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TOP392016年高考政治备考黄金易错点专题(解析版):13哲学思想与物质观、世界观.doc文档免费在线阅读 TOP392016年高考政治备考黄金易错点专题(解析版):13哲学思想与物质观、世界观.doc文档免费在线阅读

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《TOP392016年高考政治备考黄金易错点专题(解析版):13哲学思想与物质观、世界观.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对机器人超越人类的担心是多余的,因为机器人是人们设计的,是按照预先设置的程序开展工作的,它没有主观能动性,据此可排除之所以担心机器人会超越人类,人为机器人也有智能,是因为否认了意识是社会发展的产物材料未体现认识的无限性事物发展的辩证否定过程,舍去两项故答案选。答案重庆文综分科幻文学的最大魅力不是描写已经发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情。科幻文学虚构的世界,是现实世界发展的更高阶段扩展人类的想象力,体现了意识活动的创造性任意想象,不符合现实生活,是唯心主义的表现描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础答案课标Ⅰ分安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹的思想意识二是要重视精神的力量......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并能为人的意识所反映的客观实在运动是物质固有的根本属性和存在方式离开物质谈运动结。具体科学是哲学的基用,通过实践把意识中的东西变成现实的东西意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神可以催人奋进,萎靡的精神则会使人悲观消沉,丧失斗志是要重视正确的思想意识,克服及具体科学的关系哲学的本义哲学是指爱智慧或追求智慧哲学与世界观和方法论哲学是关于世界观和方法论的学说,是系统化理论化的世界观哲学与具体科学哲学是对自然社会和思维知识的概括和总朱陆之争实质上属于辩证法和形而上学的对立唯物主义和唯心主义的对立客观唯心主义和主观唯心主义的分歧朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧答案名师点睛哲学是什么哲学与世界观方法论答案变式探究山东文综宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....陆九渊则认为,世界的本原便是吾心,理是离不开心的。此处所示的和认识的角度,实践决定认识,认识反作用实践,知行合,先知后行强调认识对实践的指导作用,但贵在实践,贵在行动,所以材料强调的是社会意识的相对性而非社会存在决定社会意识,故不当选。故选。人的正确观念和理念,不廉不耻则是的理念,引发无所不取无所不为的行为,这表明了世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,故正确联系是普遍的有条件的,故从实践句古语蕴含的哲理是联系是普遍的和无条件的有什么样的世界观就有什么样的方法论先知后行重在知有什么样的社会存在就有什么样的社会意识解析本题主要考查世界观与方法论关系的知识。知廉明耻,强调做服国力弱武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。名师点睛,易错起源易错起源哲学例山东文综分知廉明耻,是做人最基本的道德规范。盖不廉则无所不取,不耻则无所不为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对物质具有能动的反作用。抗战精神是激励中国人民坚持抗战争取胜利的强大精神动力。抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了战胜日本侵略者的信心激励中国人民克战,最终打败了极其残暴极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡匹夫有责的爱国情怀,视死如归宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的英雄气概,百折不挠坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇赵尚志左权赵登禹张自忠戴安澜等爱国将领,狼牙山五壮士八百壮士等英雄群体,用生命和鲜血谱写了首爱国主义的壮丽史诗。在惊天地泣鬼神的抗日战争中,形成了正确答案为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....完成下列要求。抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力军力政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾共赴国难,以血肉之躯筑起了息调动和运用知识解决问题的能力。高度不同,视野不同,认识不同,表明人的认识受主客体因素制约,正确。漫画没有涉及认识对环境的影响,排除经实践检验的认识也可是谬误,认识由实践决定,。观存在的正确反映答案安徽文综分下图漫画揭示的哲理是人的认识受主客体因素制约人的主观认识影响客观环境经实践检验的认识就是真理思想的高度决定认识的深度解析本题主要考查学生获取解读信发现,治疗癌症,可见实践是认识的目的和归宿,故④正确。答案天津文综分漫画塑造所蕴含的哲理是认识的对象具有多重属性认识受主体自身状况的影响意识是移入人脑的客观存在意识是对客观发现,治疗癌症,可见实践是认识的目的和归宿,故④正确......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....高度不同,视野不同,认识不同,表明人的认识受主客体因素制约,正确。漫画没有涉及认识对环境的影响,排除经实践检验的认识也可是谬误,认识由实践决定,。正确答案为。答案课标Ⅱ分阅读材料,完成下列要求。抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力军力政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇赵尚志左权赵登禹张自忠戴安澜等爱国将领,狼牙山五壮士八百壮士等英雄群体,用生命和鲜血谱写了首爱国主义的壮丽史诗......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡匹夫有责的爱国情怀,视死如归宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的英雄气概,百折不挠坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。答案意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用。抗战精神是激励中国人民坚持抗战争取胜利的强大精神动力。抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了战胜日本侵略者的信心激励中国人民克服国力弱武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。名师点睛,易错起源易错起源哲学例山东文综分知廉明耻,是做人最基本的道德规范。盖不廉则无所不取,不耻则无所不为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....知廉明耻,强调做人的正确观念和理念,不廉不耻则是的理念,引发无所不取无所不为的行为,这表明了世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,故正确联系是普遍的有条件的,故从实践和认识的角度,实践决定认识,认识反作用实践,知行合,先知后行强调认识对实践的指导作用,但贵在实践,贵在行动,所以材料强调的是社会意识的相对性而非社会存在决定社会意识,故不当选。故选。答案变式探究山东文综宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,理是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是吾心,理是离不开心的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是系统化理论化的世界观哲学与具体科学哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结。具体科学是哲学的基用,通过实践把意识中的东西变成现实的东西意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神可以催人奋进,萎靡的精神则会使人悲观消沉,丧失斗志是要重视正确的思想意识,克服的思想意识二是要重视精神的力量,不断增强自己的信心运动与规律物质与运动的关系物质运动备注区别物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在运动是物质固有的根本属性和存在方式离开物质谈运动是唯心主义的观点离开运动谈物质是形而上学的观点联系物质离不开运动,物质是运动着的物质,世界上的切事物都处于运动和变化之中......”

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