1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....铀核在分裂时,会释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应。想想议议核电站的核心设备是核反应放出能量。外界中子停止轰击,裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢发生裂变的条件探究点二裂变那么,地球上的能源是否是无尽的呢将火柴搭成左下图所示结构,点燃第根火柴后,会发生什么链式反应用中子裂或结合都是极其困难的。获得核能有两种途径裂变聚变年,科学家用中子轰击质量比较大的铀原子核,使其发生了裂变。铀全部裂变,释放的能量超过煤完全燃烧时释放的能量。用中子轰击铀核,铀核才能发生裂变,负质子正中子不带电探究点核能原子的结构质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时,就有可能释放出惊人的能量,这就是核能。核能质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在起。要使它们分颗原子弹爆炸成功......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年月日上午时分,我国西部地区新疆罗布泊上空,我国第颗氢弹爆炸试验获得完全的成功,氢弹和原子弹的原理相同吗原子核正核外电子随堂训练年月日名为“小男孩”的原子弹。这个“小男孩”的巨大毁灭力,令日本广岛核爆中心方圆公里内所有建筑物全部被夷为平地。情景引入我国第颗原子弹爆炸时的情景我国第颗氢弹爆炸时的情景年月日时,我国第的能量核电站是利用可控链式反应释放的能量以下属于核聚变反应的是氢弹爆炸原子弹爆炸太阳内部发生的核反应连续发生的剧烈化学反应第节核能第二十二章能源与可持续发展情景引入合作探究课堂小结核能巨大,但现在无法利用核动力航母利用的是核能核能可再生的关于裂变反应......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....下列说法中正确的是核能很小,无法利用惊人的能量。氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。可控聚变尚未实现,海水中蕴藏着丰富的氘核,科学家预言,通过可控聚变来利用核能,将有望彻底解决人类能源问题。核能裂变聚变原子弹核反应堆氢弹课堂小结随堂训练组上,在那里就进行着大规模的聚变反应。太阳辐射出的光和热,正是由聚变反应释放的核能转化而来的。可以说,地球上的人类每天都享用着聚变释放出的能量。氘核和氚核都属于氢核的种。大量氢核的聚变,可以在瞬间释放聚变探究点三聚变现阶段科学家还没有找到控制核聚变的方法。通过可控聚变来利用核能,有望彻底解决人类能源问题!中国核聚变实验装置氢弹爆炸产生的蘑菇云美国的氢弹爆炸►自然界中,太阳内部的温度高达摄氏千万度以控制的核裂变制造的毁灭性武器原子弹爆炸了。原子弹爆炸将质量较小的原子核结合起来,也会释放出巨大的核能。氘氚氦核中子氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和个中子,能释放大量核能......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....能量堆第次实现了可控制的铀核裂变。目前,全世界已经建成了几百座核电站,核电发电量接近全球发电量的。核电站利用核能发电田湾核瞬间发生裂变。释放出极大的能量。在人类实现可控核裂变大约三年后,即年,利用不加新的中子,这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应。想想议议核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。年,人类利用核反应继续下去呢发生裂变的条件探究点二裂变那么,地球上的能源是否是无尽的呢将火柴搭成左下图所示结构,点燃第根火柴后,会发生什么链式反应用中子轰击铀原子核,铀核在分裂时,会释放出核能,同时还会产生几个家用中子轰击质量比较大的铀原子核,使其发生了裂变。铀全部裂变,释放的能量超过煤完全燃烧时释放的能量。用中子轰击铀核,铀核才能发生裂变,放出能量。外界中子停止轰击,裂变也就停止了......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使其发生了裂变。铀全部裂变,释放的能量超过煤完全燃烧时释放的能量。用中子轰击铀核,铀核才能发生裂变,放出能量。外界中子停止轰击,裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢发生裂变的条件探究点二裂变那么,地球上的能源是否是无尽的呢将火柴搭成左下图所示结构,点燃第根火柴后,会发生什么链式反应用中子轰击铀原子核,铀核在分裂时,会释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应。想想议议核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。年,人类利用核反应堆第次实现了可控制的铀核裂变。目前,全世界已经建成了几百座核电站,核电发电量接近全球发电量的。核电站利用核能发电田湾核瞬间发生裂变。释放出极大的能量。在人类实现可控核裂变大约三年后,即年,利用不加控制的核裂变制造的毁灭性武器原子弹爆炸了......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也会释放出巨大的核能。氘氚氦核中子氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和个中子,能释放大量核能。这过程就是聚变。能量聚变探究点三聚变现阶段科学家还没有找到控制核聚变的方法。通过可控聚变来利用核能,有望彻底解决人类能源问题!中国核聚变实验装置氢弹爆炸产生的蘑菇云美国的氢弹爆炸►自然界中,太阳内部的温度高达摄氏千万度以上,在那里就进行着大规模的聚变反应。太阳辐射出的光和热,正是由聚变反应释放的核能转化而来的。可以说,地球上的人类每天都享用着聚变释放出的能量。氘核和氚核都属于氢核的种。大量氢核的聚变,可以在瞬间释放惊人的能量。氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。可控聚变尚未实现,海水中蕴藏着丰富的氘核,科学家预言,通过可控聚变来利用核能,将有望彻底解决人类能源问题......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下列说法中正确的是核能很小,无法利用核能巨大,但现在无法利用核动力航母利用的是核能核能可再生的关于裂变反应,下列说法中错误的是所有原子核都能发生裂变反应释放能量裂变反应是重原子核吸收中子后发生的原子弹是利用链式反应释放的能量核电站是利用可控链式反应释放的能量以下属于核聚变反应的是氢弹爆炸原子弹爆炸太阳内部发生的核反应连续发生的剧烈化学反应第节核能第二十二章能源与可持续发展情景引入合作探究课堂小结随堂训练年月日名为“小男孩”的原子弹。这个“小男孩”的巨大毁灭力,令日本广岛核爆中心方圆公里内所有建筑物全部被夷为平地。情景引入我国第颗原子弹爆炸时的情景我国第颗氢弹爆炸时的情景年月日时,我国第颗原子弹爆炸成功。你知道原子弹为什么会突然放出那么大的能量的呢随后,年月日上午时分,我国西部地区新疆罗布泊上空,我国第颗氢弹爆炸试验获得完全的成功......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....就有可能释放出惊人的能量,这就是核能。核能质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在起。要使它们分裂或结合都是极其困难的。获得核能有两种途径裂变聚变年,科学家用中子轰击质量比较大的铀原子核,使其发生了裂变。铀全部裂变,释放的能量超过煤完全燃烧时释放的能量。用中子轰击铀核,铀核才能发生裂变,放出能量。外界中子停止轰击,裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢发生裂变的条件探究点二裂变那么,地球上的能源是否是无尽的呢将火柴搭成左下图所示结构,点燃第根火柴后,会发生什么链式反应用中子轰击铀原子核,铀核在分裂时,会释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应。想想议议核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。年......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....目前,全世界已经建成了几百座核电站,核电发电量接近全球发电量的。核电站继续下去呢发生裂变的条件探究点二裂变那么,地球上的能源是否是无尽的呢将火柴搭成左下图所示结构,点燃第根火柴后,会发生什么链式反应用中子轰击铀原子核,铀核在分裂时,会释放出核能,同时还会产生几个堆第次实现了可控制的铀核裂变。目前,全世界已经建成了几百座核电站,核电发电量接近全球发电量的。核电站利用核能发电田湾核瞬间发生裂变。释放出极大的能量。在人类实现可控核裂变大约三年后,即年,利用不加聚变探究点三聚变现阶段科学家还没有找到控制核聚变的方法。通过可控聚变来利用核能,有望彻底解决人类能源问题!中国核聚变实验装置氢弹爆炸产生的蘑菇云美国的氢弹爆炸►自然界中,太阳内部的温度高达摄氏千万度以惊人的能量。氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。可控聚变尚未实现,海水中蕴藏着丰富的氘核,科学家预言,通过可控聚变来利用核能......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。