1、“.....我也知道这样下去不行,多次下决心戒,但始终摆脱不了玩电子游戏的冲动,请帮助我跳出魔掌。请你当回心理辅导老师,给他开个“处方”,并说明具体“服用”方法。心理辅导室上学期个偶然机会,好友带我去玩网络游戏。在电脑前,我可以随心所欲,好生痛快!开始只是在周末玩,后来逐渐发展为玩就整天整夜,有时还在网吧里“包夜”,十分痴迷。现在,我连上课满脑子都是游戏情景,成绩直个办法这个故事告诉我们不良诱惑能拒绝不良诱惑能拒绝吗中小学课件陈老师我是名初二学生,原本学习成绩在班里直是前十名。初中小学课件传说古希腊有个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了中小学课件认识到不良诱惑是可以拒绝的......”。
2、“.....提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。自觉抵制不良诱惑,初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。学习目标人蝙蝠”,让人舒舒服服地上当,不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制它的诱惑,才会有健康幸福的生活。否则,我们会为之付出惨重的代价!!!中小学课件中小学课件姓名班级我面临的最大诱惑拒绝不良诱惑的计划监督人实施情况我的收获拒绝诱惑的计划中小学课件中小学课件不良诱惑犹如“杀,多玩多送。”警示语朋友聚会有人给你本不健康的读物说“看看吧,有意思。”警示语“吸烟有害健康”“车祸猛于虎”“要远离电子海洛因”“读健康书,做文明人”让我们起来行动激呢”警示语“江水无情,安全第”“小同学,来吸根烟吧!”警示语前方有红灯,同伴说“快点冲过去......”。
3、“.....”警示语经过网吧,老板热情的招呼你“玩游戏送币是对的!中小学课件我的收获中小学课件自我警示仿照示例,写条警示语示例日,家住长江边的张明对李强说“到长江游泳去,大风大浪才刺长了。中小学课件友情贴士无论采用哪种方法拒绝,说话的时候都要用眼睛直视对方,表现出无畏无惧的坦荡胸怀。千万不要眼神分散手脚不安惊慌失措,好象心虚的样子。因为你绝朋友的不良诱惑积极建议“要不,咱们去打场球,或去看场电影。”委婉拒绝“对不起,我不能这样做!”提出忠告“我已经为义气和友谊做出了努力,如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去,我要告诉老师家动请人帮助法请人监督避开诱因法藏起实物等专时专用,改正不良习惯拒绝不良诱惑的方法注意转移法培养健康的兴趣爱好等主动出击法中小学课件教你招“三步法”拒学习......”。
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5、“.....原本学习成绩在班里直是前十名。初上学期个偶然机会,好友带我去玩网络游戏。在电脑前,我可以随心所欲,好生痛快!开始只是在周末玩,后来逐渐发展为玩就整天整夜,有时还在网吧里“包夜”,十分痴迷。现在,我连上课满脑子都是游戏情景,成绩直线下降。我也知道这样下去不行,多次下决心戒,但始终摆脱不了玩电子游戏的冲动,请帮助我跳出魔掌。请你当回心理辅导老师,给他开个“处方”,并说明具体“服用”方法。心理辅导室中小学课件处方联想后果法具体做法沉迷网络不想学习,成绩下降考不上理想的学校失去美好的未来处方二主动请人帮助法具体做法和父母签个”上网规定”每周上网小时如中小学课件联想后果抵制法婉言谢绝朋友,提高自制力主动请人帮助法请人监督避开诱因法藏起实物等专时专用......”。
6、“.....咱们去打场球,或去看场电影。”委婉拒绝“对不起,我不能这样做!”提出忠告“我已经为义气和友谊做出了努力,如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去,我要告诉老师家长了。中小学课件友情贴士无论采用哪种方法拒绝,说话的时候都要用眼睛直视对方,表现出无畏无惧的坦荡胸怀。千万不要眼神分散手脚不安惊慌失措,好象心虚的样子。因为你是对的!中小学课件我的收获中小学课件自我警示仿照示例,写条警示语示例日,家住长江边的张明对李强说“到长江游泳去,大风大浪才刺激呢”警示语“江水无情,安全第”“小同学,来吸根烟吧!”警示语前方有红灯,同伴说“快点冲过去,不用怕!有未成年人保护法保护着我们。”警示语经过网吧......”。
7、“.....多玩多送。”警示语朋友聚会有人给你本不健康的读物说“看看吧,有意思。”警示语“吸烟有害健康”“车祸猛于虎”“要远离电子海洛因”“读健康书,做文明人”让我们起来行动中小学课件姓名班级我面临的最大诱惑拒绝不良诱惑的计划监督人实施情况我的收获拒绝诱惑的计划中小学课件中小学课件不良诱惑犹如“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服地上当,不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制它的诱惑,才会有健康幸福的生活。否则,我们会为之付出惨重的代价!!!中小学课件中小学课件认识到不良诱惑是可以拒绝的,掌握些拒绝不良诱惑的常用方法。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。自觉抵制不良诱惑,初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。学习目标中小学课件传说古希腊有个海峡女巫......”。
8、“.....使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了个办法这个故事告诉我们不良诱惑能拒绝不良诱惑能拒绝吗中小学课件陈老师我是名初二学生,原本学习成绩在班里直是前十名。初上学期个偶然机会,好友带我去玩网络游戏。在电脑前,我可以随心所欲,好生痛快!开始只是在周末玩,后来逐渐发展为玩就整天整夜,有时还在网吧里“包夜”,十分痴迷。现在,我连上课满脑子都是游戏情景,成绩直线下降。我也知道这样下去不行,多次下决心戒,但始终摆脱不了玩电子游戏的冲动,请帮助我跳出魔掌。请你当回心理辅导老师,给他开个“处方”,并说明具体“服用”方法。心理辅导室中小学课件处方联想后果法具体做法沉迷网络不想学习......”。
9、“.....好生痛快!开始只是在周末玩,后来逐渐发展为玩就整天整夜,有时还在网吧里“包夜”,十分痴迷。现在,我连上课满脑子都是游戏情景,成绩直线下降。我也知道这样下去不行,多次下决心戒,但始终摆脱不了学习,成绩下降考不上理想的学校失去美好的未来处方二主动请人帮助法具体做法和父母签个”上网规定”每周上网小时如中小学课件联想后果抵制法婉言谢绝朋友,提高自制力主绝朋友的不良诱惑积极建议“要不,咱们去打场球,或去看场电影。”委婉拒绝“对不起,我不能这样做!”提出忠告“我已经为义气和友谊做出了努力,如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去,我要告诉老师家是对的!中小学课件我的收获中小学课件自我警示仿照示例,写条警示语示例日......”。
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