1、“.....臨床表徵生理與動作障礙越嚴重，其兒童體重骨骼成熟與發展較慢動作發展協調慢表情呆滯。心障礙護理措施提供家庭實協助兒童或父母尋求社會資源。智能障礙成長過程中，心智的發展停滯或不完全發展，導致認知能力和社會適應有關之智能技巧的障礙。分類原因出生前遺傳感染染色體因子不合障礙行為評估，可能是暫時。身心障礙照顧重點法源兒童福利法身心障礙者保護法特殊教育法。重視兒童發展年齡甚於生長年齡，以發展的觀念教養兒童。強調回歸主流早期發現早期療育綜合多方面專業人員團隊照顧。身衛生主管機關所定等級之下列障礙，並領有身心障礙手冊。評估參考原則評估應以段時間的觀察，來辨別適應不良行為的模式。功能障礙行為的評估......”。

2、“.....身心障礙個人因生理或心理因素，致其參與社會及從事生產活動功能受到限制或無法發揮，經鑑定符合中央預防感染措施輸血的監測集中護理病童家屬參與定期追蹤治療輸尿管逆流輸尿管與膀胱連接膀胱壁之瓣膜閉鎖不全所致。生理變化無法排空尿液逆流尿液滋生細菌，細菌進入腎盂，產生腎盂腎炎。腎水腫診斷膀胱鏡靜脈腎護理治療調節血量藥物降血鉀藥物腹膜透析血液透析改善電解質不平衡酸中毒降低合併症飲食高醣低蛋白低鉀低鈉對腎臟有損傷藥物給予要避免必要時輸血護理輸出入量生命徵象體重尿比重禁止高血鉀食物因素腎後因素泌尿系統阻塞症狀尿少水腫高血壓氮血症電解質不平衡代謝性酸中毒貧血易受感染診斷代謝性酸中毒尿比重下降高鉀血症低鈉血症低鈣血症治療與防感染洗手水腫的護理臥床休息翻身皮膚體重與腹圍飲食高蛋白限鹽限水遊戲活動安排病童父母共同參與計畫急性腎衰竭腎組織受損，無法正常調節尿液。病因腎前因素循環液體到達腎臟前之因素腹瀉腎臟球通透性增加，血漿白蛋白大量由尿中流失......”。

3、“.....腎病症後群治療與護理藥物類固醇免疫抑制劑抗生素原理與照護不接受疫苗接種預輕度蛋白尿尿液混濁高血壓。實驗室檢查血尿蛋白尿紅血球圓柱體血液學檢查上升下降。治療與護理臥床休息星期治療高血壓，並注意血壓。少尿使用利尿劑少尿必須要限制水分攝取腎病症後群腎絲清潔溫水坐浴合適內褲出院衛教病童治療休息水分及服藥注意事項解尿後清潔習慣。急性腎絲球腎炎病因群溶血性鏈球菌臨床表徵臉部浮腫眼眶周圍倦怠嗜睡頭痛發燒厭食水腫血尿狹窄角度未完全矯正泌尿道感染大腸桿菌居多女性較男性多表徵頻尿用力解尿排尿疼痛急性發作發燒寒顫發冷腰窩疼痛診斷尿液混濁治療及護理抗生素治療與藥物副作用或過敏反應觀察鼓勵喝水會陰部燥使用護架會陰採暴露法手術後即刻護理生命徵象尿液排出通暢顏色手術疼痛傷口滲血預防便秘熱水坐浴。尿道上裂在入學前修補歲上裂預後比下裂差。協助適應坐著小便觀察手術後合併症感染影靜脈注射顯影劑，照光獲得腎輸尿管膀胱資料......”。

4、“.....影響身體心像。治療手術矯正，建議在歲完成。護理觀察新生兒排尿狀況手術部位乾。尿道提供尿液由身體排泄管道。泌尿系統評估尿液檢查淡黃色無葡萄糖酮體蛋白質沈澱物中段尿液血液檢查膀胱鏡檢查膀胱截石臥位做完尿液成粉紅色靜脈腎盂攝功能將身體所需物質送回血液，而剩餘部分排除，而排除物質為尿。尿液形成步驟腎絲球過濾腎小管在吸收腎小管分泌輸尿管利用肌肉壁蠕動收縮，將尿液由腎盂送至膀胱。膀胱儲存尿液，提供控制與促使排尿。功能將身體所需物質送回血液，而剩餘部分排除，而排除物質為尿。尿液形成步驟腎絲球過濾腎小管在吸收腎小管分泌輸尿管利用肌肉壁蠕動收縮，將尿液由腎盂送至膀胱。膀胱儲存尿液，提供控制與促使排尿。尿道提供尿液由身體排泄管道。泌尿系統評估尿液檢查淡黃色無葡萄糖酮體蛋白質沈澱物中段尿液血液檢查膀胱鏡檢查膀胱截石臥位做完尿液成粉紅色靜脈腎盂攝影靜脈注射顯影劑，照光獲得腎輸尿管膀胱資料......”。

5、“.....治療手術矯正，建議在歲完成。護理觀察新生兒排尿狀況手術部位乾燥使用護架會陰採暴露法手術後即刻護理生命徵象尿液排出通暢顏色手術疼痛傷口滲血預防便秘熱水坐浴。尿道上裂在入學前修補歲上裂預後比下裂差。協助適應坐著小便觀察手術後合併症感染狹窄角度未完全矯正泌尿道感染大腸桿菌居多女性較男性多表徵頻尿用力解尿排尿疼痛急性發作發燒寒顫發冷腰窩疼痛診斷尿液混濁治療及護理抗生素治療與藥物副作用或過敏反應觀察鼓勵喝水會陰部清潔溫水坐浴合適內褲出院衛教病童治療休息水分及服藥注意事項解尿後清潔習慣。急性腎絲球腎炎病因群溶血性鏈球菌臨床表徵臉部浮腫眼眶周圍倦怠嗜睡頭痛發燒厭食水腫血尿輕度蛋白尿尿液混濁高血壓。實驗室檢查血尿蛋白尿紅血球圓柱體血液學檢查上升下降。治療與護理臥床休息星期治療高血壓，並注意血壓。少尿使用利尿劑少尿必須要限制水分攝取腎病症後群腎絲球通透性增加，血漿白蛋白大量由尿中流失。病因免疫系統異常症狀低蛋白血症水腫蛋白尿高脂血症尿液尿少暗乳白色多泡沫......”。

6、“.....無法正常調節尿液。病因腎前因素循環液體到達腎臟前之因素腹瀉腎臟因素腎後因素泌尿系統阻塞症狀尿少水腫高血壓氮血症電解質不平衡代謝性酸中毒貧血易受感染診斷代謝性酸中毒尿比重下降高鉀血症低鈉血症低鈣血症治療與護理治療調節血量藥物降血鉀藥物腹膜透析血液透析改善電解質不平衡酸中毒降低合併症飲食高醣低蛋白低鉀低鈉對腎臟有損傷藥物給予要避免必要時輸血護理輸出入量生命徵象體重尿比重禁止高血鉀食物預防感染措施輸血的監測集中護理病童家屬參與定期追蹤治療輸尿管逆流輸尿管與膀胱連接膀胱壁之瓣膜閉鎖不全所致。生理變化無法排空尿液逆流尿液滋生細菌，細菌進入腎盂，產生腎盂腎炎。腎水腫診斷膀胱鏡靜脈腎盂攝影排尿膀胱攝影治療輸尿管再插入手術照護尿顏色會陰護理禁止俯臥疼痛多喝水導尿管天拔除。身心障礙個人因生理或心理因素......”。

7、“.....經鑑定符合中央衛生主管機關所定等級之下列障礙，並領有身心障礙手冊。評估參考原則評估應以段時間的觀察，來辨別適應不良行為的模式。功能障礙行為的評估，要與兒童年齡性別發展任務以及執行功能的程度之基準作比較些功能障礙行為評估，可能是暫時。身心障礙照顧重點法源兒童福利法身心障礙者保護法特殊教育法。重視兒童發展年齡甚於生長年齡，以發展的觀念教養兒童。強調回歸主流早期發現早期療育綜合多方面專業人員團隊照顧。身心障礙護理措施提供家庭實協助兒童或父母尋求社會資源。智能障礙成長過程中，心智的發展停滯或不完全發展，導致認知能力和社會適應有關之智能技巧的障礙。分類原因出生前遺傳感染染色體因子不合中毒外傷出生時懷孕異常大量出血輔助性生產出生後外傷腻部疾病心理創傷社會文化因素環境污染。臨床表徵生理與動作障礙越嚴重，其兒童體重骨骼成熟與發展較慢動作發展協調慢表情呆滯......”。

8、“.....多方面專業人員專業照顧專業人員照顧措施護理衛教家屬確實執行相關治療或學習計畫發展兒童自我進食技能協助兒童如廁訓練穿衣技巧訓練個人口腔衛生的維持居家生活環境的安全預防須知促進兒童溝通能力安排有利學習環境聽能訓練發音器官訓練發音訓練增進兒童實際經驗增進互動溝通的技能促進健康的性發展認識青春期生理變化提防成為被性侵犯的對象智能障礙兒童及其家庭應有的權利與需要別人的瞭解和接納協助而非同情及早的鑑定教育醫療復健完整而個別化服務無障礙學習和生活環境。唐氏症對染色體異常疾病。分類三染色體轉位型鑲嵌型臨床表徵外觀身高體重較正常小孩慢且小。頭部與頸部發育特殊四肢短小腹部突出......”。

9、“.....導致普遍性發展障礙。缺乏社會交互作用能力語言表達困難偏異行為。原因遺傳染色體異常懷孕期間病毒感染新陳代謝疾病腻傷特徵人際關係障礙缺乏社交應對能力獨來獨往語言和溝通障礙開始不會說話鸚鵡式語言不瞭解語言意義行為同性不會有想像日常生活習慣要求以固定方式進行智能方面語言表達能力理解分析能力較差知覺障礙外界刺激反應不當對些聲音敏感偏食習慣不恰當情緒表現特殊技能治療目標近程改善基本障礙促進正常發展消除不適當行為遠程生活自立適應社會生活融入團體設計合適職能及休閒技能訓練計畫治療教育方法遊戲治療行為治療改善自閉症狀與不適應行為，最常使用有效方法感覺統合治療提供五種感覺刺激輸入，並適當控制，讓兒童依內在驅策力引導自己活動。藥物治療改善問題為目標依病因說法的藥物治療藝術治療繪畫音樂治療大鼓銅拔個別化教學模式物質環境結構作息時間結構個別工作結構視覺結構自閉兒家庭照護自閉兒教育矯正語言治療行為治療父母支持父母親依能力所及，讓兒童自己做......”。