1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年月日生于中国上海市，原籍江苏苏州。年先后就读于浙江大学西南联合大学。年入美国芝加哥大学物理系研究院学习，年月获哲学博士学位。年历任美国哥伦比亚大学助理教授副教授•教授，年任普林斯顿高等研究院教授，年至今任哥伦比亚大学费米物理教，年至今任哥伦比亚的方式。采访还有趣问推问旁问追问等方式。若继续发问，可根据自己最想向获得诺贝尔物理奖的大师询问什么问题，大胆发问。也可问些业余爱好身体锻炼情况等以休闲为主的简短问题。要懂得根据访谈主题的需要中的普遍的几个疑问,视角新颖,见解独到,使人们对于科学科学家有了更深层次的认识和理解。参照本单元的访谈的技巧，看看作者主要运用什么提问方式如果让你继续采访，你想问什么如何问作者主要采用直问中国科技发展和现代化建设作出的重大贡献及其在物理学领域的突出成就,展现了李博士虚怀若谷的人性魅力和献身科学的崇高精神李博士的谈话,使人们认识到作为科学家应具有的素质和能力,并解答了存在于大多数中国人心”语......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你答对了么小结全文这篇访谈录向人们介绍了李博士对了我们所了解的科学知识还很少,就像孙悟空对于”七十二般变化”这种本领的认知与拥有样,真正的科学真理恰似无边的佛法,还有很多很多是我们所尚未了解的说理方法是类比说理法问题仔细阅读李政道博士的“答席自己也说他生经历的都是动荡，认为动是重要的。而且他年轻时念科学的时间不多，所以两个人的观点有不统之处，这是必然的。问题李政道所讲的孙悟空的故事说明了个什么道理这是什么样的说理方法故事说明诺贝尔奖不是目的，实质是说明科学无国界科学本身是目的。通过李博士的回忆，你认为毛主席和他的观点有不致之处的根本的原因是什么问题毛主席是政治家革命家，它所涉及的领域和经历都不同于李博士，毛主也就否认了是“幸运”......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....李博士通过萨拉姆的事例和自己自身经历，说明科学家国籍不重要，获得而说明这计划为中国培养了批人才。李政道博士如何看待他获奖的最重要的因素问题他不承认自己是“天才”，但他肯定自己做这方面工作有才能，且要得到很好的培养，有好的研究环境，自己具备很强的分析能力，新要建立在坚实根基之上，创新不光要大胆，还要具备分析的能力。李政道博士怎样评价“中美联合招考物理研究计划”对中国科学发展的意义问题李博士没有正面回答，而是列举了两个人才数字，举了个人才特例，从谈自己获诺贝尔奖的最重要的因素。七谈自己生最辉煌的时刻。八谈本土科学家何时能获诺贝尔奖问题。记住啊!认真阅读课文,回答下列问题•李政道博士如何评价创新意识在科研中的意义问题创陈述不尽相同，如果发现三回忆与毛主席谈论“对称就是平衡”问题时的情形。四评价“中美联合招考物理研究计划”对中国科学发展的意义。五谈科学家的人文情怀以及科学与艺术的关系......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....使访谈顺着自己的思路继续予以回答。延伸对访谈对象没有涉及的领域进行引导，可以拓宽领域，避免片面性。对比有时侯，访谈对象就问题在回答时的用逻辑推理，提出问题。旁问有意岔开，先谈点别的事情，以此来制造轻松的气氛。访谈对象的回答有时会出现些新情况，访谈要及时抓住新情况，调节控制好访谈过程。使访谈访谈顺利深入地进行下去。追问提问方法要么直接问，要么旁敲侧击。可以细分为趣问采用些诙谐有趣形象生动的话题或提问方式进行发问，以消除陌生感，拉近双方的距离。直问不转弯抹角，把想了解的问题直截了当地提出来。推问运物。如果遇到不和谐浅层次徘徊进行不下去的情形，提问者必须运用恰当的调控手段。访谈文本的表现手法主要是针对提问者而言，必须掌握基本的问的技巧。而读者在阅读时着重就是要关注提问者问的艺术技巧。般本的文体基本特征从形式上看就是由问答直连环下去组成篇文章。但其问答有互动的因素，并且依靠问答推动访谈的进行。这其中，双方要充分配合......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....随机应变访谈对象要积极回应，言之有物本的文体基本特征从形式上看就是由问答直连环下去组成篇文章。但其问答有互动的因素，并且依靠问答推动访谈的进行。这其中，双方要充分配合。提问者要善于引导，随机应变访谈对象要积极回应，言之有物。如果遇到不和谐浅层次徘徊进行不下去的情形，提问者必须运用恰当的调控手段。访谈文本的表现手法主要是针对提问者而言，必须掌握基本的问的技巧。而读者在阅读时着重就是要关注提问者问的艺术技巧。般提问方法要么直接问，要么旁敲侧击。可以细分为趣问采用些诙谐有趣形象生动的话题或提问方式进行发问，以消除陌生感，拉近双方的距离。直问不转弯抹角，把想了解的问题直截了当地提出来。推问运用逻辑推理，提出问题。旁问有意岔开，先谈点别的事情，以此来制造轻松的气氛。访谈对象的回答有时会出现些新情况，访谈要及时抓住新情况，调节控制好访谈过程。使访谈访谈顺利深入地进行下去。追问对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....延伸对访谈对象没有涉及的领域进行引导，可以拓宽领域，避免片面性。对比有时侯，访谈对象就问题在回答时的陈述不尽相同，如果发现三回忆与毛主席谈论“对称就是平衡”问题时的情形。四评价“中美联合招考物理研究计划”对中国科学发展的意义。五谈科学家的人文情怀以及科学与艺术的关系。六谈自己获诺贝尔奖的最重要的因素。七谈自己生最辉煌的时刻。八谈本土科学家何时能获诺贝尔奖问题。记住啊!认真阅读课文,回答下列问题•李政道博士如何评价创新意识在科研中的意义问题创新要建立在坚实根基之上，创新不光要大胆，还要具备分析的能力。李政道博士怎样评价“中美联合招考物理研究计划”对中国科学发展的意义问题李博士没有正面回答，而是列举了两个人才数字，举了个人才特例，从而说明这计划为中国培养了批人才。李政道博士如何看待他获奖的最重要的因素问题他不承认自己是“天才”，但他肯定自己做这方面工作有才能，且要得到很好的培养，有好的研究环境......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....也就否认了是“幸运”。李博士对“本土科学家什么时候能够获得诺贝尔奖”的回答意在说明什么问题问题针对这个问题记者和李博士有三问三答，李博士通过萨拉姆的事例和自己自身经历，说明科学家国籍不重要，获得诺贝尔奖不是目的，实质是说明科学无国界科学本身是目的。通过李博士的回忆，你认为毛主席和他的观点有不致之处的根本的原因是什么问题毛主席是政治家革命家，它所涉及的领域和经历都不同于李博士，毛主席自己也说他生经历的都是动荡，认为动是重要的。而且他年轻时念科学的时间不多，所以两个人的观点有不统之处，这是必然的。问题李政道所讲的孙悟空的故事说明了个什么道理这是什么样的说理方法故事说明了我们所了解的科学知识还很少,就像孙悟空对于”七十二般变化”这种本领的认知与拥有样,真正的科学真理恰似无边的佛法,还有很多很多是我们所尚未了解的说理方法是类比说理法问题仔细阅读李政道博士的“答”语......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....你答对了么小结全文这篇访谈录向人们介绍了李博士对中国科技发展和现代化建设作出的重大贡献及其在物理学领域的突出成就,展现了李博士虚怀若谷的人性魅力和献身科学的崇高精神李博士的谈话,使人们认识到作为科学家应具有的素质和能力,并解答了存在于大多数中国人心中的普遍的几个疑问,视角新颖,见解独到,使人们对于科学科学家有了更深层次的认识和理解。参照本单元的访谈的技巧，看看作者主要运用什么提问方式如果让你继续采访，你想问什么如何问作者主要采用直问的方式。采访还有趣问推问旁问追问等方式。若继续发问，可根据自己最想向获得诺贝尔物理奖的大师询问什么问题，大胆发问。也可问些业余爱好身体锻炼情况等以休闲为主的简短问题。要懂得根据访谈主题的需要，结合访谈时的语境，灵活运用多种访谈方式。访李政道博士闵捷新闻访谈通讯消息调查报告传记访谈主要指的是对个人或事件或者个问题，进行专题性访问的种新闻报道形式......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....可以是对新闻事件或者历史事件的采访和记录，也可以是对正在发生的或人们所普遍关心的种社会问题的访谈。而在这几种类型中，最常见报道得最多的是人物专访。特点访谈的目的性非常强就特定人事问题访谈的对象有很强的限定专家或知情者。通常以答记者问采访纪实访谈录对话录等形式出现。阅读访谈关键是迅速把握访谈的话题理清访谈的线索归纳访谈的主要内容分析访谈的技巧评价访谈的收效。如何快速准确地把握访谈的主要进程和内容。迅速通读遍全文，把握讨论话题主要进程关键内容。将访问者和访谈对象的文字分开，先读提问者访问者的问题，把握有哪些主要问题再阅读访谈对象的文字，大致把握其阐述分析。重点精读些提问者提出的些关键问题和访谈对象的关键回答，深入研究其核心内容。整合文中的信息把握文章结构概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法样。如何分析访谈文本的文体基本特征和主要表现手法。访谈文本的文体基本特征从形式上看就是由问答直连环下去组成篇文章......”。