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27六年级语文下册 第5单元 24《编钟》课件4 语文S版文档 27六年级语文下册 第5单元 24《编钟》课件4 语文S版文档

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《27六年级语文下册 第5单元 24《编钟》课件4 语文S版文档》修改意见稿

1、“.....用明白浅显的文字为我们介绍了曾侯乙编钟这中国音乐史上的珍贵文物,赞美了我们的先人制作乐器的聪明智慧和高超技艺。请看下面课文结构图编钟历史由来基本情况的乐曲。木槌埋葬镈钟椭圆矗立拆卸音域镌刻古雅泪水连连国泰民安赞叹不已第部分第自然段简要讲述编钟的历史由来。第二部分第二自然段到第六自然段具体说明曾侯乙编钟的基本情况。本文从编钟的历史由直至秦汉......”

2、“.....由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在个巨大的钟架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟,能发出不同的乐音。因为每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙夏缕民族的精魂从土地里掘起永恒时光静默流逝流逝成震动着的编钟棒敲响了龙的信念直了龙的脊梁有思绪从亘古反馈而至古城踏歌起舞了编钟中国古代汉族大型打击乐器,编钟兴起于西周......”

3、“.....曾侯乙编钟的特点造型设计精巧音乐性能良好用句话赞美编钟。设计份曾侯乙编钟演奏音乐会节目单。有感情的朗读编钟赋历史的浓烟淡了淡化为氤氲īū的白烟袅袅有雷霆从地平线滚过华主要特点默读课文,围绕下列问题讨论曾侯乙编钟有哪些特点曾侯乙编钟有什么价值曾侯乙编钟的价值数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效果......”

4、“.....赞美了我们的先人制作乐器的聪明智慧和高超技艺。请看下面课文结构图编钟历史由来基本情况重要价值演奏效慧和高超技艺。请看下面课文结构图编钟历史由来基本情况重要价值演奏效果赞叹不已第部分第自然段简要讲述编钟的历史由来。第二部分第二自然段到第六自然段具体说明曾侯乙编钟的基本情况。本文从编钟的历史由来说起......”

5、“.....第二部分第二自然段到第六自然段具体说明曾侯乙编钟的基本情况。本文从编钟的历史由来说起,用明白浅显的文字为我们介绍了曾侯乙编钟这中国音乐史上的珍贵文物,赞美了我们的先人制作乐器的聪明智慧和高超技艺。请看下面课文结构图编钟历史由来基本情况重要价值演奏效慧和高超技艺......”

6、“.....围绕下列问题讨论曾侯乙编钟有哪些特点曾侯乙编钟有什么价值曾侯乙编钟的价值数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效果,内容丰富的乐律铭文。曾侯乙编钟的特点造型设计精巧音乐性能良好用句话赞美编钟。设计份曾侯乙编钟演奏音乐会节目单......”

7、“.....编钟兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉。它用青铜铸成,由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在个巨大的钟架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟,能发出不同的乐音。因为每个钟的音调不同......”

8、“.....可以演奏出美妙的乐曲。木槌埋葬镈钟椭圆矗立拆卸音域镌刻古雅泪水连连国泰民安赞叹不已第部分第自然段简要讲述编钟的历史由来。第二部分第二自然段到第六自然段具体说明曾侯乙编钟的基本情况。本文从编钟的历史由来说起,用明白浅显的文字为我们介绍了曾侯乙编钟这中国音乐史上的珍贵文物,赞美了我们的先人制作乐器的聪明智慧和高超技艺......”

9、“.....赞美了我们的先人制作乐器的聪明智慧和高超技艺。请看下面课文结构图编钟历史由来基本情况重要价值演奏效慧和高超技艺。请看下面课文结构图编钟历史由来基本情况重要价值演奏效果的乐律铭文。曾侯乙编钟的特点造型设计精巧音乐性能良好用句话赞美编钟。设计份曾侯乙编钟演奏音乐会节目单......”

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