼上了层甜蜜的忧伤。作者简介整体感知读诗品诗作者简介希姆博尔斯卡,波兰著名诗人。年生,年获得诺贝尔文学奖。她的作品对世界既全力投入,又保持适当距离,清楚地印证了她的基本理念“看似单纯的问题,其实最富有意义。”出版的诗集有我们为此而活着向自己提问题呼唤雪人盐百种乐趣各种情况大数字桥上的人们和结束和开始等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....”以年为界,希姆博尔斯卡的诗歌创作分为前后两个时期,前期的诗歌主要揭露了法西斯战争的残暴和罪行,热情歌颂了祖国波兰的复兴和建设。后期的诗歌无论是题材主题,还是形式和风格都发生了较大的变化,呈现出多姿多彩的态势,想象力更为丰富,也更富于哲理性和思辨•我迷了路,我游荡着,我寻求那得不到的东西,我得到我所没有寻求的东西。•我自己的愿望的形象从我心中走出跳起舞来。•这闪光的形象飞掠过去。•我想把它紧紧捉住,它躲开了又引着我飞走下去。•我寻求那得不到的道为什么。阴影更深,牛群归栏。冷落的牧场上日色苍白,村人在河边待渡。我缓步回去,我不知道为什么。拓展十五•我象麝鹿样在林荫中奔走......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....•夜晚是五月正中的夜晚,清风是南国的清风。地和几层芒果树林。它经过村庙和渡头的市集。我在茅屋前面停住了,我不知道为什么。好几年前,三月风吹的天,春天倦慵地低语,芒果花落在地上。浪花跳起掠过立在渡头阶沿上的铜瓶。我想着三月风吹的这天,我不知作响。横斜的影子伸臂拖住流光的双足。布谷鸟都唱倦了。我在路边行走,也不知道为什么。低垂的树阴盖住水边的茅屋。有人正忙着工作,她的钏镯在角放出乐音。我在茅屋前面站着,我不知道为什么。曲径穿过片芥菜田景,诗中呈现着各种美丽而恬静的画面。•问题探究•格调完全不同泰戈尔的抒情诗多是种平和恬淡的田园诗,而普希金的诗是激情澎湃的抒情诗。我在路边行走,也不知道为什么,时已过午......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....周围的切就莫不充溢着爱意。这就是泰戈尔早期的诗,写爱也写自然,爱与自然融为体,人成为自然的种景观。富有画面感和色彩感是泰戈尔抒情诗的大特点。我无所求用优美的文笔写乡间的生活小,这里只有客观的描摹而没有主观的诉说。人与人,人与自然的交流是无需用言语的,切自有种和谐的空气流溢于四周。诗人所要表达的爱,正融化于这幅乡间美景之中,爱成为大自然的部分。当诗人的感情移位于大的情景中,“我”提着空桶子,看着“我”的女人挤牛奶。这是幅近乎静态的美丽的图画。远处,湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经汲水的女人从河边走来,水瓶里发出泪泊的声响。这是动态的景观。动态也罢,静态也罢诗中的有两个人物是“我”,是“你”。这幕生活小景......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....清晨,乡村的切仍带着黎明时分的倦意,湿润的空气,薄雾中的嫩草,芒果树在村径上飘洒着繁花,蜜蜂在四周嗡嗡飞着。就在这样沿。晨光渐逝而我没有走近你。思考•诗中写了哪些方面的内容主要表现了什么•我无所求和致大海相比,格调上是否相同•从景观的动与静的角度看,这里有静的自然景观和动的人的景观。•门开了,朝拜者开始诵经。你把罐儿放在膝上挤着牛奶。我提着空桶站立着。我没有走近你。天空和庙里的锣声同醒起。街尘在驱走的牛蹄下飞扬。把汩汩发响的水瓶搂在腰上,女人们从河边走来。你的钏镯叮当,乳沫溢出罐空气里。湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。我沉静地站立着。我没有说出个字。那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....蜜蜂只只地嗡嗡飞来。池塘边湿婆天的庙挤奶的女人等,当他将这些乡村小景零零星星地摆在起的时候,种纯真和谐的乡间爱情便呈现在人们的眼前。我无所求正是这样的作品。我无所求我无所求,只站在林边树后。倦意还逗留在黎明的眼上,露润在尔的影响是全球性的。他早期的诗以写“爱”为主题。这种“爱”是种人与自然人与人自然与自然的和谐相处的景观。他的诗带有民歌的色彩,单纯,宁静,和谐。他善于选择小景小物,如黄鸟羔羊麦田蜜蜂溪流诗集新月集飞鸟集园丁集。他对中国“五四”以后的新诗创作有着深远的影响,熏陶了批中国最有才华的诗人和作家,其中郭沫若冰心受到的影响最深。基本解读作为第位荣获诺贝尔文学奖的东方作家,泰戈......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....印度著名诗人作家艺术家和社会活动家,是具有巨大世界影响的作家。他的创作以诗歌为主,年以诗集吉檀迦利而获得诺贝尔文学奖。他另外的代表作还有加直接。拓展阅读假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!阴郁的日子须要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,现在却常是阴沉切都是瞬息,切都会过去,而那过去了的,就会变成亲切的怀恋。加直接。拓展阅读假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!阴郁的日子须要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,现在却常是阴沉切都是瞬息,切都会过去,而那过去了的,就会变成亲切的怀恋。作者简介基本解读整体感知精华鉴赏作者简介泰戈尔,印度著名诗人作家艺术家和社会活动家......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他的创作以诗歌为主,年以诗集吉檀迦利而获得诺贝尔文学奖。他另外的代表作还有诗集新月集飞鸟集园丁集。他对中国“五四”以后的新诗创作有着深远的影响,熏陶了批中国最有才华的诗人和作家,其中郭沫若冰心受到的影响最深。基本解读作为第位荣获诺贝尔文学奖的东方作家,泰戈尔的影响是全球性的。他早期的诗以写“爱”为主题。这种“爱”是种人与自然人与人自然与自然的和谐相处的景观。他的诗带有民歌的色彩,单纯,宁静,和谐。他善于选择小景小物,如黄鸟羔羊麦田蜜蜂溪流挤奶的女人等,当他将这些乡村小景零零星星地摆在起的时候,种纯真和谐的乡间爱情便呈现在人们的眼前。我无所求正是这样的作品。我无所求我无所求,只站在林边树后。倦意还逗留在黎明的眼上,露润在空气里......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。我沉静地站立着。我没有说出个字。那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂只只地嗡嗡飞来。池塘边湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经。你把罐儿放在膝上挤着牛奶。我提着空桶站立着。我没有走近你。天空和庙里的锣声同醒起。街尘在驱走的牛蹄下飞扬。把汩汩发响的水瓶搂在腰上,女人们从河边走来。你的钏镯叮当,乳沫溢出罐沿。晨光渐逝而我没有走近你。思考•诗中写了哪些方面的内容主要表现了什么•我无所求和致大海相比,格调上是否相同•从景观的动与静的角度看,这里有静的自然景观和动的人的景观。•诗中的有两个人物是“我”,是“你”。这幕生活小景,发生于乡间恬静的榕树下。清晨......”

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