1、“.....使天平平衡将物体放在左盘中在右盘上增减砝码，使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游码，使指针指在刻度体的位置形状状态温度而改变。用托盘天平测物体的质量托盘天平的结构刻度板托盘天平的调节和使用方法天平放在水平台面上游码移到标尺左端零刻度处调节螺母使横梁水平，指质不同于物体......”。

2、“.....质量的国际单位是千克质量的其它常用单位吨克毫克任何物体，包括固体液体和气体，都有质量。质量是物体的种属性，它不随物如何用天平测液体如水的质量步骤用天平先测出盛液体的空容器的质量。测此容器盛了液体后的总质量。两者相减为被测液体的质量。测量的历史质量物体所含物质的多少叫做物体的质量......”。

3、“.....用后要及时放回砝码盒里同学用托盘天平测物体的质量如图，该同学在天平使用中存在错误，其中错误的是有三点码，使指针指在刻度板中央测量结果被测物体质量右盘上的砝码总质量游码所示的质量天平所测物体质量为。注意读数时，读游码左端所对应的刻度......”。

4、“.....使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游码，使指针指在刻度板中央测量结在右盘上增减砝码，使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游量托盘天平的结构刻度板托盘天平的调节和使用方法天平放在水平台面上游码移到标尺左端零刻度处调节螺母使横梁水平，指针指在刻度板分度盘的中央......”。

5、“.....指针指在刻度板分度盘的中央，使天平平衡将物体放在左盘中在右盘上增减砝码，使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游码，使指针指在刻度板中央测量结在右盘上增减砝码......”。

6、“.....使指针指在刻度板中央测量结果被测物体质量右盘上的砝码总质量游码所示的质量天平所测物体质量为。注意读数时，读游码左端所对应的刻度。克使用天平时注意被测物体的质量不能超过天平的测量范围潮湿或有腐蚀的物品不能直接放在天平的托盘上砝码要用镊子夹取，用后要及时放回砝码盒里同学用托盘天平测物体的质量如图......”。

7、“.....其中错误的是有三点如何用天平测液体如水的质量步骤用天平先测出盛液体的空容器的质量。测此容器盛了液体后的总质量。两者相减为被测液体的质量。测量的历史质量物体所含物质的多少叫做物体的质量。物质不同于物体，切物体都是由物质组成。质量的国际单位是千克质量的其它常用单位吨克毫克任何物体，包括固体液体和气体......”。

8、“.....质量是物体的种属性，它不随物体的位置形状状态温度而改变。用托盘天平测物体的质量托盘天平的结构刻度板托盘天平的调节和使用方法天平放在水平台面上游码移到标尺左端零刻度处调节螺母使横梁水平，指针指在刻度板分度盘的中央，使天平平衡将物体放在左盘中在右盘上增减砝码，使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游码......”。

9、“.....使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游码，使指针指在刻度板中央测量结在右盘上增减砝码，使指针接近刻度板中央砝码按从大到小依次增减调节游超过天平的测量范围潮湿或有腐蚀的物品不能直接放在天平的托盘上砝码要用镊子夹取，用后要及时放回砝码盒里同学用托盘天平测物体的质量如图......”。