1、“.....镁条燃烧后的产物虽然是固体，但它不但与氧气反应，还与氮气反应，所以不用镁条来做该实验。记记氮气不能燃烧，也不能支持燃烧难溶于水不能，烟是固体小颗粒雾是小液滴。红磷燃烧后生成的“大量白做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用要求是药品燃烧后的产物只能是固体，而不能是气体，只能与氧气反应。常用的药品是红磷。但比如像木炭蜡烛硫这三种物质燃烧后有其它气体生成，因此不能用来做该实量的水为防止燃着的红磷溅在集气瓶上，使集气瓶炸裂，要让生成的五氧化二磷溶于水中，不污染空气。红磷要取足量的原因是什么为了消耗完集气瓶中的氧气。做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用有何要求磷燃烧，产生大量白烟,放出大量热，并生成种白色固体等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约体积实验结论氧气约占空气总体积的......”。

2、“.....得出了空气是由氮气和氧气组成的，并且研究出空气的成分空气的成分空气是由什么组成的想想空气中氧气含量的测定想想实验前应对装置做什么实验现象红嚼无滋味，没它活不久。猜猜空气单元多组分的空气贵州麻江县碧波中学春天为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里,通过化学的方法制得了氧气在此基础上法。如图进行实验，试回答实验过程中可观察到的现象是由此现象得出的结论是白磷燃烧,活塞大约左移到空气中氧气大约占空气总体积的新课导入物到处有，用棒赶不走眼睛看不见，手摸也没有咀气的体积比约为在个具有刻度和可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入粒白磷足量，将玻璃容器固定好见下图，固定装置已省略，放在盛有水的烧杯上白磷燃烧所需的最低温度为于混合物的是矿泉水自来水河水浮有冰的水课堂练习空气中按体积计算......”。

3、“.....前者属于纯净物后者属于混合物的是二氧化碳蒸馏水铁矿石食盐水氢气氮气空气下列的水不属种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气五氧化二磷空气海水空气的成分二氮气的性质和用途三稀有气体的性质和用途四纯净物和混合物课堂练习下列物质中属于纯等。物质纯净物和混合物的比较混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如空气中的氮气氧气二氧化碳等都保持着各自的性质，各成分之间不会没有发生化学反应......”。

4、“.....而在我们的实验中，为什么气体减少的体积小于的物质叫混合物。氮气氧气二氧化碳等分别是由种物质组成的,它们都是纯净物。气反应，所以不用镁条来做该实验。记记氮气不能燃烧，也不能支持燃烧难溶于水不能，烟是固体小颗粒雾是小液滴。红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗根据实验现象，分析瓶内剩余气体烧后的产物只能是固体，而不能是气体，只能与氧气反应。常用的药品是红磷。但比如像木炭蜡烛硫这三种物质燃烧后有其它气体生成，因此不能用来做该实验。镁条燃烧后的产物虽然是固体，但它不但与氧气反应，还与氮的五氧化二磷溶于水中，不污染空气。红磷要取足量的原因是什么为了消耗完集气瓶中的氧气。做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用有何要求做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用要求是药品燃烧的五氧化二磷溶于水中......”。

5、“.....红磷要取足量的原因是什么为了消耗完集气瓶中的氧气。做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用有何要求做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用要求是药品燃烧后的产物只能是固体，而不能是气体，只能与氧气反应。常用的药品是红磷。但比如像木炭蜡烛硫这三种物质燃烧后有其它气体生成，因此不能用来做该实验。镁条燃烧后的产物虽然是固体，但它不但与氧气反应，还与氮气反应，所以不用镁条来做该实验。记记氮气不能燃烧，也不能支持燃烧难溶于水不能，烟是固体小颗粒雾是小液滴。红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗根据实验现象，分析瓶内剩余气体主要是什么气体约占空气体积的多少具有怎样的性质记记氧气约占空气体积的，而在我们的实验中，为什么气体减少的体积小于的物质叫混合物。氮气氧气二氧化碳等分别是由种物质组成的,它们都是纯净物......”。

6、“.....物质纯净物和混合物的比较混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如空气中的氮气氧气二氧化碳等都保持着各自的性质，各成分之间不会没有发生化学反应。纯净物混合物组成只有种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气五氧化二磷空气海水空气的成分二氮气的性质和用途三稀有气体的性质和用途四纯净物和混合物课堂练习下列物质中属于纯净物的空气中分离出来的稀有气体部分结冰的蒸馏水食盐水的医药酒精下列各组物质中，前者属于纯净物后者属于混合物的是二氧化碳蒸馏水铁矿石食盐水氢气氮气空气下列的水不属于混合物的是矿泉水自来水河水浮有冰的水课堂练习空气中按体积计算......”。

7、“.....将玻璃容器固定好见下图，固定装置已省略，放在盛有水的烧杯上白磷燃烧所需的最低温度为。如图进行实验，试回答实验过程中可观察到的现象是由此现象得出的结论是白磷燃烧,活塞大约左移到空气中氧气大约占空气总体积的新课导入物到处有，用棒赶不走眼睛看不见，手摸也没有咀嚼无滋味，没它活不久。猜猜空气单元多组分的空气贵州麻江县碧波中学春天为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里,通过化学的方法制得了氧气在此基础上法国化学家拉瓦锡通过实验发现氮气,得出了空气是由氮气和氧气组成的，并且研究出空气的成分空气的成分空气是由什么组成的想想空气中氧气含量的测定想想实验前应对装置做什么实验现象红磷燃烧，产生大量白烟,放出大量热......”。

8、“.....冷却后，瓶内水面上升了约体积实验结论氧气约占空气总体积的。实验原理五氧化二磷点燃红磷氧气为什么要在集气瓶里放少量的水为防止燃着的红磷溅在集气瓶上，使集气瓶炸裂，要让生成的五氧化二磷溶于水中，不污染空气。红磷要取足量的原因是什么为了消耗完集气瓶中的氧气。做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用有何要求做空气中氧气含量的测定实验时，对药品的选用要求是药品燃烧后的产物只能是固体，而不能是气体，只能与氧气反应。常用的药品是红磷。但比如像木炭蜡烛硫这三种物质燃烧后有其它气体生成，因此不能用来做该实验。镁条燃烧后的产物虽然是固体，但它不但与氧气反应，还与氮气反应，所以不用镁条来做该实验。记记氮气不能燃烧，也不能支持燃烧难溶于水不能，烟是固体小颗粒雾是小液滴。红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗根据实验现象......”。

9、“.....而在我们的实验中，为什么烧后的产物只能是固体，而不能是气体，只能与氧气反应。常用的药品是红磷。但比如像木炭蜡烛硫这三种物质燃烧后有其它气体生成，因此不能用来做该实验。镁条燃烧后的产物虽然是固体，但它不但与氧气反应，还与氮主要是什么气体约占空气体积的多少具有怎样的性质记记氧气约占空气体积的，而在我们的实验中，为什么气体减少的体积小于的物质叫混合物。氮气氧气二氧化碳等分别是由种物质组成的,它们都是纯净物。等。物质纯净物和混合物的比较混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如空气中的氮气氧气二氧化碳等都保持着各自的性质，各成分之间不会没有发生化学反应。纯净物混合物组成只有种成分由几净物的空气中分离出来的稀有气体部分结冰的蒸馏水食盐水的医药酒精下列各组物质中......”。