1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....移近火焰,松开拇指点火讨论题用向下排空气法收集氢气验纯,若听到尖点燃不纯净的氢气二氢气的化学性质可燃性经实验测定,空气中混入氢气的体积为总体积的时,点燃就会发生爆炸,这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。点燃氢气前要注意安全,定要先检验氢气的纯度。安静地燃烧,火焰为淡蓝色,罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成,手触烧杯感觉烫。氢气与氧气发生反应生成水,并放出热量。现象结论点燃纯净的氢气点燃如果氢气混有空气氧气,点燃时会怎样呢氢气的物理性质无色无味的气体极难溶于水密度比空气小......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我们要掌握什么物理性质二化学性质三用途氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水。现有从导气管导出的纯净气体,只知道该气体为氢气氧化碳或甲烷中的种。请你设性质化学性质通常无色无味气态密度溶解性比空气小最小难溶于水氢气液氢固态氢可燃性点燃纯净的氢气不纯的氢气在空气中安静的燃烧发生爆炸发出淡蓝色的火焰点燃前定要验纯练习•资料化学与能源北京科普之窗中国公众科技网物理中国新能源网网上科学馆研制液氢发动机以来,相继研制成功了各种类型的喷气式和火箭式发动机。年液氢首次用作航天动力燃料。年美国反射的“阿波罗”登月飞船使用的起飞火箭也是用液氢作燃料。我国长征也使用液氢做燃料......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因而又被称为“清洁燃料”。资源丰富。占地球表面的水中都含有大量的氢元素,水分解可制得氢气↑↑氢燃料燃烧后又生成水。开发贮存运输等技术问题难以攻破自从年美国开始根据所学知识,提出用廉价方法以水为原料制取氢气的途径通电氢能的优点通电氢能源还没有得到广泛应用的原因燃烧热值高。每千克氢放出的热量为千克汽油的倍。清洁无污染。氢气在燃烧过程中,产物只有水,不练习下列物质和空气。燃烧相同质量的氢气和石油,前者放出的热量是后者的倍。氢气燃烧的产物只有水。•根据以上短文内容,归纳总结氢气作为燃料的优点•目前,氢气这种能源还没有得到广泛应用的原因是•请你潮。用你所学的上表中提供的数据及气体的性质分析,充灌气球最好选用的气体是,理由。氢气氧气氦气空气气体名称氢气氦气空气氮气氧气密度安全密度比空气小向下,拇指没有堵住试管口,移近火焰......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他认为氢气不纯。小红和小明的结论正确吗为什么国庆时,天安门广场群众游行的数千名少先队员放飞几万只彩色气球,并跑向主席台前接受检阅,使庆祝活动达到了高应该怎样操作讨论题二小红和小明两位同学分别做氢气的验纯实验。小红同学将收集到的氢气的试管口向上,拇指堵住试过口移近火焰,松开拇指,没有什么声音,她认为氢气己经纯净了。小明同学将收集到氢气的试管口的“噗”声不纯纯净用排水法或向下排空气法收集试管氢气用拇指堵住试管口,移近火焰,松开拇指点火讨论题用向下排空气法收集氢气验纯,若听到尖锐的爆鸣声,如果立即用该试管继续收集氢气,可能发生什么后果的“噗”声不纯纯净用排水法或向下排空气法收集试管氢气用拇指堵住试管口,移近火焰,松开拇指点火讨论题用向下排空气法收集氢气验纯,若听到尖锐的爆鸣声,如果立即用该试管继续收集氢气......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....小红同学将收集到的氢气的试管口向上,拇指堵住试过口移近火焰,松开拇指,没有什么声音,她认为氢气己经纯净了。小明同学将收集到氢气的试管口向下,拇指没有堵住试管口,移近火焰,听到爆鸣声,他认为氢气不纯。小红和小明的结论正确吗为什么国庆时,天安门广场群众游行的数千名少先队员放飞几万只彩色气球,并跑向主席台前接受检阅,使庆祝活动达到了高潮。用你所学的上表中提供的数据及气体的性质分析,充灌气球最好选用的气体是,理由。氢气氧气氦气空气气体名称氢气氦气空气氮气氧气密度安全密度比空气小练习下列物质和空气。燃烧相同质量的氢气和石油,前者放出的热量是后者的倍。氢气燃烧的产物只有水。•根据以上短文内容,归纳总结氢气作为燃料的优点•目前......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提出用廉价方法以水为原料制取氢气的途径通电氢能的优点通电氢能源还没有得到广泛应用的原因燃烧热值高。每千克氢放出的热量为千克汽油的倍。清洁无污染。氢气在燃烧过程中,产物只有水,不会造成环境污染,因而又被称为“清洁燃料”。资源丰富。占地球表面的水中都含有大量的氢元素,水分解可制得氢气↑↑氢燃料燃烧后又生成水。开发贮存运输等技术问题难以攻破自从年美国开始研制液氢发动机以来,相继研制成功了各种类型的喷气式和火箭式发动机。年液氢首次用作航天动力燃料。年美国反射的“阿波罗”登月飞船使用的起飞火箭也是用液氢作燃料。我国长征也使用液氢做燃料......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....现有从导气管导出的纯净气体,只知道该气体为氢气氧化碳或甲烷中的种。请你设计实验确定该气体是哪种气体点燃点燃年月日第五章燃料煤石油天然气化石燃料新能源太阳能水能风能氢能核能潮汐能地热能生物质能洁净的燃料氢气这节课,我们要掌握什么物理性质二化学性质三用途氢气的物理性质无色无味的气体极难溶于水密度比空气小,是最轻的气体氢气标况密度相对分子质量与空气相比氢气最轻氮气略轻空气平均氧气略重二氧化碳重点燃纯净的氢气纯净的氢气在空气里安静地燃烧,火焰为淡蓝色,罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成,手触烧杯感觉烫。氢气与氧气发生反应生成水,并放出热量。现象结论点燃纯净的氢气点燃如果氢气混有空气氧气......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....空气中混入氢气的体积为总体积的时,点燃就会发生爆炸,这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。点燃氢气前要注意安全,定要先检验氢气的纯度。实验氢气验纯的操作操作要领现象结论听到尖锐的爆鸣声听到轻微的“噗”声不纯纯净用排水法或向下排空气法收集试管氢气用拇指堵住试管口,移近火焰,松开拇指点火讨论题用向下排空气法收集氢气验纯,若听到尖锐的爆鸣声,如果立即用该试管继续收集氢气,可能发生什么后果应该怎样操作讨论题二小红和小明两位同学分别做氢气的验纯实验。小红同学将收集到的氢气的试管口向上,拇指堵住试过口移近火焰,松开拇指,没有什么声音,她认为氢气己经纯净了。小明同学将收集到氢气的试管口向下,拇指没有堵住试管口,移近火焰,听到爆鸣声,他认为氢气不纯。小红和小明的结论正确吗为什么国庆时......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并跑向主席台前接受检阅,使庆祝活动达到了高潮。用你所学的上表中提供的数据及气体的性质分析,充灌气球最好选用的气体是,理由。氢气氧气氦气空气气体名称氢气氦气空气氮气氧气密度安全密度比空气小练习应该怎样操作讨论题二小红和小明两位同学分别做氢气的验纯实验。小红同学将收集到的氢气的试管口向上,拇指堵住试过口移近火焰,松开拇指,没有什么声音,她认为氢气己经纯净了。小明同学将收集到氢气的试管口潮。用你所学的上表中提供的数据及气体的性质分析,充灌气球最好选用的气体是,理由。氢气氧气氦气空气气体名称氢气氦气空气氮气氧气密度安全密度比空气小根据所学知识,提出用廉价方法以水为原料制取氢气的途径通电氢能的优点通电氢能源还没有得到广泛应用的原因燃烧热值高。每千克氢放出的热量为千克汽油的倍。清洁无污染。氢气在燃烧过程中......”。
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