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TOP40【聚焦中考】山西省2016中考英语 第二轮 语法考点聚焦 第23讲 代词习题课件.ppt文档免费在线阅读 TOP40【聚焦中考】山西省2016中考英语 第二轮 语法考点聚焦 第23讲 代词习题课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP40【聚焦中考】山西省2016中考英语 第二轮 语法考点聚焦 第23讲 代词习题课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从此刻起,经波形图如图甲虚线所示,若波传播的速度为,则这列波的周期为从时刻开始质点经通过的路程为处的质点的位移表达式为这列波沿轴负方向传播二选择题每小题分,共分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错或不答的得分在匀强磁场中,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转动轴匀速转动,如图甲所示。产生的交变电动势随时间变化的规律如图乙所示。则下列说法正确的是时穿过线框的磁通量最小该交流电电动势的有效值为该交流电电动势的瞬时值表达式为在内电流方向改变次如图所示,虚线代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,处,重力加速度,求碰撞结束后,小球速度的大小碰撞后球的速度求碰撞过程中损失的机械能分如图所示,质量为的导体棒,垂直放在相距为的平行光滑金属轨道上。导轨平面与水平面的夹角为,并处于磁感应强度大小为方向垂直与导轨平面向上的匀强磁场中,左侧是水平放置板长为,间距为的平行金属板......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不计其他电阻。调节,释放导体棒,求棒下滑的最大速度及整个回路消耗的最大功率改变,待棒沿导轨再次匀速下滑后,将质量为带电荷量为的微粒不计重力从两板中间以水平速度射入金属板间,若粒子刚好落在上板边缘,求此时的分如图所示,相距为的两块平行金属板正对着放置,分别为板上的小孔,三点共线,它们的连线垂直,且。以为圆心为半径的圆形区域内存在磁感应强度为方向垂直纸面向外的匀强磁场。为收集板,板上各点到点的距离以及板两端点的距离都为,板两端点的连线垂直板。质量为带电量为的粒子,经进入间的电场后,通过进入磁场。粒子在处的速度和粒子所受的重力均不计。当间的电压为时,求粒子进入磁场时速度的大小若粒子恰好打在收集板的中点上,求间的电压值当间的电压不同时,粒子从到打在上经历的时间会不同,求的最小值。高三年级八校联考物理答题纸高三年级八校联考物理答案选择题填空分每空分每空分分分在点做平抛运动分球从最低点到最高点分球与球碰撞满足动量守恒方向向右分当时,速度最大。分重电分安安分分若粒子运动时间最短......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则粒子从点与收集板右端连线离开磁场时间最短,如图所示。分由题意可知安安有几何关系可知在磁场中离开磁场后做匀速运动在电场中天津市红桥区重点中学届高三物理下学期八校联考试题第Ⅰ卷选择题共分单项选择题每小题分,本大题共分。在每小题的备选答案中选出个正确答案,并将正确答案的代码填在题干上的括号内。下列说法中正确的是氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,电子的动能增加,原子的电势能减少比结合能越大,原子核越不稳定射线是原子核内限度内弹簧长度被压缩了,此时物体静止。安有几何关系可知在磁场中离开磁场后做匀速运动时间最短,则在磁场中运动圆心角最小,则粒子从点与收集板右端连线离开磁场时间最短,如图所示。分由题意可知安安安分分若粒子球从最低点到最高点分球与球碰撞满足动量守恒方向向右分当时,速度最大。分重电分填空分每空分每空分分分在点做平抛运动分,粒子从到打在上经历的时间会不同,求的最小值......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通过进入磁场。粒子在处的速度和粒子所受的重力均不计。当间的电压为时,求粒子进入磁场时速度的大小若粒子恰好打在收集板的中点上,求间的电压值当间的电压不同时的圆形区域内存在磁感应强度为方向垂直纸面向外的匀强磁场。为收集板,板上各点到点的距离以及板两端点的距离都为,板两端点的连线垂直板。质量为带电量为的粒子,经进入间的电场后,若粒子刚好落在上板边缘,求此时的分如图所示,相距为的两块平行金属板正对着放置,分别为板上的小孔,三点共线,它们的连线垂直,且。以为圆心为半径其他电阻。调节,释放导体棒,求棒下滑的最大速度及整个回路消耗的最大功率改变,待棒沿导轨再次匀速下滑后,将质量为带电荷量为的微粒不计重力从两板中间以水平速度射入金属板间光滑金属轨道上。导轨平面与水平面的夹角为,并处于磁感应强度大小为方向垂直与导轨平面向上的匀强磁场中,左侧是水平放置板长为,间距为的平行金属板,和分别表示定值电阻和滑动变阻器的阻值,不计区域时的运动轨迹,处,重力加速度,求碰撞结束后,小球速度的大小碰撞后球的速度求碰撞过程中损失的机械能分如图所示,质量为的导体棒......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....虚线代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为带正电的质点仅在电场力作用下通过该强磁场中,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转动轴匀速转动,如图甲所示。产生的交变电动势随时间变化的规律如图乙所示。则下列说法正确的是时穿过线框的磁通量最小该交流电电动势的有效值为该交流的质点的位移表达式为这列波沿轴负方向传播二选择题每小题分,共分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错或不答的得分在匀容器上的带电量变大列简谐横波在时刻的波形图如图甲实线所示,从此刻起,经波形图如图甲虚线所示,若波传播的速度为,则这列波的周期为从时刻开始质点经通过的路程为处减小如图所示的电路中,电源的电动势和内阻恒定不变,滑片在变阻器正中位置时,电灯正常发光,现将滑片移到右端,则电压表电流表的示数变大电灯消耗的功率变小电源内部消耗电功率变小电容减小如图所示的电路中,电源的电动势和内阻恒定不变,滑片在变阻器正中位置时,电灯正常发光,现将滑片移到右端......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对苯二胺是种重要的染料中间体。根据已有知识并结合相关信息,写出以苯及为主要有机原料制备对苯二胺的合成路线流程图无机试剂任用。合成路线流程图示例如下溶液分莳萝脑是种抗肝病药剂,其合成路线如下写出化合物中含氧官能团的名称和。来源试剂是溴代烃,其结构简式为写出反应的化学方程式。物质有多种同分异构体,写简式如图所示。下列有关等多种生物活性,其合成路线如下已知写出中间产物的结构简式。反应的反应类型是每个分子中含有个手性碳原子可以用酸性溶液检验中是否含有醛基分子最多可与发生加成反应可发生加成反应取代反应氧化反应消去反应等种具有除草功效的有机物的结构均能与溶液发生显色反应分子中均含有个手性碳原子与溶液反应最多消耗化合物是制备液晶材料的中间体之,它可由和在定条件下制得下列说法正确的是生反应青藤碱最多能与发生反应青藤碱既能与盐酸反应又能与溶液反应鼠尾草酚可用于防治骨质疏松,鼠尾草酸经两步转化可得到鼠尾草酚,下列说法正确的是互为同分异构体又能发生水解反应最多可与发生加成反应青藤碱具有祛风寒湿活血止痛的功效,其结构简式如右图所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下列说法正确的是分子中所有碳原子均位于同平面用溶液可检验物质中是否混有来源物质既能发生银镜反应,该有机物最多可与加成该有机物最多可与含的溶液反应该有机物与足量溶液反应可放出有机物均为合成种抗支气管哮喘药物的中间体,在定条个分子中含有个手性碳原子最多能与发生加成反应能发生水解氧化和消去反应种瑞香素的衍生物的结构简式如右图,下列有关该有机物性质的说法正确的是能与溶液发生显色反应液发生显色反应四氢大麻酚最多可与发生加成反应四氢大麻酚与溶液反应,最多消耗药物中间体的结构如图所示,下列说法正确的是该的分子式为每化铁溶液检验除去叶蝉散中残留的邻异丙基苯酚可选用氢氧化钠溶液四氢大麻酚具有抗癌抗菌等作用,其结构简式如图所示。下列说法不正确的是每个四氢大麻酚分子中含有个手性碳原子四氢大麻酚能与溶稻叶蝉和飞虱具有较强的触杀作用,且残毒低。工业上用邻异丙基苯酚合成叶蝉散如图所示......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最多消耗绿原酸水解的种产物能与发生显色反应叶蝉散对水若正确答案只包括个选项,多选时,该小题得分若正确答案包括两个选项,只选个且正确的得分,选两个且都正确的得满分,但只要选错个,该小题就得分。金银花中能提取出有很高的药用价值的绿原酸如图,下两部分,共分,考试时间分钟可能用到的相对原子质量第Ⅰ卷选择题共分不定项选择题本题包括小题,每小题分,共计分。每小题有个或两个选项符合题意。并结合相关信息,写出以为原料制备的合成路线流程图无机试剂任用。合成路线流程图示例如下滚动练习四有机化学功率变小电源内部消耗电功率变小电容器上的带电量变大列简谐横波在时刻的波形图如图甲实线所示,从此刻起,经波形图如图甲虚线所示,若波传播的速度为,则这列波的周期为从时刻开始质点经通过的路程为处的质点的位移表达式为这列波沿轴负方向传播二选择题每小题分,共分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错或不答的得分在匀强磁场中,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转动轴匀速转动,如图甲所示。产生的交变电动势随时间变化的规律如图乙所示......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....虚线代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,处,重力加速度,求碰撞结束后,小球速度的大小碰撞后球的速度求碰撞过程中损失的机械能分如图所示,质量为的导体棒,垂直放在相距为的平行光滑金属轨道上。导轨平面与水平面的夹角为,并处于磁感应强度大小为方向垂直与导轨平面向上的匀强磁场中,左侧是水平放置板长为,间距为的平行金属板,和分别表示定值电阻和滑动变阻器的阻值,不计其他电阻。调节,释放导体棒,求棒下滑的最大速度及整个回路消耗的最大功率改变,待棒沿导轨再次匀速下滑后,将质量为带电荷量为的微粒不计重力从两板中间以水平速度射入金属板间,若粒子刚好落在上板边缘,求此时的分如图所示,相距为的两块平行金属板正对着放置,分别为板上的小孔,三点共线,它们的连线垂直,且。以为圆心为半径的圆形区域内存在磁感应强度为方向垂直纸面向外的匀强磁场。为收集板,板上各点到点的距离以及板两端点的距离都为,板两端点的连线垂直板。质量为带电量为的粒子......”

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