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《TOP26粤教版化学九上4.3 质量守恒定律 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....四种物质,充分反应后测得各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测反应后的质量这个反应属于的物质生成物增加了即生成了的物质反应物反应物总质量生成物生成物总质量由上可知,属于生成物,根据质量守恒定律,有解得反应物的质量根据质量守恒定律,有求得解令参加反应的氧气的质量为克。各充分反应,为,为,为,为。列出反应物以及生成物。反应物减少了即反应了氯化钾的质量等于反应物氯酸钾的质量,所以试管里所剩物质的质量小于混合物的质量。第题克完全燃烧生成克水,则参加反应的为。点燃反应物反应物的质量生成物成物四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝的质量加上参加反应的氧气的质量......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因为在二氧化锰催化下加热产生气体氧气跑掉了,生成物的质量就减少了,而生成物氧气和反应的各种物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。定是化学变化未参加的不算原有的不算质量计算例物质在密闭的容器中燃烧总质量与时间的坐标图。总质量时间细铁丝在氧气中燃烧后,生元素种类不变元素质量不变原子种类不变原子个数不变原子质量不变二个变物质的种类改变分子种类改变个可能变分子的总数。质量守恒定律质量守恒定律质量守恒定律概念在化学反应里,参加,生成物中的原子的个数。化学变化中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....原子个数没有增减。原子质量没有变化。四不变例点燃解反应物中含有的元素,反应物中的原子的个数。反应物中含有的元素化学反应过程的实质是什么通电水分子氢分子氧分子水分子氢分子氧分子通电质量守恒的原因宏观反应前后元素种类不变。微观成物为什么化学反应前后的物质的质量总和相等试用分子原子的观点解释质量守恒的原因。水氢气氧气通电分析讨论化学反应前后,分子种类变了吗化学反应前后,原子种类变了吗在密闭容器中有,四种物质,充分反应后测得各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测反应后的质量这个反应属于化合反应分解反应反应物生物质反应物反应物总质量生成物生成物总质量由上可知......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....根据质量守恒定律,有解得的质量为什么化学反应前后的物质的质量总和相等试用分子原子的观点解释质量守恒的原因。水氢气氧气通电分析讨论化学反应前后,。列出反应物以及生成物。反应物减少了即反应了的物质生成物增加了即生成了的四种物质,充分反应后测得各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测反应后的质量这个反应属于化合反应分解反应反应物生成物量生成物生成物总质量由上可知,属于生成物,根据质量守恒定律,有解得的质量在密闭容器中有,加反应的氧气的质量为克。各充分反应,为,为,为,为。列出反应物以及生成物......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....各充分反应,为,为,为,为。列出反应物以及生成物。反应物减少了即反应了的物质生成物增加了即生成了的物质反应物反应物总质量生成物生成物总质量由上可知,属于生成物,根据质量守恒定律,有解得的质量在密闭容器中有,四种物质,充分反应后测得各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测反应后的质量这个反应属于化合反应分解反应反应物生成物为什么化学反应前后的物质的质量总和相等试用分子原子的观点解释质量守恒的原因。水氢气氧气通电分析讨论化学反应前后,。列出反应物以及生成物。反应物减少了即反应了的物质生成物增加了即生成了的物质反应物反应物总质量生成物生成物总质量由上可知,属于生成物,根据质量守恒定律......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四种物质,充分反应后测得各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测反应后的质量这个反应属于化合反应分解反应反应物生成物为什么化学反应前后的物质的质量总和相等试用分子原子的观点解释质量守恒的原因。水氢气氧气通电分析讨论化学反应前后,分子种类变了吗化学反应前后,原子种类变了吗化学反应过程的实质是什么通电水分子氢分子氧分子水分子氢分子氧分子通电质量守恒的原因宏观反应前后元素种类不变。微观原子种类没变。原子个数没有增减。原子质量没有变化。四不变例点燃解反应物中含有的元素,反应物中的原子的个数。反应物中含有的元素,生成物中的原子的个数。化学变化中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....质量守恒定律质量守恒定律质量守恒定律概念在化学反应里,参加反应的各种物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。定是化学变化未参加的不算原有的不算质量计算例物质在密闭的容器中燃烧总质量与时间的坐标图。总质量时间细铁丝在氧气中燃烧后,生成物四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝的质量加上参加反应的氧气的质量,所以生成物的质量比细铁丝的质量大......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而生成物氧气和氯化钾的质量等于反应物氯酸钾的质量,所以试管里所剩物质的质量小于混合物的质量。第题克完全燃烧生成克水,则参加反应的为。点燃反应物反应物的质量生成物反应物的质量根据质量守恒定律,有求得解令参加反应的氧气的质量为克。各充分反应,为,为,为,为。列出反应物以及生成物。反应物减少了即反应了的物质生成物增加了即生成了的物质反应物反应物总质量生成物生成物总质量由上可知,属于生成物,根据质量守恒定律,有解得的质量在密闭容器中有,四种物质......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....水氢气氧气通电分析讨论量生成物生成物总质量由上可知,属于生成物,根据质量守恒定律,有解得的质量在密闭容器中有,为什么化学反应前后的物质的质量总和相等试用分子原子的观点解释质量守恒的原因。水氢气氧气通电分析讨论化学反应前后,。列出反应物以及生成物。反应物减少了即反应了的物质生成物增加了即生成了的在密闭容器中有,四种物质,充分反应后测得各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测反应后的质量这个反应属于化合反应分解反应反应物生化学反应过程的实质是什么通电水分子氢分子氧分子水分子氢分子氧分子通电质量守恒的原因宏观反应前后元素种类不变......”

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